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文档简介
。绘本一口袋的吻教 学 设 计绘本解读:鼹鼠迪比要上学了,第一天他很新鲜,对学校的一切都充满好奇,还做的很好。第二天他就不想去了,妈妈很坚决,送迪比上学时告诉他,在他的口袋里装了好多吻,如果迪比想妈妈了或者有困难了就拿出一个,想象妈妈就在身边帮助他。迪比在学校里不开心时,就把手伸进口袋再拿出来贴在脸上,感觉很温暖,也变的勇敢了。迪比还认识了一个叫奥特莉(一只小老鼠)的女孩,他们互相帮助,成了好朋友,迪比不怕上学了二年级的开学初,带给孩子的第一个故事依然是关于上学的故事。因为一年级结束这个长长的暑假一定会让孩子对学校有很多的向往,就像第一天上学的鼹鼠迪比,但是紧接着伴随着课堂、作业,很多孩子的“新鲜劲”一过,就开始向往家里的温暖,这个故事将引导孩子们明白:学校依然有爱,妈妈的爱、伙伴的爱,还有老师的爱。希望这个故事帮助孩子们度过开学初的适应期,带给孩子们勇气和力量。教学目标:1、 引导孩子们有顺序的观察图画,读懂故事。2、 引导孩子们在懂得妈妈爱的同时学会自立,让孩子们感受到学校是一个充满爱的集体。教学时间:一课时教学过程:一、谈话导入:同学们,你们喜欢小动物吗?喜欢哪种动物呢?今天老师给大家带来一个动物朋友,他就是鼹鼠,他有个好听的名字叫迪比。迪比要上学了,可他有好多的担心、好多的顾虑啊,迪比是如何打消这些顾虑的呢?我们一起来读故事一口袋的吻。二、讲述故事:1、 迪比上学啦! 上学第一天,迪比就学会了和同学们排好队走进教室,学会了把大衣挂在衣钩上当老师点名的时候,他要回答“到”。 这一天,迪比和同学们一起堆沙堡、唱歌谣,还给妈妈画了一幅画!2、 “在学校过得开心吗?”放学的路上,爸爸问。 “嗯!”迪比回答。【师生分角色读迪比和妈妈的对话】第二天一早,妈妈拉开窗帘。 “该起床去上学了。” “不嘛,”迪比说,“我昨天已经去过了。” “你还要去呀,”妈妈特别耐心地对迪比说,“你现在已经是个小学生了。” “不要,我不是小学生,我是家里的小乖。我要和你待在家里。”迪比一边说着,一边钻到被子底下。【师引导:上学第一天,迪比要学好多好多的东西。他能记住在哪里挂大衣吗?他能听见老师叫他的名字吗?迪比是个对上学不太有勇气的小男孩儿,在上学第二天就不肯进校门了。他的妈妈帮助他的办法可真是有些特别。我们继续分角色读故事。】3、 不过迪比还是去上学了。妈妈和迪比走在上学的路上,他们穿过这片树林才能达到学校。 “为什么不敢去上学呢?”妈妈问。 “我已经忘了在哪里排队了,也不记得要把大衣挂在哪里。”迪比说,“等老师叫到我名字的时候,我可能会听不见。” “我会把你送到队列里啊。” 妈妈对迪比说。 迪比低着头,难过地说:“我想一整天都和你待在一起。” “不行,妈妈不能那样做。”妈妈说。4、 当他们走到学校的时候,迪比站在大门口不动了。 “你要是不陪着我,我就不进去。” 妈妈抱了抱迪比,忽然间,想出了一个好主意。她把双手捧起来,往里面吹了十几个吻,然后轻轻地把它们放进迪比的口袋里。 “当你害怕的时候,就从口袋里拿出一个吻,然后想象着妈妈就在你身边。” 迪比紧紧地拽着妈妈。“哦,亲爱的可别把它们压坏了!”妈妈说。【师引导:妈妈把双手捧起来在双手中吹了许多吻,并放进了他的大衣口袋里,当孩子想妈妈时,就从口袋里拿出一个吻,妈妈就象在身边一样。这一口袋的吻迪比会怎么用呢?我们一起往下读】5、 上课铃响了,所有的同学都排好队走进教室。迪比这时还穿着大衣呢。 当老师点名的时候,迪比回答的又清晰又响亮。 要选小伙伴做拍手游戏了,他觉得很害羞。 迪比伸出一个手指头,轻轻地放进口袋里。然后把手指拿出来,压在脸上。他觉得好温暖,就像妈妈的吻。迪比笑了。 “你能做我的伙伴吗?”一个叫奥特莉的小女孩儿问。 “当然啦!”迪比回答。然后,两个小伙伴开始做游戏。6、课间休息的时候,迪比坐在长椅上。其他同学都在那边兴高采烈地玩着,没有人过来邀请他。 迪比又从口袋里拿出了一个吻。他想象着妈妈就在身边,顿时勇敢了许多。迪比站起来,向前走去。 就在这时,从操场那边飞来一个球,刚好落在迪比的手里! “扔过来!”同学们喊道,“快来一起玩儿!”7、 上课了。老师给同学们读了一个故事,然后让大家一起讨论,迪比很勇敢,还举手回答了一个问题呢。 不过,到了午饭时间,迪比又遇到了一些麻烦。 “大家都把饭盒放在那张桌子上,在这里排好队,然后去小推车上领饮料。等所有的同学全都坐好后,我们才可以开饭。”老师说。8、一滴菜汁溅到了迪比的眼睛里。他又害怕了。如果妈妈在身边就好了,她会告诉迪比该怎么做。迪比又从口袋里拿出一个吻,轻轻放在脸上,然后擦掉了菜汁。 “迪比,”老师说,“过来坐到我旁边。”然后他开始教迪比应该怎样做。9、吃过午餐,到了游戏时间。 暖洋洋的太阳照耀着大地。同学们都没穿大衣,迪比也热得把大衣脱掉了。 有个男生把球传给迪比。很快,迪比就沉浸在游戏带来的喜悦中。 下午,老师让同学们轮流站在教室前面,给大家讲一讲家里的故事。迪比害怕站在同学们的前面,他偷偷溜出教室,去拿大衣。10、迪比在操场上找到了自己的大衣。 可是,当他穿上大衣的时候,发现口袋竟然裂开了!他伸出手指穿过那个小洞。口袋好凉,而且是空的。 “妈妈的吻都掉出去了!”迪比气呼呼地说。他开始吸溜鼻子,就在这时,听见有人在呜呜地哭。是奥特莉。 “你为什么哭啊?”迪比擦干自己的眼泪,问奥特莉。 “我找不到饮水器,”奥特莉说,“又不敢去问别人。” “我知道饮水器在哪里。”迪比说,“吃午饭的时候我见过。”11、迪比带着奥特莉找到了饮水器。然后,两人一起走回教室。 “迪比,我能坐在你旁边吗?” 奥特莉小声问。 “可以呀!”迪比边说边在身旁放了把椅子。 接下来的时间里,奥特莉坐在迪比旁边,迪比一直照顾她。 他还帮奥特莉削铅笔,给她找来一个围裙,为她讲解她不懂的功课。【迪比交了新朋友了,真替他高兴啊!】12、一直到放学,迪比都把那一口袋吻的事忘在了脑后。 妈妈正在校门口等着迪比呢,她抱了抱迪比。 “我明天还能来吗?”迪比说,“我交了一个新朋友。” “你用上那一口袋的吻了吗?”妈妈问。 迪比给妈妈看了看自己的口袋,皱着眉头说:“它们都掉出去了。”13、这时,奥特莉出现了,她穿着一件和迪比一模一样的大衣! “你穿的是我的,”奥特莉边笑边说,“在上学的路上,我的口袋被自行车钩了一个小洞。” 于是,迪比和奥特莉都换上了自己的衣服。“明天见。”两个好朋友互相道别。【师小结:这一口袋的吻,让迪比快乐地学习、游戏、交朋友了。他还帮助了一个叫奥特莉的女孩,并成了好朋友呢!尽管他发现口袋破了,漏光了所有妈妈的吻,但因为有了朋友,帮助了朋友,他没觉得难受了。最后,才发现,原来是自己的大衣与朋友奥特的换错了。】14、晚上,迪比把书包挂在床头。 “我明天不用穿大衣了。”他打着哈欠说道。“哦,好吧。”妈妈说着,又帮迪比盖好了被子。“不过,我希望我家的小学生还没长大到要拒绝妈妈的晚安吻。”15、“我当然要妈妈的吻啦!”迪比开心地说,“永远都要!”【互动:晚上迪比主动提出,明天可以不用穿大衣了,他自信的知道自己能应对学校的生活。孩子们,你们是不是也和迪比一样有自己的朋友,可以在学校里快乐的学习、游戏了呢?老师和同学们有没有帮助过你呢?是啊,老师和同学也会像妈妈一样给你一口袋的吻。学校也是一个充满爱的地方。】三、课堂写绘1、妈妈的一口袋吻,使迪比今后的上学历程又
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