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文档简介

。政教德育宣传栏德育工作是素质教育的核心所在。育人为本，德育为先，这是德育的纲；不断创新德育载体，在实践中体验成功，这是德育鲜活的水；科学评价，注重效果，这是德育的根；强化舆论氛围，营造育人环境，这是德育工作的常青树。我校始终把德育工作放在首位，坚持以人为本，全面发展，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。德育工作的基准点 -班主任管理专业化 我校利用班主任例会、经验交流会等形式对班主任进行岗位培训；运用班主任工作手册引领班主任研究工作，提高班主任管理能力，促进友好型班集体的形成. 德育工作的切入点 -班级氛围积极化 我校从学生德育状况的实际出发，依据学校的总体目标，各班结合本班实际情况，营造具有班级特色的学习环境，并为着这一班级目标不懈努力，互帮互助，团结友爱，共同进步。德育工作的着力点 -学生活动多样化 我校为丰富学生生活，特多次举办丰富多彩的活动；为锻炼学生的坚强意志，我校特为初一入校新生进行为期一周的军训活动，锻炼了孩子的意志，丰富了初中新生活；学校还为七八年级学生举办广播体操比赛，增加了班级间的团结合作意识，丰富了课余生活；为锻炼学生有强健的身体，我校每年都举办运动会，学生们在强身健体中锻炼了坚持不懈的毅力；为丰富学生课余生活，学校每年都举行主题不一的艺术节，同学们在艺术节中更好的展示了自己不同的优秀的一面；在课余活动，我们还组织学生参加志愿者活动，向雷锋学习，争做时代好少年。德育工作的保障点 -推动家校互动化 及时了解学生家庭现状，形成家校合力。利用校讯通平台向家长提供教育方法，实现家校共育；设立家长开放日，及时向家长汇报学生成长的喜悦与收获；建立家长委员会，改进学校管理工作。欢迎您的下载，资料仅
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