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20xx年度双塘中学学校工作总结(2900字)辛苦的一年丰收的一年发展的一年20xx年度双塘中学日升日落,黄海每天都是波涛滚滚;月圆月缺,大黑山由葱茏变成了黄褐色。随着最后一张日历的轻轻飘落,20xx年已与我们告别。回首过去的一年,双中人心情别样的激动,因为它承载着我们的汗水、我们的心血、我们的奋斗、我们的快乐。过去的一年是辛苦的一年、丰收的一年、更是发展的一年,正可谓:期年奋斗流汗流泪浇灌鲜花结出硕果硕果累累一载打拼呕心沥血心血化碧铸就辉煌辉煌无限为了总结永远难以忘记的过去的一年,为了鼓励全校师生更加努力的学习,为了双中人心中的目标,我们将从以下几个方面对本年度做出总结。扭住中考 中考又登上了新的台阶20xx年中考是双中继续发展的一个拦路虎,是前进路上的绊脚石,是摆在双中人面前的一道严峻的课题。双中经过近十年的飞速发展,在各个方面都走在前列,尤其是中考更是一年登上一个新的台阶。20xx年中考能不能再有新的突破,能不能再登上一个新的台阶,这是双中人面临的严峻的课题。我们说形势严峻,我们讲课题难做,这些都不是假话,更不是故弄玄虚。摆在我们面前的的困难是优质生源被市内的重点校拔走了,当时的初三考生在几次大型的考试都没有人脱颖而出,这告诉我们形势不妙;另外双中近几年中考连年取得优异的成绩,保持现状就会被认为是退步。怎么办?是勇往直前,还是胆怯畏缩?然而,暴雨狂风更显青松的挺拔,风急浪高更见舵手的豪情。我们的校长说:峰高无坦途,海深帆自斜。他激励我们要挺旗无路处 ,敢为天下先。双中人冷静地分析了当时的形势,客观的评价了学生的实力,正确的分析了我们的长处和短处。大家认识到困难是客观存在,但只要我们态度坚定、目标明确、训练到位、措施得当,我们完全有能力取得中考的成功,让我校的中考再登上一个新台阶也是完全可能的。明确了方向,坚定了目标,端正了态度,双中人开始了卓有成效的、艰苦卓绝的打拼。我们就学生的现状开展了细致的调查研究,我们对教学工作开展了深入的探讨,我们改变了呆板的陈旧的教学模式,我们及时调整了教学方法,我们扩大了学生自主学习的时间,我们进行了科学合理的检测,我们强化了学生良好心理素质的培养。我们工作细致,方法科学,极大地调动了学生的积极性,我们如愿以偿的迎来了中考的又一次辉煌。20xx年的中考有了新的突破。在再次蝉联全市同组第一名的同时,我校在全州排名又提升至15名。中考合格率率达到了99%,优秀率达到了90,升学率达到了95%。双中人可以自豪地说:我们战胜了困难,我们取得了成功,我们又登上了一个新的台阶。强化建设 队伍又有新的发展双中的教师队伍是一支学识渊博的队伍,是一支能打敢拼的队伍,是一支屡战屡胜的队伍。这样一支队伍的形成,靠的是上级领导的高度重视和大力支持,靠的是双中领导班子的坚强领导和努力锤炼,靠的是教师本身较高的素质和艰苦的磨练。说我们的队伍是其他比不了的,绝非大话。目前的双中,领导班子教育思想进步,具有较强的管理水平;双中的教师队伍空前强大,具有较强的教学能力。28人的教师队伍中,有高级教师3名,中级教师17名。100%是本科大学毕业,其中有市级优秀学科带头人。这批教师不仅业务能力强,爱岗敬业精神更是首屈一指。从日常的教育教学到食堂的就餐值日,从班级管理到寝室的就寝值日学校的每一项规章制度教师们都完成的相当出色!在这种形势下,我们的校长非常冷静,他常说一个人的学识可以通过学习获得,一个人的思想则必须通过磨练锻造才能达到较高的水平,我们必须注重双中教师队伍的发展和建设,打造一支高素质、高水平、高档次的队伍,为双中的进一步发展提供更好的软件环境。我们有理由相信,随着我市教育的发展,随着双中教学改革的深入,双中的教师队伍必将会愈来愈强大。深化改革 教学又有了新的突破双中的发展靠的是教学,双中要想进一步发展也必须靠教学。几年来双中取得了一定的成绩,有了长足的进步,双中今后还能不能前进,怎么前进,出路在哪里,答案是显而易见的,那就是教学改革。于是,本年度工作开始一场既轰轰烈烈又扎扎实实的教学改革就在双中开展起来了。这次改革的主导思想就是改变以往教师一言堂的传统教学模式,充分调动学生自主学习的积极性,让学生成为学习的真正主人。这次改革不搞一刀切,强调实事求是;不搞大踏步前进,允许小步走;不搞一哄而上,允许边干边看边想边改;不搞形式主义,讲求实际效果。由于准备充分,工作到位,教师们很快统一了思想,投入了教学改革的大潮之中。仅以语文教学为例,以往是教师讲,学生听;现在是教师讲,学生也讲,大家充分讨论。教材的处理突出了实用性,学生弄得懂的,对促进语文能力作用大的,就精讲细讲,让学生吃透;反之,就略讲甚至不讲。开展了书法训练课、阅读课、活动课,极大地提高学生学习的积极性。活动课学生走上讲台,他们自己准备材料,自己设计课堂,自己讲授知识,自己检测效果。教师则起到了扶持、引导、激励、总结等作用,真正走上了叶圣陶老先生早就指出的“教是为了不教”的道路。师生都在教学改革中找到了自己的位臵,教学改革给双中的教学注入了新的活力。当然,双中的教学改革还刚刚起步,许多工作还不能尽如人意,许多方面还需要进一步调整,但改革既然已经开始,就不会停步。双中的性格是:我们要做的就一定要做到,我们要做的就一定能做到。全面推进 各项工作捷报频传双中的工作从来都是全面进步,全面发展,20xx年双中的其他工作也取得了辉煌的成绩,可以说是各项工作全面推进,德智体美捷报频传。我们想以下列事例作以佐证。3月,我校学生参加了关工委组织的文明美德伴我行征文活动,不仅多人取得了国家级一等奖,我校的103班还被评为全国的“文明美德之班”,张慧芳、黄美香等同学还被评为全国的“文明美德之星”。5月,我校举办了题为雅言传承文明 经典浸润人生的经典诗文诵读大赛,师生们纷纷登台诵诗作联。组织严谨,节目新颖,赢得了全校师生的一致赞扬,也得到与会领导的高度评价。6月,我校经过州教委组织的有关检查团检查评估,获得了“州级德育示范校”殊荣。11月,我校代表队参加了市教育局和市科协组织的“青少年科技创新大赛”,我校的综合实践活动饮水思源吉首地区饮用水源的调查不仅获得的一等奖,还受到了上级领导的高度赞扬。除此之外,学生的创新作品、科幻画等也获得的多个一等奖,在校内外产生了较大的影响。月,我校举办了迎新春联欢会。整个活动始终洋溢在欢乐的气氛中,师生们载歌载舞,庆祝我们取得的胜利,祝愿明年会更好。回顾过去的一年我们充满幸福和自豪,但在幸福与自豪中我们也感到某些不足,也有些许遗憾。我们的硬件建设虽然较强,在一些方面还有缺憾,如目前我们的计算机还是两人一台。 随着计算机的广泛运用,大家已经感到明显不足,我们要积极请示领导,力争早日解决。我们的师生关系、学校和家长的关系都有待于进一步加强。我们要耐心的把我们的想法打算解释给学生和家长,以求得到他们的理解和支持,让师生关系、学校和家长的关系达到一个更高的层次。我们的教学改革还要不断的深入,还要不断的研究、不断提高,我们要走出一条适合自己的教改之路。我们的社会实践课还应该得到进一步的加强,让他成为我们亮丽的名片。回顾令人自豪,展望让人奋进。当我们刚刚结束过去的工作,新的一年又将向我们提出了新的课题,我们还将面临新的更大的挑战。我们必须明白峰高无坦途,我们必须懂得肩上沉甸甸的重量,我们必须切记信任无价、责任如山,我们必须加强学习、提高自身。我们有足够的自信,我们有百倍的勇气,我们有战胜困难的经验,我们有取得胜利的实力。只要我们精诚团结、万众一心,只要我们不畏艰难、敢大敢拼,只要我们善于思考、肯于钻研,我们就一定会创造一个更加美好的明天。 第二篇:20xx年度涌泉山中学学校工作总结 1200字 20xx年度涌泉山中学欧志辉回顾:一年来管理秉承以人为本,科学规范的理念,全面落实县局两个常规精神,教师常规管理实行了签到签离制、行政督查通报制,教学异常追究制、教学月查制,对教师出勤、备课、上课、作业批改、教研辅导、校本培训,全方位实施了检查评比,规范了教学常规,保障了教学的正常运转,也有力的促进了教学质量的提高。20xx年中考(C123125)一中录取欧文达、欧宁益、颜少华等6人,其中贺艳芳被一中录取为音乐特长生,一中择校录取刘宇新、裴雷等5人,13中择优录取邓令等12人,中考十科全科合格率县8名,7科合格率县16名,中考质量进步显著,进入全县先进行列,特长生认定和职业中专送生均超额完成了县乡下达的目标任务,创造了我校历史最好成绩,得到了县局胡书记等领导的高度赞扬。学校每学期都组织了16堂以上的研讨课,每月教师的学习笔记心得均达到了3000字以上,上学期组织了“教师宣誓活动”和“每周一讲”活动,下学期组织了青年教师教学风采大赛全员评课活动和构建高效课堂全员研讨活动,每学期都组织了教师全员家访活动。学校制度逐步完善规范,校园环境洁净优美,文化气息逐步浓厚,师生每天一小时阳光体育锻炼,让校园充满了生机和活力,校本培训和校园文化建设水平得到了进一步规范和提升;学生文明礼仪教育、仪器电教科技工作、安全体卫工作在全县小有名气;在县乡组织的历次专项督查中均受到了领导的一致好评。学生会对班级日常管理每天进行了检查记录,寄宿生进行了文明寝室评比,每周一评比,一月一总结,并与班主任的考核奖惩挂钩,严抓安全教育,每期组织了四次以上大型德育主题活动,经常性开展了学生竞赛培训活动,各班每周都组织班团活动,读书、安全、心理健康等课程每周进课堂,培养了学生的文明守纪意识,规范了学生的行为习惯,学生文明、纪律、卫生、劳动等方面的行为习惯得到了进一步加强,形成了良好的学风、班风和校风。全年未出现任何学生重大违纪事件,未出现任何安全问题和社群矛盾。上年底从市财政局招商引资3万元,今年年初添置了万余元的一体机。下半年斥资上万元翻修了礼堂屋顶维修了锅炉,师生就餐从此告别了常年雨水不断地面积水成河的日子,争取县电教站捐赠了一套千余元的广播设备,争取县教育基金会捐助贫困学生现金4000元,本年底预计招资4万6万。各项设施设备基本齐全,办学条件得到了显著改变。后勤财务一贯坚持开源节流,勤俭节约的方针,实行了集体采购制和行政验收制,基本杜绝了浪费和不合理开支,教师福利达到了比较满意的水平。工会组组织了师生每天一小时阳光体育锻炼,参与了乡教工体育竞赛活动,组织开展了 1黄材漂流采风活动,对教职工生日喜庆进行了慰问和庆祝,让每位教工都感受到了学校大家庭生活的温情和快乐。反思与改进:1、工会活动,特别是教师外出考察学习活动,专项文体活动开展太少,使得教师的业余生活不够丰富多彩,以后将积极组织开展更多的教工文体活动。2、学校制度,特别是在分配和奖励方面,还存在细节方面不够完善的地方,以后将加强调研,听取民意,加以改进。3、个人还有待加强学习和修养,以提高管理能力和领导水平。 20xx年x月x日 2 第三篇:中学学校工作总结 3100字 中学本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的“十八大”精神,深化教育改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计上质量,转变思想观念,切实加强管理,不断提高教育教学质量,大力塑造三骏二中的新形象,取得了可喜的成绩。一、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。1、加强思想政治,确保学校的持续健康发展。加强政治理论学习,是学校教育教学取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习胡锦涛同志的重要讲话,结合公民道德教育实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。 对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。继续坚持“以会代训”原则,每周一定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到了表彰先进、激励全员的作用。2、进一步构建德育常规管理体系,开展好多种形式的主题教育活动。根据学校实际需要,开展主题教育活动。先后举行了“五个一”活动、“学规范争五好”等大型主题教育活动,效果显著。同时,充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用,加强校警联动,一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育,定期举行法制讲座,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能,创建安全文明的和谐学校。三、坚持以教学为中心,推进课改,进一步落实教学常规,突出毕业班工作,保证教学质量。质量是学校的生命线和落脚点,为此,千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标,坚持做到聚精会神搞课堂教学,一心一意谋学校发展。1、重抓教师教育理念的转变。结合新课程改革的精神,学校要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。2、强化课堂常规管理,向45分钟要质量。学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制,在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相促进、共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提高教学对策,不断提高教师教学能力。一年来,学校行政和有关人员共听课180多节,并以“教学汇报课”为载体对多位年轻教师进行现场指导,获得了较大成功。3、全力抓好毕业班的中考备考工作。学校始终突出毕业班工作,充分认识到中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练,强调检查,批改迅速,辅导到位,团结协作,落实“三个捆绑”(领导与班级、班主任与本班科任教师、备课组长与本年级本科教师)到位,及早制定切实可行的备考计划,使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后年级组、备课组都集中进行总结,及时调整复习计划和内容,使复习更有针对性和实效性。同时,狠抓临界生辅导不放,通过开设各科培优辅导班,如数学、语文、英语等进行集体辅导。20xx年中考学校宝应中学达线率继续县同类学校领先地位。,四、以提高教学质量作为工作的核心,提高教师的教育教学和教育科研水平。1、积极组织教师外出学习、观摩,了解并掌握最新的教科研动态、尤其是初三教学复习的最新做法和精神。只要有机会派教师外出学习,我们总会坚决支持,有些名额即使在分配上没有我校的,只要认为有必要,我们也会积极争取。通过学习和交流,老师们对新课程的理念有了进一步的认识,对新课程的实施方法有了新的体会。这些活动对我校的新课程改革,提高教师驾驭课堂的能力,提高教育教学质量无疑具有积极的作用。2、以“一人一课”为平台,扎实而有成效地开展听评课活动。我们根据教研室的要求,指导并落实三类课:新授课,复习课、试卷评讲课的教学,努力提高初三年级复习课、试卷评讲课的课堂45分钟的效率,着力于学生的学法指导、能力培养。绝大多数教师能够制作教学课件,丰富教学手段。此活动活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会,对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进,它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。3、加快青年教师专业化成长的步伐,促进青年教师肯钻研、爱学习、能交流。在校长室、教务处及年级组的大力协助下,组织了青年教师教学大比武活动,促使他们早日成为教学能手。全体青年教师踊跃参赛参评,形成了“学赶比超”的喜人局面。青年教师都以高昂的热情,全新的理念,崭新的姿态向学校交了一份满意的答卷。通过这项教学比武活动,不但搭建了教师施展才华的平台,而且加强了教师相互学习、交流的良好教学氛围,也促进了教学教研水平的提高,相信一定会大面积提高课堂教学效益。4、多种形式,营造教研氛围,为配合校报荷之韵,初三年级编印了学生优秀作文集,激发学生的写作兴趣。教科室组织青年教师进行读书沙龙活动,要求教师在一起研究和探讨各种问题,自由地交流想法,把学习后领悟到的东西运用于实际工作中,将经验与认识毫无保留地呈现出来,在交流和碰撞中发现别人独到之处,从而突破和超越自己的认识,“与君一席话,胜读十年书”。五、继续完善后勤管理,努力提高行政后勤业务水平和服务质量,不断完善校园设施,为创
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