《莫泊桑拜师》教案.doc

29、莫泊桑拜师【教学目标】1、在阅读中自学生字新词，能正确、流利地朗读课文。 2、认真阅读课文中福楼拜的话，理解坚持不懈、观察入微、精心提炼和准确使用语言是写作成功的关键。 3、学习福楼拜的语言特点，感受福楼拜的循循善诱。【教学过程】一、 谈话引入：1、同学们，今天我们先来认识一下19世纪法国短篇小说巨匠莫泊桑。出示：他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都是平平常常的，没什么特色。20岁那年，他拜在另一位大作家福楼拜门下，在福楼拜的精心指导下，30岁那年莫泊桑以处女作羊脂球轰动文坛。他有这么大的成就离不开老师对他的教导。理解：孜孜不倦2、 点击出示出示课题，读课题。二、 初读课文，整体感知1、 默读课文，思考题出示：课文写了莫泊桑几次前往老师家中，每次都为什么而请教？2、交流：莫波桑3次前往福楼拜老师家中：点击出示第1次文章写得不生动。第2次没有什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。第3次写了一些作品请老师指导。三、研读三次对话（一）第一次（2-5小节）1、过渡：莫泊桑孜孜不倦，却作品平平，他因为文章不生动去求教福楼拜。点击出示填空：福楼拜直截了当地告诉他 ，并要求他 。（板书：勤学苦练）2、“功夫不到家”是什么意思？3、点击出示指导朗读，理解“直截了当”的意思，可见福楼拜是个怎样的人？4、男女生分角色朗读，读出莫泊桑的急切真诚，福楼拜的坦率直接。（二）第二次（6-7小节）1、引读过渡：莫泊桑听从福楼拜的教导，站在大街上看经过的马车。他看了整整一天，却（生：一无所获），他又连续看了两天，还是（生：没发现什么）。换作是你，你心情怎样？ 是啊，他万般无奈，只好第二次登门求教。这回，福楼拜有点激动，有点严厉，他怎么说的？把福楼拜的话划下来，读一读，看看你发现了什么？2、 点击出示福楼拜的话。3、 交流发现：三个不，九个问句，两句重复。4、 出示重复的那句：怎么能说没有东西好写呢？ 1)把它改成陈述句。2）为什么要用反问？5、这滔滔不绝的、连续不断的9问，在莫泊桑的脑海里打下了深深地烙印。也就是说给莫泊桑留下了（生：深刻的印象）(理解：滔滔不绝、烙印）6、的确，福楼拜强调了有很多东西可写。你们来做福楼拜，老师莫泊桑，我们一起来对话一下，好吗？7、师生对话：师：（万般无奈状）老师，我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。生：不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？师：（打断学生的继续朗读）真的吗？生：（接着问）那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？师：（疑惑不解状）好像不一样！生：烈日炎炎下的马车是怎样走的？师：（吞吞吐吐状）这我没注意！生：狂风暴雨中的马车是怎样走的？师：（声音越来越小）我看的三天，没有刮风下雨啊！生：马车上坡时，马怎样用力？师：（惊讶状）啊？这也要观察？生：车下坡时，赶车人怎样吆喝？师：（恍然大悟状）哦，观察时还要用耳朵听！生：他的表情是什么样的？师：（声音渐渐升高）原来观察还要这么仔细呀！生：这一些你都能写得清楚吗？师：（不好意思状）现在我肯定写不清楚！生：你看，怎么会没有什么好写呢？师：看来，观察真是一门大学问啊！8、福楼拜的滔滔不绝的9问，其实是要告诉莫泊桑什么？ 交流板书：仔细观察 用心揣摩9、同学们，你来做做福楼拜，还能提问吗？（3） 第三次（8-9小节）1、 引读过渡：从此，莫泊桑天天在大门口（生：全神贯注地观察马车），从中获得了（生：丰富的材料），写了一些作品。他很高兴，拿着这些作品第三次求教。2、 点击出示：福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”1） 从这句话中你获取了什么信息？2） 交流：肯定、满意，再次提出要求。板书：坚持不懈3、 为了使莫泊桑更明白，他举了例子加以说明。指名读“篝火绿树”“守门人”例子。小结：用心揣摩。福楼拜指导有理有据，循循善诱。板书：循循善诱（四）小结：这三次对话能否颠倒？为什么？（层层递进，逻辑严密）4、 拓展：1、指板书：莫泊桑在福楼拜的引导下，勤学苦练、仔细观察、用心揣摩、坚持不懈，终于在1860年写下了轰动世界文坛的名篇羊脂球。在作品中，有这样一段关于马车的描写。点击出示车子走得慢而又慢，简直全是小步儿。轮子隐到了雪里；整个车厢轧轧地呻吟着，牲口滑着，喘着，都是汗气蒸腾的。赶车的手里那根长鞭子不住地噼噼啪啪响着，向各方面飞扬，如同一条细蛇样地扭成一个结子又散开，陡然鞭着一匹牲口蹶起的臀部，马受到狠狠的一击，紧张地奔跑起来丁零的响声不久变成了一阵清脆而连续的颤抖，随着牲口的动作而变化，有时候却也停止一下，随即又在一种突然而起的动摇当中再响起来2、 指名评析精彩之处。3、 福楼拜的教导，莫泊桑有了一双慧眼。莫泊桑的勤奋，有了成功，有了不朽！同学们，学了今天的课文，你们有哪些收获呢？ 五、拓展作业点击出示把你欣赏的人物语言或者对你写作很有帮助的句子段落摘抄下来。点