让我自己来整理课堂实录.doc

让我自己来整理课堂实录上课，同学们好。孩子们，老师知道大家非常喜欢唱歌，今天老师带来了一首好听的歌曲，请同学们跟着音乐唱一唱。同学们唱的真好，那请同学们说一说你的好朋友都有谁？你们的小伙伴可真不少，今天我们看看小雨，他还结识了不少特殊的“小伙伴”，就让我们一起去看看，他的“小伙伴”有哪些? 小雨的小伙伴可真不少，这些“小伙伴”在我们的学习和生活中发挥了什么作用呢?看来大家对自己的“小伙伴”都很熟悉，那下面老师给大家带来两个谜语，请同学们猜一猜，这是我们的哪个小伙伴?同学们真是爱动脑筋，一下就猜出了谜底。这些物品都是我们的“小伙伴”，不管缺少了哪一个，我们的学习和生活都会受到影响。可是老师最近却发现了这样的情况，看完视频，同学们有什么想法?你遇到过类似的事吗?当时的感受怎样?为什么会出现这样的情况呢?找不到“小伙伴”了很麻烦，但是正是因为我们的东西没有条理，才造成我们找不到自己的“小伙伴”，同学们一定不要学视频中的小男孩。要想不出现这样的麻烦就得整理好自己的物品。21世纪教育网版权所有今天老师请来了同学们最亲密的小伙伴看看它是谁？咱们通过一个小谜语来认识一下它，他是我的好朋友，每个同学全都有，笔盒书本帮我拿，可我还得背他走。同学们真聪明，一下子就猜到了！书包是我们每天学习离不开的好伙伴，可是，有一个小书包，它有很多烦恼，想听听它的故事吗？请听小书包的烦恼，我本来也和别的书包一样，是又漂亮又整洁的，可是我的小主人乐乐却不爱护我，每天随便把我一扔，有时连我的书包链子都不拉上，害得我家里的兄弟姐妹都向我投诉，你瞧，这是语文课本，已经皱巴巴的，破烂不堪，铅笔兄弟就更倒霉了，每天掉在地上，被同学踩来踩去，有时候痛得我直掉眼泪，我们再也不想回到那个垃圾堆一样的书包了，求求大家帮帮我，把我带走吧！同学们，小书包遇到的烦恼，你能帮它解决吗？小书包遇到了什么问题呢？谁能说说？同学们，想不想自己的书本和文具也这么可怜呀。那我们应该怎么做呢？对，我们应该把书包收拾得整整齐齐，干干净净的！同学们，你们平时书包都是谁整理的呀？刚才我听见有同学非常自豪地说是自己整理的，这些同学真厉害呀！那么你们会自己整理书包吗？看来我们班会自己整理书包的同学还真不少，能做到自己的事情自己做，那你们是怎么整理书包的，有什么好办法吗？请同学们小组内交流一下，看看哪个小组的方法多。同学们真聪明！能想出这么多好方法！现在老师按照大家的方法给大家示范一下，先把书包里的东西拿出来放在桌面上，然后进行分类，把书本按从大到小放，再把作业本放在前面的小格子里，同学们，注意了，我们应该用一只手护着它，一只手轻轻地放进去，看看有没有受伤。要不它就会很可怜！最后把水瓶、纸巾放在侧面的小包里。然后把拉链拉上。刚才老师整理书包的时候，我看有很多同学已经跃跃欲试，有点等不及了，好，现在请同学们全体起立咱们先热热身为接下来整理书包做个准备。大家打开自己的书包，自己尝试着整理吧！在整理之前老师还有点温馨提示，在桌子上整理，音乐开始整理，音乐停止结束整理明白了么？好，开始整理。家基本上都能自己整理书包了，给自己一点掌声，鼓励一下！大家现在背起自己的书包，看看是什么感觉？很重、很累，那咱们给书包减减肥好不好。今天老师带来了我们班的课程表，我们一起来看一下。首先看这一横行写的是什么？（周一至周五）竖行：一天又分为上午和下午两个时间段，上午有几节课？下午呢？一天一共上了几节课？你能看懂课程表吗？现在老师考考你，星期四有什么课？现在我们以全班为单位进行一场比赛，同学们根据星期四的课程表来整理书包！把星期四不需要的东西整理在抽屉里，整齐的摆放好，我看谁最聪明，比赛现在开始，把书包里不要的东西拿出来，看谁最快！表扬这位同学，既快又安静，老师给他一个小奖励。现在大家再一次背起自己的书包，有什么新感觉？为了方便大家整理书包老师给大家整理了一首整理书包的小儿歌，现在请同学们边拍手边跟老师读一读。今天同学们不但学会了整理书包，而且还学