




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年中考作文素材和谐之美在于友善 想要写好作文就一定要多看些作文素材,出guo为你精心准备了2019年中考作文素材:和谐之美在于友善,希望能够帮助到你,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。 用关怀去创造美好,用心灵去感动心灵,用友善去走进自然,用生命之间的善意,连结人与自然的和谐。 题记 又是那双狡黠的小眼睛。我小心翼翼地望着它,它也用那绿豆一般大小的眼珠子瞅瞅我。它是一只小小的麻雀,从去年开始,不知是被阳台上的枝繁叶茂吸引,还是被我家晾晒的黄澄澄的小米诱惑,它每天都会飞来远远观望,却又总是只远远地观望,从未走进这块人类的领土。 但今天,我没有像往常那样对它熟视无睹。我用小勺子挖起一堆小米,抬起手晃了晃:来吃吧。它有些迷惑不解地摆了摆身体,两只纤巧的爪子轻轻拢拢,头上那特有的几点白毛像星星般在日光下闪耀。“来吃吧。”我友善地笑着,又朝它挥了挥手中的勺子。它摇晃地落在栏杆上。黑曜石般的瞳孔盯着我:你想干什么?我善意地笑笑,冬来秋去,这位小客人一定很难找到食物。我要尽地主之谊呀。“吃吧,我不会对你怎么样的。”我笑着说,缓缓把勺子递过去。 那.好吧。它眨了眨圆溜溜的小眼,一步一蹭地向勺子挪来。你可不能骗我哦。它倏而停下了,抬起尖尖的小喙望我。“嗯,不会的。”我继续保持着那个动作,只剩眼睛对它传达我的善意。终于,它一头扎进勺子里,噼啪嚼着小米的声音是那么的动人。一束阳关轻洒在它毛茸茸的尾巴上,它仰起小脑袋,也友善地回望我。我笑了,想把这个画面深深印在脑中,如此美好,如此和谐。 晚上,乌云像天空中的一块癣,雷声隆隆不止,闪电不停地劈开云层。云雨欲来。我不禁开始为那个友善的小生灵担忧,如果有狂风骤雨,它要怎么对付?不一会儿,果然下起了波瓢大雨,雨珠混杂着冰雹,拍击着窗户与屋檐。哦,它在那儿!我看见它蜷缩在阳台一角,只小小灰灰的一团。来吧,来吧,进来吧。我真诚地望着它,它却怯生生地依附在冰冷的栏杆边,不敢靠近。来啊,快进来啊,我友善地打开窗,向它伸出手。 它的爪子在地上轻点几下,终于下定了决心一样,踉踉跄跄一头扎进我的手心。抚摸着手中温热的小生命。一股电流从手心直蹿心中,浑身一阵战栗。号称最害怕人类的鸟儿,现在正躺在我的手心。我颤抖着用手指轻轻梳理着它的乱羽,它也轻轻颤抖着回应。以前它天天来我家,我们却从未有过任何交集,而现在,如此和谐美好的场景却震撼着我的内心。 屋外依旧狂风呼啸,我捧着它,不敢轻易动弹,连呼吸也放到最慢,生怕打破了这份美。它在暴雨和狂风的洗礼后,疲惫地耷拉着翅膀,瞌眼休息着,把自己融入了这份美。造就了这份人与自然的和谐之美,没有杀害,没有陷阱,只是两个生灵,两颗心之间善意造就的美好。 其实人与自然间,本该如此,本该时刻都友善相待,本该享受这心灵的颤栗,这和谐之美。用友善打开一扇窗户吧,用友善亲吻自然这只伶俐的小鸟吧,因为它会告诉你,和谐美好的样子。 “轰隆轰隆轰隆”铁轨上,一辆“和谐号”列车向着远方奔驰而去。我眺望着车身上隶体的“和谐”二字,心中思绪万千:和谐,一个多么美好的词汇,它的美不正是在于“互助”二字么? 幼时我酷爱读书,伊索寓言中的一篇老鼠与狮子令我至今难以忘怀:强大的森林之王狮子出于好心救下了一只受困的小鼠,知恩图报的老鼠表示一旦今后狮子有难,必当仗义相助。几年后狮子被猎人的大网所困。正在狮子倍感绝望之时,老鼠悄然现身,以利齿咬破网绳救狮子于水深火热之中。获救的狮子感慨良多,至此一狮一鼠成为挚友,归于和谐。 是什么力量让强大的狮子与弱小的老鼠结为好友,成就和谐之美?毫无疑问,这正是互助的力量!是互助让老鼠难以忘怀狮子的恩情,是互助让狮子幡然醒悟老鼠的价值与力量。所以我说,和谐之美在于互助。 还记得小学的时候,兴许是出于妒忌,亦或许是出于他人的言论?我与同班的一位女生势不两立,即使碰面,也从未给对方好脸色,彼此都大有“横眉冷对前夫指”的刚直作派。彼时皆是年幼,又有何人知晓何为“和谐”二字?妈妈听说了我们的恩怨,常常劝我道:“我们都讲和为贵,你们之间为什么就不能和谐相处呢?说不定有朝一日你们会帮到对方。”我听后心中满是不屑:那样一个让人生厌的人,为什么需要她帮助? 岂料,几日后我亦有流落平阳之时,而出手相助的贵人,却正是她。 一天数学课前,我突然忆起:老师交待这节课要带三角尺,没带者罚站!而我的三角尺却落在家中“稳坐钓鱼台”呢!我向周围的同学借问角尺,却只得到否定回答。正在我着急上火心急如焚之时,她的身影映入眼帘,将一副三角尺放在我桌上:“听我同桌说你没带,正好我多带了一副,借你吧。”她说完了话就快速回位,不容我一个谢字出口,她的声音便消散在空中。 怎奈放学时天公不作美,大雨倾盆而下,万物在雨幕罩笼之下苍茫一片,观之倒是一片和谐风景。我走向因没伞而面露愁容的她,道谢后提出了打伞送她的想法。一场雨仿佛消息了我们之间的仇怨之火,不大的伞溢满和谐与温情。 而今回首相望这段往事,不禁让我再次感叹于互助的力量。若不是她的圆规与我的伞,我们怎能化干戈为玉帛,自此归于和谐呢?互助是一座通向和谐之路的桥,没有桥,又怎能通向和谐的康庄大道?别吝惜你的援手,与他人互助吧,搭起和谐的桥,人人和谐,则正在社会和谐的铺路石,是中国成就和谐之美的奠基啊!和谐之美,在于互助! “轰隆轰隆轰隆”碧蓝的天穹下,和煦的微风中,“和谐号”风驰电掣般前奔驰,它正驶向在互助的道路上,目的地正是那和谐的未来! 和谐之美是人们一直致力于追求的美好。而互相帮助正是和谐之美的体现。互相帮助使我们在友谊之中取长补短,共同成长,在和谐之美中创造属于自己的辉煌。 那是一场四手联弹钢琴比赛。规模不算大的赛事对不谙世事的我仍是遥不可及的存在。善于演奏的朋友却找上前来:“一起参加吧!”一开始,我自然拒她于千里之外:“不行的,我不可以”她却倔强地坚持,不厌其烦地鼓励我:“没事!只要我们互相帮助,拥有默契,就一定可以成功!” 于是,在她的鼓励的帮助下,我终于鼓起勇气与她一起报了名。递交完报名表,我拉着她的手,长吁了一口气正是在她的帮助下,我解决了心中第一个不和谐音胆小畏缩,向着奏响和谐乐章的方向前进。 一开始就遇到了棘手的问题比赛要求的圆舞曲曲风正是朋友的弱项。她只能苦笑着任凭自己的手指敲出一个又一个刺耳的音符。第一次尝试时我们的乐曲杂乱无章,毫无和谐之感。好在我比较擅长这类跳跃的轻快的舞曲“我来教你吧!”在朋友面前,我终于不是一直被照顾的拖后腿者,而却摇身一变成了一个真诚的老师。“好啊!”一直愁眉不展的她也重燃斗志“这些讨厌的不和谐音!看我不一一解决它们!” 那时的天空没有一丝阴霾,午后的阳光穿过流转的白云打在我们身上“嗯,这个地方要跳跃一点,速度先慢下来!”沐浴着阳光,我们的默契值也一点一点上涨。不和谐音少了,或柔和或跳跃的音乐也趋于和谐。在我的帮助下,她终于克服了自己的短板,解决了一个个不和谐的音符。而我们所奏出的乐曲,也那么和谐,那么动人。 比赛日期已经临近,而从未有过舞台经验的我也接受了她的帮助台风练习。从上场,躹躬,到谢幕离开,她都那么优雅,动作和谐,如鱼得水。而跟在一旁的我却笨拙无比,两人之间形成了不和谐的鲜明对比。“果然我还是不行啊”我感叹着。她却对我的不成器一笑而过:“没事的,就是要取长补短,互相帮助才能进步呀想想我曾经拙劣的琴技吧,多亏你的帮助,我们才能奏出和谐的乐章啊!” “是吗?”她的话给了我无尽的动力。是啊,和谐之美在于互助。取长补短一起进步,不正是我们的真实写照吗?“我会努力的!”我几乎是喊了出来,那慷慨激昂的语调惹得我们在阳光中哈哈大笑。 好不容易,在魔鬼训练之后,我也能久经沙场般自如地上台,演奏,下台。比赛那天终于来到,我们穿着相似的礼裙,举手投足间无不流露着和谐之美。演奏,和谐的乐章如流水,如阳光,打动着人们的心连我们也深陷其中。最后自然一起上了领奖台两人捧着一个金灿灿的奖座,和谐的画面是那么美好。然而我们知道这和谐之美,在于我们的互相帮助。正是这共同进步的默契,让我们摘得了成功的桂冠。 是的,和谐之美在于互助。在友谊之中,我们互相帮助,终于共同进步,在取长补短中创造和谐之美。走向明日辉煌! 南去的大雁衔一枚枝条,在空中悄然滑过,恍惚间,有微妙的波折。轻呷一口清冽的茶,青苔溢于唇齿,四下缠绕,把我的思绪带向远方。 隐约记得是那一天。 日影的西斜,阳光摩挲着天际,晚霞从西边愈演愈烈,浓厚深沉。夕阳冉冉层层拾级而下,照耀着学子的步履匆匆。我背着繁重的书包从资优班中走出,焦急倦艾溢于眉宇间。今天的我是值日生,但却被沉重的学习压的依然忘却,心想着班级必定杂乱不堪,第二天得在班主任的怒目圆睁中度过。我心烦意乱,脚步也加快了,知道成为空谷足音时,六班赫然映入眼帘。 推开了门 一股清香涌入鼻腔,接着令我感到惊奇的是,教室竟洁净万分,一尘不染,卫生工具整齐地站立在角落,就连架子上的书也错落有致。我慢慢走进,黑板明显有被细致擦过一遍。站在讲台上看着这班级,一切都显得有条不紊,伸手似乎摸到一张小纸条,字迹灵动飞跃:“知道你有事,帮你做好值日了,不用感谢我。”鼻尖陡然一酸,内心霎时浮沉翻阅,感动在我心中经久不息。我的双手紧撰着纸条,风带动着有些湿润的掌心。 背上书包,锁好门,走在空无一人的校园中,伴着缓缓升起的星辰,同学们的笑靥在我心中挥之不去。这是一种友善,更是一种和谐之美。 学生时代,有笔砚相亲,晨昏相伴的同学情,有落日红叶,雨打芭蕉的靖意,有伏案苦读的少年,更有三点一线的紧张。但在我看来,回首这几年,学到最多的莫过于友善对人。 我的脸颊露出层层晕红,心中也安之若素。 沉浸在这些美好中,突然心中回响:啊!我的自行车!于是急急忙忙跑到看车处。 四周是一片涌动的暮色,朦胧间看到一位嶙峋老人坐在板凳上,四处张望。“啊,这是你的车啊,我还在想哪个娃子这么不小心,但又不敢回家,生怕弄丢了。就剩你这一部车了,天黑了,回家小心。”正要走,她突然回头,“嗯,正午天气热,帮你铺了张布在垫子上,会凉快些。”这位老人用青筋突起的双手挠着耳根
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年人力资源管理师高级面试宝典与模拟题集
- 2. 重力教学设计-2025-2026学年高中物理教科版必修1-教科版2004
- 第一节 科学探究:声音的产生与传播说课稿-2025-2026学年初中物理沪科版八年级全一册-沪科版2012
- 2025企业劳动合同协议书范本 标准版
- 植物生殖器官-花教学设计-2025-2026学年中职专业课-植物科学基础-农林类-农林牧渔大类
- 2025年安装工程造价工程师面试必-备知识点与模拟题解答
- 第十节 无人机编队表演说课稿-2025-2026学年初中信息技术(信息科技)八年级下册甘教版
- 2025家用电器销售服务合同
- 预算管理体系课件
- 3.1 维护秩序 说课稿-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- WS 506-2016口腔器械消毒灭菌技术操作规范
- 电力电子技术第五版(王兆安)课件全
- DB31T 808-2019 地下空间安全使用检查规范
- 劳动课整理与收纳教案
- 心理学专业英语基础51057048
- (中职)电子技术基础与技能(电子信息类)教案
- 防高处坠落-物体打击专项施工方案
- 数据文化与我国时空大数据的发展
- 2021年中国华电集团公司组织架构和部门职能
- 教科版八年级物理上册第4章第7节通过透镜看世界ppt课件
- 20-100t桥式行车拆除施工方案32
评论
0/150
提交评论