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文档简介
丁庄镇第四小学学校工作总结(2200字) 20xx20xx学年 丁庄镇第四20xx年x月20xx20xx学年学校 一学年来,丁庄镇第四小学严格执行国家教育方针,落实山东省中小学管理基本规范,突出德育工作和安全教育,增加教学投入,进一步改善办学条件,营造良好的教学氛围。继续深化教学改革,积极提高我校教师教育教学能力。我校教学秩序稳定,学风优良,广大教师敬业爱岗,乐于奉献,展示出积极的精神面貌,多项工作得到社会各界和上级领导的肯定,教学成绩继续走在全镇的前列。现将我校在这一学年中的如下:一、德育工作我校始终将德育工作作为学校的重点,将育人成才作为我们工作努力的目标。以学校的各级少先队组织为载体,积极开展各种德育活动。我们积极营造德育工作的良好氛围,美化教育环境,通过在校园内张贴、悬挂各种励志宣传画,“让每一面墙壁都说话,让每一面墙壁都育人”;通过每周一的升旗仪式,对学生进行理想人生观教育、纪律教育和行为习惯养成教育;举行了一次法制讲座,开展法制教育;为庆祝新中国六十华诞,我们开展了一次“迎国庆”书画演讲比赛;扎实深入的开展了“从我做起,走向文明”系列活动。我校加强学生行为习惯养成教育,利用班会时间逐周落实学生行为守则和行为习惯规范内容。开学初我们对班级工作加强指导,期末对班级工作进行检查评比。每周我们召开一次班主任工作会议,除布臵有关工作外,着重交流研讨班级管理方法和工作艺术,形成了对班级管理工作齐抓共管的良好局面。二、教育管理工作1、排除阻力,全面推进素质教育。学校认真落实省教育厅山东省普通中小学管理基本规范(试行),端正办学思想,纠正了那种分数至上的错误观念,重点抓学生素质的全面提高。以规范来约束自己,在学校教育教学活动中严格依法办学、依法治教,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施了素质教育,促进了学生全面发展和健康成长。2、以促进教师成长为目标,打造精英型育人团队(1)学校树立以人为本的现代管理理念。根据学校的发展需要和教师的现状及时调整修订我校规章制度,让制度更趋合理化,让教师工作有“法”可依,有章可循。建立了教师例会制度,民主议事、民主理财制度,健全了工会小组、民主议事小组、民主理财小组。教师例会每周一次,民主议事、民主理财小组会议每月一次,教职工大会每学期一次,学校每一重大决策都层层征求广大教职工意见,充分体现了公平、公正、公开。学校在教师管理过程中,既能严字当头,又能体现极致入微的关怀,处处渗透了以人为本的思想。在管理过程中,我们注重“心灵的沟通”,即以心换心的人文管理。每当教师有困难时,学校总是伸出温暖的双手:节日到了,学校买上礼品慰问教师的双亲,这一切让大家感到大家庭的温暖。另外学校大力协调王道村和学校的关系,让村里支持教育。今年,村里出资近二十万元为学校硬化了广场,购买了教师用微机,装备了陶艺教室。村里尊师重教的义举既是动力,也是压力,激发了教师的工作热情。提高了教师的凝聚力,教学成绩连创新高。(2)在新课程改革的背景下,学校重视教师的业务成长和教学能力的提高。督促教师不断地进行学习,参加教研活动。多年来,我校大力实施“科研兴教、科研兴校”战略,根据教学实际需要开展了扎实有效的教研活动。力求抓实效,求高效,不走过场,从解决教学中遇到的实际问题入手,真正把教研活动与课堂教学紧密结合起来,构建和谐高效课堂。我们还要求每位教师每学期精读深读一本教育专著,撰写不少于两万字的读书笔记和反思,促使教师向研究型、学者型教师转变。上学年,学校网站在全省优秀教育网站评比中获得二等奖,有1名同志获全省美术教师基本功大赛二等奖,在省级以上发表或获奖的论文就有30余篇,7名同志获得县优质课奖励,4名教师被评为“县级教学能手”。3、安全教育与体育卫生工作安全工作是学校工作重中之重。为了保障全校师生员工健康地学习工作和生活,防止各类事故的发生,学校制定了安全应急预案。在安全教育方面,我们的具体做法是:成立组织,明确分工。校长负总责,分管领导专职负责,安全工作领导小组具体负责,各部门分工协作;健全制度,保障落实。制定切实可行的计划与措施,将这项工作落到实处。同时学校利用各种渠道加强宣传教育,每学期请法制副校长来校上法制教育课;利用班会、集会等时间要求学生注意安全,做到安全教育警钟长鸣。值班巡逻,严加防范。学校实行封闭管理,进出登记,门卫24小时值班。在上级部门的支持下,学校安装了校园视频监控系统,实现了校园重点地区无缝覆盖,严密的安全防范措施,为校园搭建了安全的教育教学环境。学校重视对学生做流行病预防工作。成立了甲流防控领导小组,制定甲流防控应急预案和请假缺课追踪制度,对学生进行晨检、午检,在镇卫生防疫站的帮助下,为学生普遍接种了流感疫苗。由于防控措施得力,我校未见甲流、手足口病报告病例。4、课外拓展,让校园更精彩。我们大力开展第二课堂活动,成立了十余个学生俱乐部,每个学生根据自己的兴趣爱好,选择自己喜欢的活动项目,利用星期四下午课外活动时间,在教师的指导下开展活动。这些俱乐部的成立,丰富了学生的课外生活,拓展了学生的知识视野。比如戏曲兴趣小组的成立,既传承了民族文化,又培养了学生的艺术表现能力;“快乐陶吧”成了培养学生创造能力和想象能力的乐园;计算机俱乐部的电脑制作作品在市县评比活动中多次获奖。丰富多彩的第二课堂活动,放飞着学生的梦想,张扬着学生的个性,塑造着未来社会的精英。丁庄镇第四小学的发展,现已走入了正轨,但我们并不自满,而是在深入的思考,在不断地摸索。今后,我们要不断更新教育观念,谋划学校的未来发展,加大教育改革力度,强化队伍建设,提高育人质量,在“一切为了学生终身发展”目标的指引下,向办人民满意学校的高度攀登,在教育这一块沃土里、教育这一事业上、教育这一天地中,用信念支撑神圣的教育事业,用实干造就事业的成功,用创新开拓教育的新天地。 20xx年x月丁庄镇第四小学 第二篇:辛庄镇墨埠小学学校工作总结 1900字 钢城区辛庄镇墨埠 20xx年教育月 辛庄镇墨埠紧张而繁忙的一学期学校工作已经全面结束,回顾本学期的工作,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:加强教师学习,提高教师素质学校把教师的继续教育作为一项重点工作来做,通过政治学习,提高教师的思想道德素质,通过听评课活动,集体备课活动、信息技术的学习,提高教师的业务素质。教师积极投入到继续教育的学习中去,工作积极性提高很快,素质教育的观念逐步增强,为教师的教育教学工作奠定了良好的基础。加强远程教育建设,提高学校的办学水平。为了提高学校的办学水平,区教育局加强了学校远程教育设备的投入,学校在本学期利用现有的教学资源,组建局域网,充分利用远程教育资源,加强资源利用,提高教师的业务素质。 加强校园文化建设,改善办学条件为迎接区教育局组织的校校行工作,我们加大资金的投入,对后操场的墙面进行了修饰,设立了四个版块-伟大人物、英雄人物、传统节日、壮丽山河,利用这一资源对学生进行思想道德教育,让学生感受到教育资源遍及学校的每一个角落。加强学生一日常规工作,提高学生管理水平为了提高学生的管理,我们在原有一日常规的基础上进行改进,学校出资为学生佩戴校牌,促进了学生管理的规范化。加强课间操及眼保健操的组织管理工作,教师分工明确,责任到人。卫生纪律检查工作充分发挥学生的主人翁作用,每班负责一周的检查工作,每周汇总一次,在升旗仪式完成后,值周教师公布一日常规检查结果,并对本周工作中的优缺点进行总结,指导本周的一日常规检查工作。通过一日常规工作,学生的自律意识明显加强,学校的学生管理水平更上一个新的台阶。适应素质教育,作积极性提高很快,素质教育的观念逐步增强,为教师的教育教学工作奠定了良好的基础。加强远程教育建设,提高学校的办学水平。为了提高学校的办学水平,区教育局加强了学校远程教育设备的投入,学校在本学期利用现有的教学资源,组建局域网,充分利用远程教育资源,加强资源利用,提高教师的业务素质。 加强校园文化建设,改善办学条件为迎接区教育局组织的校校行工作,我们加大资金的投入,对后操场的墙面进行了修饰,设立了四个版块-伟大人物、英雄人物、传统节日、壮丽山河,利用这一资源对学生进行思想道德教育,让学生感受到教育资源遍及学校的每一个角落。加强学生一日常规工作,提高学生管理水平为了提高学生的管理,我们在原有一日常规的基础上进行改进,学校出资为学生佩戴校牌,促进了学生管理的规范化。加强课间操及眼保健操的组织管理工作,教师分工明确,责任到人。卫生纪律检查工作充分发挥学生的主人翁作用,每班负责一周的检查工作,每周汇总一次,在升旗仪式完成后,值周教师公布一日常规检查结果,并对本周工作中的优缺点进行总结,指导本周的一日常规检查工作。通过一日常规工作,学生的自律意识明显加强,学校的学生管理水平更上一个新的台阶。源遍及学校的每一个角落。加强学生一日常规工作,提高学生管理水平为了提高学生的管理,我们在原有一日常规的基础上进行改进,学校出资为学生佩戴校牌,促进了学生管理的规范化。加强课间操及眼保健操的组织管理工作,教师分工明确,责任到人。卫生纪律检查工作充分发挥学生的主人翁作用,每班负责一周的检查工作,每周汇总一次,在升旗仪式完成后,值周教师公布一日常规检查结果,并对本周工作中的优缺点进行总结,指导本周的一日常规检查工作。通过一日常规工作,学生的自律意识明显加强,学校的学生管理水平更上一个新的台阶。适应素质教育,作积极性提高很快,素质教育的观念逐步增强,为教师的教育教学工作奠定了良好的基础。加强远程教育建设,提高学校的办学水平。为了提高学校的办学水平,区教育局加强了学校远程教育设备的投入,学校在本学期利用现有的教学资源,组建局域网,充分利用远程教育资源,加强资源利用,提高教师的业务素质。 加强校园文化建设,改善办学条件为迎接区教育局组织的校校行工作,我们加大资金的投入,对后操场的墙面进行了修饰,设立了四个版块-伟大人物、英雄人物、传统节日、壮丽山河,利用这一资源对学生进行思想道德教育,让学生感受到教育资源遍及学校的每一个角落。加强学生一日常规工作,提高学生管理水平为了提高学生的管理,我们在原有一日常规的基础上进行改进,学校出资为学生佩戴校牌,促进了学生管理的规范化。加强课间操及眼保健操的组织管理工作,教师分工明确,责任到人。卫生纪律检查工作充分发挥学生的主人翁作用,每班负责一周的检查工作,每周汇总一次,在升旗仪式完成后,值周教师公布一日常规检查结果,并对本周工作中的优缺点进行总结,指导本周的一日常规检查工作。通过一日常规工作,学生的自律意识明显加强,学校的学生管理水平更上一个新的台阶。适应素质教育,作积极性提高很快,素质教育的观念逐步增强,为教师的教育教学工作奠定了良好的基础。加强远程教育建设,提 几年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设, 小学学校工作总
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