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文档简介

中班科学活动设计：丰富多彩的塑料制品平遥县第二幼儿园 王丽环活动目标： 1、初步认识塑料制品，在观察、比较、探索中感知其特性，并了解其用途。2、知道不乱扔塑料制品，有初步的环保意识。活动内容：丰富多彩的塑料制品（中班科学）活动准备：材料的准备：塑料制品以及其他木制品、金属制品等；记录表；记号笔；彩笔；塑料球和金属球；塑料杯子和玻璃杯子；布袋和塑料袋；矿泉水瓶；暖瓶；课件。活动重难点：认识塑料制品，感知其特性并了解其用途。活动过程： 一、观察实物，初步认识塑料制品。每个小朋友从筐里拿一件礼物，说说你的礼物是什么？用什么制成的？教师也从筐中拿一件塑料制品，让幼儿说说老师拿的是什么，是用什么制成的？还有谁的礼物也是用塑料制成的，站到老师这里来。教师小结：我们的礼物都是用塑料制成的，我们把这些用塑料制成的物品叫塑料制品。把筐里的其它塑料制品也找出来。二、通过观察、比较，探索塑料制品的特性。和塑料制品玩5个游戏。游戏1：用眼睛、手感知塑料制品的秘密。游戏2：探索金属球和塑料球的不同。游戏3：探索玻璃杯和塑料杯哪个容易摔碎。游戏4：探索布袋和塑料袋里倒入水会发生什么事情。游戏5：探索纯净水瓶里倒入热水会发生什么事情。小结：塑料制品的特性。三、帮助幼儿调动幼儿生活经验，了解塑料制品的用途。你还见过那些塑料制品，利用课件欣赏各种塑料制品。四、演示课件，了解白色污染的危害，初步树立环保意识。提出问题： 1、塑料制品也有不好的地方，你们知道塑料制品有什么缺点吗？课件演示了解白色污染。2、小朋友应该怎么做，才能减少白色污染？活动延伸：动员孩子和家长利用双休日的时间，体验“白色污染”和利用自己的能力杜
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