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初一 三班主题班会 如何让任课老师幸福 静文化 静听 静坐 静思 静心 静默 静居 静听则明 静坐则宁 静思则通 静心则专 静默则熟 静居则安 唯有静下来的孩子 才会有许多的奇思妙想 才会生长慧根 才会一点即通 静能生慧 静以养性 如果把一个班级比作一艘航行的船的话 那么 班主任就是掌舵的舵手 而科任教师则是推波助澜的大力水手 学生 则是船上的乘客 一艘扬帆远航的船上 只有舵手 再加乘客 它能航行多远 如果途中遇到鲨鱼 触到礁石 仅靠舵手一人 能脱离危险吗 回答显然是否定的 一个班级 一天没有班主任丝毫无损 但是一天要没科任教师的话 这个班就无法开课了 为了整个航行的顺利 为了船上的乘客能够游有所得 必须把科任教师放在最重要的位置 幸福了老师 就是幸福了我们自己 我们的老师 好多时候 我们的老师 忍着身体的疾病坚持在讲台上 忍着母子分离的痛楚坚守在教室里 忍着疲倦的侵袭困守在作业堆里 既忙又累 除了老师自己知道那份难言的辛劳外 别人有几个知道 我们的老师 生存在社会 学校 家长 学生围堵起来的窄缝里 可是 他们没有怨言 没有逃离 而是选择了艰难的坚守 告诉学生 这个社会 如果没有教师 就不可能有民族的脊梁 也不可能有民族的希望 更不可能有民族的强大 教师群体就如由不同频道组成的电视台 每个教师就是一个电视频道 有些频道的节目趣味性浓 有些频道的新闻性浓 有些频道的故事强 有些频道的科学性浓等等 总不至于自己爱看湖南卫视的娱乐节目 就非得把央视的农村频道打入地狱吧 不喜欢 我们可以尊重 因为你不喜欢 不等同于别人不喜欢 所以 学会改变自己 学会接受 学会尊重 学会宽容是最好的办法 我
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