复习方案的写作.doc

教学内容：复习方案的写法教学过程：老师先简要讲解方案的写作，然后讲解例文，要求学生仿写实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。1. 标题制作实施方案的标题通常有三种方法：第一种是二要素法，即“实施的内容+文种”，如“奶牛良种补贴项目实施方案”。第二种是三要素法，即“制文机关+实施的内容+文种”，如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”；上述例文的标题就是属于这一类型。第三种是四要素法，即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”，如“二四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。2. 主送机关实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室，要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报，以用于审批或备案。3. 正文实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据，要求写得简明扼要。一般先写制发的目的，常用“为”、“为了”开头；然后说明制发的依据，常用习惯语“根据，结合本(我)单位的实际，制定本实施方案”结束。如例文开头就是使用这种方法，以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容，一般包括几部分的内容：一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性；二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则；三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等；四是关于对工作的组织领导及资金保证等。这部分的内容要求具体明确，具有很强的可操作性，如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。同时上述四部分内容，可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减，有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容，而直接写后三部分的内容。如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容，而且每部分的内容都制定得很具体、详细，特别是第三部分“实施步骤”，把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段，对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的布署和安排，这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。(3)结尾。结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求，要求受文机关认真贯彻执行，要写得简明扼要。如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。4.落款在正文右下角写上发文机关的名称和发文日期。如果标题中写明发文机关的，可以省略不写发文机关，直接写发文日期。方案范文创建学习型党组织规划及实施方案为认真落实平直工发20041号文件精神，切实开展好创建学习型基层党组织活动，树立本支部全体党员干部良好的工作作风和学风，特制定本规划及实施方案。一、创建活动的目的坚持以人为本的思想，着力提高全体党员的政治与业务素质，使党员在政治上、思想上与时俱进，充分体现党的先进性，在实际工作中为群众起模范带头作用，推动本支部党建水平的不断提高，促进各项工作任务的全面完成。二、创建活动的内容1、加强政治理论和政策法规学习。继续深入学习邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十六大和县委工作会议精神，紧紧围绕县委生态立县战略，改进作风，提高干部队伍素质，增强党组织活力，搞好群众来信来访工作，及时化解各种矛盾，维护社会稳定，为建设陕西生态经济强县提供良好的环境。2、按照县直机关工委的要求，认真开展“12345”学习教育活动。即牢记“一个宗旨”；坚持“两个务必”；实践“三个代表”；加强“四项建设”（组织、思想、作风、制度）；创建“五型机关”（学习型、开拓型、管理型、服务型、竞争型）。3、加强法律特别是信访法律法规知识的学习，增强法律意识，提高信访工作水平。同时要重视经济、科技、金融等方面知识的涉猎，扩大知识面，提高综合素质。三、学习的基本方法及要求创新学习方法，坚持理论学习与实际工作相结合；专题辅导与个人自学相结合；领导带头与家庭互促相结等方式，把理论学习与业务学习搞得有声有色。要求全体党员及干部职工端正对学习的认识，积极参加学习，做到理论联系实际，切实提高自身素质。支部有专用学习记录本，干部职工有专用学习笔记本，每个干部职工心得体会文章。四、学习的组织领导及进度安排党支部负责对整个学习过程的组织领导、检查、考核及上报有关文字材料。学习的时间安排及责任人：第一季度，主要学习政治理论和政策法规，责任人xxx。第二季度，主要学习经济、科技、金融、信访业务及计算机方面的知识，责任人副局长xxx。第三季度，主要学习法律法规等方面的知识，责任人局长胡昌志。第四季度，对全年学习情况进行回头望，查漏补缺，进行考核总结，向上级党组织报送有关文字材料，责任人支部书记xxx参考例文一：“五四”联谊活动合作方案联谊单位：遂宁新都四川职业技术学院电子信息工程系团总支在平等互利的基础上，双方为更好地进行联谊，搞好本次联欢庆祝活动，特制定五四联谊活动的合作方案。一、活动主题今年五月四日是爱国主义运动89周年纪念日，为弘扬五四爱国主义精神，在青年中掀起爱国主义热潮，丰富学生课余文化生活。我们计划与遂宁新都在五四前后举行一次文艺晚会以纪念1919年五四爱国主义运动。晚会具体冠名为“新都杯五四联谊晚会”，也可双方协商决定。二、学生情况及联谊可行性分析四川职业技术学院是遂宁唯一一所四川省教育厅直属高校，同时也是省级职教示范院校之一。在校学生10000余人，是一个思维、行动非常活跃的年轻人集中的集体，也是一个庞大的消费群体。电子信息工程系团总支、学生会是一个充满生机、活力并不断追求卓越的学生组织。我团总支也曾和多个商家合作，并且双方都取得了预计的效果，实现了双方的互惠互利，反响良好，一些企业、单位还与我们建立了长期合作关系。比如，本次晚会可以邀请长期合作的遂宁市消防支队参加，以扩大交流面，影响力。我团总支和其他系团总支、各社团、协会有着良好的合作关系。这些都为与遂宁新都合作奠定了坚实基础。遂宁新都是新开业的商场，加之许多商品适合大学生这一消费群体，所以遂宁新都在师生中的印象、好感对吸引大家到遂宁新都消费尤为重要。经过调查发现，我院学生消费有以下特点：1、消费群体范围集中，消费量大。我院在校生人数10000余人，平均每周有4000余人到老城区消费（这个数字还比较保守），每人消费3050元，消费总量为120000200000元。2、学生可塑性强，消费倾向易引导。学生一般都喜欢到自己熟悉或者是印象比较好的商场消费，对新生事物有极强的好奇心，所以新开业的遂宁新都只要在学生中进行适当的消费引导，便可以收到意想不到的经济效益。三、本次活动具体过程策划介绍1、提前两周在学院里进行“五四”晚会的宣传；2、选派学生干部发放请帖到各系、行政部门，邀请各级干部、领导；3、联合各大系团总支、协会，共同为晚会出精品节目，力求节目多样性、艺术性，丰富晚会舞台；4、提前一周筛选节目，提升晚会节目质量和晚会整体水平；5、精心筛选节目主持人，提升晚会主持品位；6、邀请各系学生干部、各年级学生观看晚会，参与我们的活动；7、协调各部门，组织安排晚会现场的各个方面，环节，保证晚会顺利，高质量的完成；8、认真组织人员收集宣传报道材料、图片，搞好晚会后期宣传工作；9、组织人员到遂宁新都回访收集活动意见与建议。四、电子信息工程系团总支为遂宁新都提供宣传及其他事项1、鉴于我系与学院其他部门良好的合作关系，我们与其他系、协会联合做出上规模的活动。从而加大遂宁新都在学院宣传面和影响力；2、晚会为遂宁新都冠名，并以独家赞助单位的形式在背景幕布出现；3、演出当天，在演出现场为遂宁新都提供必要的宣传场地。如：展板、展台、标语等；4、组织学生干部在活动现场为遂宁新都进行资料发放宣传；5、演出前介绍遂宁新都来宾，邀请贵方领导为五四晚会致辞、讲话；6、由遂宁新都提供内容，演出中搞两次以上现场有奖知识问答；7、演出当天结束后，我们将以新闻形式在校园网站、校园广播站进行宣传报道；、为遂宁新都预留二至三个节目，以便加深学生印象；、经与遂宁新都协商后，邀请遂宁市消防支队参与晚会。五、遂宁新都提供联谊赞助1、提供联谊晚会舞台搭建，幕布制作、悬挂（样式、内容由双方协商决定），灯光、音响设备等；2、提供有奖知识问答相应的奖品；3、提供演出、演职人员纪念品；4、可以向学生发放购物的会员卡、优惠卡；5、为到场院、系等嘉宾提供纪念品；6、提供晚会组织、宣传费用元；7、提供晚会主持人，学生服装租借、化妆、舞台布置等费用元。遂宁新都电子信息工程系代表签字（盖章）：代表签字（盖章）：参考例文二：电脑知识专题讲座的方案活动主题：正确使用电脑，普及电脑知识活动目的：在当今社会中电脑越来越普及，尤其在现代大学生团体中电脑已经成为不可或缺的一部分。然而大学生是否是真的了解电脑。是否能正确使用电脑，是否能调理好学习与电脑的使用，从而能正确用于学习中，这诸多的问题都有待解决。所以本次活动就是为正在使用电脑的同学，和即将配置电脑的同学提供一次学习的机会，让广大电脑爱好者能正确使用电脑，并且能很好的保养好自己的电脑。让能在完全不影响学习的情况下发展自己的爱好，从而杜绝那种成天沉迷于电脑、网络的情况。以此来让同学们更好的学习，同时也让即将购买电脑的同学不会因为不懂而盲目的购买！并且本次活动是一种教育性质的活动，因此能让当代大学生在课余时间学到更多实用的知识，并且“电脑”绝对是现今最热的词语，因此本次活动定会受到广大同学的拥护与响应，从而为同学们提供一次对电脑知识学习、交流的平台。由此可见电脑与同学们的生活息息相关，所以生活部决定搞好本次活动。以便引导同学对电脑的认识。活动时间：2008年5月日活动地点：新校区D101参加人员：全院所有使用电脑的同学。活动内容:一、电脑技术人员的讲解：二、主要内容包括：1、当今社会电脑所占的地位，以及市场形式；2、当代大学生应如何为自己选择合适的电脑；3、如何正确的使用电脑，以及使用电脑的注意事项；4、怎样评价一台电脑的好坏；5、对电脑结构的讲述，以及一些常见小问题的维修、处理和保养等。三、互动环节：1、有奖知识问答：由电脑技术人员出题，学生举手抢答，正确的有奖；2、问题解答：由学生有次序的提出问题，再由电脑技术人员对其一一解答。活动准备：1、邀请电脑技术人员；2、对本次活动面向全院同学宣传；3、对活动地点的申请；4、对部分老师的邀请，以及对主要学生干部的邀请；活动注意事项:1、宣传；可以利用广播站、出通知，海报等，总之要让全院学生知道本次讲座并积极参于