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文档简介

单聘三小学附属幼儿园改造方案一、 学校基本情况 十八里镇单聘三小学是原成楼小学、单各小学合并的一所小学,位于十八里镇西3公里处,在单各村和成楼村的交界处,是一所保留的重点小学。 单聘三小学服务于单各村、成楼村、陈土楼村和杨庄村四个村,81个小组,辖区人口8000人,学校服务半径2公里,现在有七个班级(两个学前班和一、二、三、四、五年级)学生人数180人,现有教师9人。学校占地面积21亩(东面北面是沟),学校西面是一条南至311国道北至永商南线的柏油路,学校门前是一条通往永城酇城的东西柏油路,学校建筑面积1600平方米,义务教育占用1300平方米,富余300平方米,增设附属幼儿园可开设大、中、小三个学前教学班可收学生100人。交通便利,自然条件较好,学生来源丰富,是办学的好地方。必要性、可行性:学校占地大,有富余的教室,周围村庄稠密,人口众多,幼儿数量也多,一部分幼儿到县城入园,大部分幼儿在家玩耍,同时还要成年人看护,造成劳动力的浪费。因此,周边群众迫切要求办一个标准化的幼儿园,为幼儿创设和保持一个良好的活动环境,把素质教育贯穿于幼儿的一日生活中,让幼儿从小就养成优良的习惯。为此,我们申请办一所正规的幼儿园。需要资金15万元,其中4万用于功能改造,5万用于更新教学设备,6万用于幼儿生活设施。二、培养目标1、 办学层:幼儿园2、 办学规模:招收三个班,约100人。3、 办学方式:面授4、 专业设置:中、英文教学为主。5、 师资来源:单聘三小学附属幼儿园聘用具有中专以上文凭、有教师资格证的专业幼儿教师以及上级派教师和教师转岗人员任教。6、 教学计划和大纲:本着因材施教、提高成绩、培养能力、家长满意的原则。7、 使用教材:国家正规出版社发行的教材。8、 招收区域和对象:单各村、成楼村、陈土楼村和杨庄村周边的幼儿。三、教育管理1、 管理模式:封闭式管理。2、 聚会、活动、上课均实行统一队列出行。3、 制定严格的作息安排管理。4、 教师专人辅导、看护。5、 定期组织丰富多彩的有利于幼儿身心健康的文体活动,加强与家长的沟通。四、管理目标1、 总目标:经过一定时间的学习,使其成为一名学会学习、学会做人、学会发展、学会健康的幼儿。2、 不同教育对象的德育目标:会说文明用语,学会礼貌待人,团结进取,自我管理、自我教育、挑战自我、超越自我。3、 加强幼儿品行、心理健康和安全教育。4、 建立幼儿园、家长联系制

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