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中学初中部解放思想学习活动专题报告:解放思想再创辉煌解放思想再创辉煌东莞中学初中部解放思想学习活动专题报告张碧海老师们:下午好!受学校领导委托,我把我对我省开展新意轮解放思想学习活动大讨论的认识和看法向再坐的各位老师作一汇报。说句心里话,第一次坐在这里面对面地给老师们讲话,我很惶恐,我怕讲不好,浪费了老师们的宝贵时间。但是,有一点我很自信,那就是我一定会快马加鞭,开足马力,用最短的时间把稿子读完。这也是解放思想,转变观念的具体表现。好了,闲话休提,书归正传。今年年初以来,广东省掀起了新一轮思想解放大讨论、大学习活动的热潮。早在30年前,我们广东省率先在全国进行了伟大的改革开放,从根本上讲,改革开放就是人的思想解放。如今,30年过去了,广东尤其是朱三角的发展取得了举世瞩目的辉煌成绩。1985年至今广东经济总量已连续23年居全国第一。我们东莞建市时间不长,但发展的速度却十分惊人。刚刚过去的20XX年全市的gdp总量达3100多亿元。正是改革开放让东莞从一个农业小县发展成为如今拥有连同流动人口在内的近千万人的大都市。无数的实践已经证明并将继续证明只有不断解放思想,才能推动各项事业的发展和进步,才能避免发展到一定阶段后停滞不前。现在,我们正处在发展转型的关键时期,能否继续当好排头兵,引领新时代,根本出路只有一条,那就是解放思想,开阔思路。下面我就我们东莞市所面临的形势和任务,这次解放思想学习大讨论活动的重大意义以及对我们普教系统的要求等方面谈几点认识。一、认清形势,理性看待东莞的繁荣和发展改革开放至今,东莞的经济和教育确实有了突飞猛进的发展。但在浮华的外表下,却是令人担忧的沉重的肉身。经济发展呈现出“空心化”状态。如东莞的自主创新能力不强,核心技术和关键技术掌握不多,it领域的专利85%来自国外,技术外向依存度在90%以上,而全国仅有50%左右,发达国家则多在30%以下;20XX年全东莞的用电量是中山的45倍,而gdp仅是中山的25倍;截止20XX年12月我们东莞的上市公司仅为3家,还不及浙江省的一个小镇多;近十年来的发展速度已经落后于浙江和江苏等长三角省份。就教育形势而言,大专以上学历人才占人才总量的比仅38%,而中山和深圳分别是58%和70%;20XX年我市每万人高等学校在校学生数人,而全国是人,全广东省为109人,高校毛入学率也远远低于江浙等地。加上综合成本增加,高新人才流失,原材料大涨,土地资源紧张,没有自己的看家产业和扎根技术,这种过分依赖外资型的发展模式加大了我市经济发展的风险,所以从经济到教育都存在着很大的潜在危机,正像市委书记刘志庚所说的:“深感标兵走远,追兵逼近,深感小进步也是退步。”如何破解这些问题,出路就是解放思想。其实,我们东莞中学初中部,也正面临着同样的情况和形势。过去的三年,我们学校的教育教学质量连上新台阶,不断创辉煌。但是在均衡招生全面推开的今天,我们过去已有的生源优势已不复存在,而周边学校的不断崛起,更向我们提出了新的挑战。所以目前的情况是,老的观念不行,旧的办法不灵,新的出路不明,不解放思想不行。因此,在此形势下,东莞市根据省委部署进行思想解放大学习、大讨论,不仅非常及时,也非常重要,具有深远的历史意义和伟大的现实意义。二、全面把握和深刻理解解放思想学习活动的重大意义解放思想学习大讨论是对马克思主义理论的丰富和发展。解放思想是马克思主义世界观和方法论的思想基础,不仅是我们党的思想路线的本质要求,也是我们适应新形势,解决新问题的出发点和立足点;不仅是我们想出新办法,开创新局面的一*宝,也是中国特色社会主义理论的精髓和灵魂。解放思想学习大讨论活动有利于创新和发展中国当代马克思主义理论的思想宝库,不断把中国特色社会主义理论提升到一个新的发展阶段。解放思想学习大讨论是解放和发展生产力根本。从实践上看。我们每一次改革都会极大地解放生产力和发展生产力,使我们各项事业充满活力,所以解放思想具有事关事业兴衰,决定大局成败的关键意义。没有解放思想实事求是的思想路线就不能有东莞波澜壮阔的改革开放和社会主义现代化建设新时期的开启,就难以满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要,当然也就不会有中华民族的伟大复兴。能否实现思想大解放、意识大转变、环境大提升也是直接关系着东莞能够实现教育现代化的大问题。因此这次思想大解放活动为我们继续保持东莞教育事业的健康快速发展,提供了一个大好的机遇。解放思想学习大讨论是时代发展的需要。党的十七大把科学发展观写入了党章,而且把人本和民生提到了更高的位置,具有划时代意义。它标志着以人为本,科学发展,社会和谐的一个伟大时代的到来。所以,在全面建设小康社会的今天,只有坚持解放思想,才能准确把握党的十七大精神,才能结合新的实践,创造性地贯彻党的十七大、省委十届二次全会和市委十二届二次全会提出的各项战略任务;只有继续高举解放思想大旗,保持敢为人先的大无畏气概,弘扬改革创新精神,东莞才能在
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