埔筏小学学校工作总结(20 xx-20 xx学年秋季学期)（2400字）.doc

埔筏小学学校工作总结(20xx-20xx学年秋季学期)（2400字）埔筏学校（20xx20xx学年第二） 本学期，我们以“三个代表”思想为指导，深入贯彻十六届七中全合精神，树立和落实科学发展观。继续发扬与时俱进，求真务实的精神，进一步树立新的教育理念，不断强化工作措施，优化管理，着力培育学校校本意识和能力，努力推进教育均衡发展，着眼于全面提高教学质量，构建和谐校园，促进学校与教师，学生同成长；提高学校的办学水平，整体推进课课程改革。现将一学期的如下：一、坚持以德治校，改进和加强了德育工作。 本学期，我校在开展德育工作中牢固树立“以人为本，全面育人”的工作理念，以理想信念教育为核心，以学生全面发展为目标，以主题教育和班队活动为手段，以校园文化活动和德育实践活动为载体，努力提高德育教育的针对性和实效性。1、认真组织开展学习宣传党的十七大精神。党的十七大在20xx年x月份召开，我们以党的十七大召开为契机，通过专题讲座、图片展览等多种形式，组织师生认真学习领会党的十七大精神。使师生们能紧紧抓住时代的脉搏，与时俱进。2、进一步组织教师深入学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，不断加强青少年学生的思想道德教育，文明礼貌教育和行为规范养成教育。以“勤俭自强”、“敬业奉献”两个专题贯穿于本学期德育教育活动中，通过生动活泼的校内外教育教学活动对学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育、家庭美德教育、文明行为习惯的养成教育。努力培养学生勤劳节俭，爱惜公物，保护环境，热爱生活的行为习惯，不断提高学生自信、自主、自强、自律、自立的能力。3、充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用，语文、数学、自然、社会等学科的老师能自觉结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。音乐、体育、美术、劳动等学科的老师能结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。在教学、管理工作都能充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。4、以丰富多彩的教育活动为载体，寓德育于活动之中。今年x月是全国第二个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我校以纪念抗日战争胜利62周年为主题，通过组织参观“东江纵队纪念馆”等爱国主义教育基地、组织歌咏比赛等活动，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，激发他们立志报效祖国的热情。5、开展法制宣传教育，提高师生遵纪守法意识。学校主动与法制副校长配合，与有关部门、社区单位、学生家长一道抓好法制教育，通过国旗下讲话、主题班队会、板报宣传、开设法制讲座、举行知识竞赛等多种形式，向学生宣传普及有关法律常识和保护青少年合法权益的法律法规，不断增强学生的法制意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。进一步增强学校依法治校、教师依法治教，学生依法做事的观念。同时我们还积极开展创建和谐校园活动，树立“与生为本，安全第一”的思想，加强对学生进行安全教育，努力营造安全、健康、文明、和谐的校园环境。6、通过学生家长委员会、家长学校、家访等形式与家长建立经常性联系，及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。构建学校、家庭、社会三结合的德育网络，形成强大合力，做到了德育工作全员参与，全方位落实，全过程优化，处处讲规范，时时抓养成。二、做好教师队伍的建设。（一）加强师德建设。本学期，我校积极开展教师职业道德专题培训，进一步树立了正确的教育观、价值观、质量观和人才观，增强了教书育人、以身立教的使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识；不断提高自身思想政治素质，以教师职业道德规范教育、教学活动；全体教师坚持为人师表，德艺双馨，不仅教好学生知识，还以高尚的情操和美好的行为影响学生，“爱国守法、明礼诚实、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范在校园发扬光大。（二）加强校本研修，构建学习化校园。学习是教育领域的永恒话题，也是学校可持续发展和教师专业成长的必由之路。本学期，我校根据本校教师的实际，在校本培训学习中，将强调三个方面的学习：、开展“围绕课标进行案例式”的学习活动，理解、掌握、明确理论学习为教学实践服务，结合课题研究与实验教材理解、钻研、运用结合，充分利用身边资料，进行深入思考、交流、尝试、实践。2、开展新一轮的教育阅读活动。在开学初，我们就向教师们提出本学期的自学学习任务，要求教师们在学习中要写好心得体会，定期组织教师开展学习交流活动。在这一学期里，我校教师写的心得体会共约有30万字。在这一学期里，我校形成浓厚的学习氛围，构建了学习化校园。三、做好常规工作管理，向管理要质量。教学常规管理是学校课程管理的核心，是提高课改实验效率的重要保证。在这一学期里，我校根据省、市、县有关教学常规管理文件的要求，以校为本，坚持每月一查制度，认真抓好教学常规管理。按上级要求开足、开齐各门课程。抓好备课、上课、作业设置与批改等常规工作的日常管理，经常性开展自查、抽查，落实好反馈和整改工作。同时，我们也加强单元考试的过程管理。我们把做好单元质量检测和分析工作作为提高质量的重要举措。平日里，教师们能严密组织考试工作，及时掌握质量状况，认真分析考试中出现的问题的原因，及时制定整改措施并抓好落实。在这一学期里，我校的教学质量有了明显的提高，在期末考试中总计分在230分以上的班科有8个，其余班科的总计分也集中在190-210。四、抓好教研工作。在教研工作中，我们加强教导处、教研组和备课组的建设。要求教研组要根据教学实情，针对当前教学中存在的问题，制订具体教研计划，抓好过程管理，不断优化教研效果。在实际工作中，教研组能以学科教学研究活动为重点，努力提高全校教师教学和实施素质教育的能力。在开展教研活动时，能紧紧围绕已申报的课题来进行，坚持每月开展四次教研活动。教导处能严格执行教学计划，开齐、开足、开好全部课程；加强活动课程教学。在教导处的领导下，各教师能合理安排学生课外作业量，精简教辅资料进一步改革操行评语，以欣赏与信任的话语评价学生，培养学生自信、自尊、自立、自强。备课组能按计划积极开展集体备课，重点抓好三年级语文（作文教学）、四年级英语、六年级数学等的备课研讨活动，并与上课、听课、评课议教紧密结合，实现课堂教学“活而有效”，提高教学质量。这一学期，在全校老师的共同努力下，我校的各项工作有条不紊地开展着，取得了不错的成绩。在下学期里，我们将继续以“三个代表”思想为指导，努力将我校办成人民满意的学校。埔筏小学20xx年x月 第二篇：埔筏小学学校工作总结(20xx-20xx学年秋季学期) 2400字 埔筏小学学校（20xx20xx学年） 本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针，全面贯彻上级主管部门的有关文件精神，加强学校各项工作的管理力度，树立科学发展观，深化学校教育教学改革，全面提升教育教学质量。努力建设和谐校园、平安校园，增强社会对学校的满意度，牢固树立“办人民满意的教育”的思想观念。现将一学期以来的如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持每周一次的政治学习和业务学习；定期组织教师外出学习；坚持开展随堂听课和每人一节公开课活动，全体老师参与听课、评课，激励广大教师努力工作。3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校完善安全工作责任制，分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织人员，加强课间及放学后的安全管理，确保学生的安全。由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震、防火、防溺水自救演练，加强对学生进行了心理健康教育工作，提升学生的自我保护意识和心理素质。二、以德育为先导，推动规范化建设。1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，我们要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“八荣八耻”和“科学发展观”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。利用校会、国旗下的讲话、红领巾广播站和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。本学期，我们还开展“一帮一”活动和以“理想目标”为主题的教育活动。每个班级都能围绕学校的计划积极开展“一帮一”活动，每位教师都能主动帮助一名学困生或者家庭经济困难的学生。引导学生树立明确的学习目标，加强对学生进行理想前途教育，以此激励学生养成良好的行为习惯。3、抓好校风的养成。以开展文明班级评比活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有五、六年级。4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。每位教师都能自觉地帮助一名“学困生”，经常性地指导“学困生”的学习，全面提升“学困生”的学习成绩。5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）德育专项活动“爱国、守法、诚信、知礼”的演讲比赛；（2）以“理想目标”为主题的朗诵比赛；（3）主题队会：学会合作；（4）“一帮一”的活动。三、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育，全面提高教学质量。1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校从本学期开始就加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争在下学期能有大面积丰收。2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期我们要求各教师上课前一定要认真备课，做到备教材、备学生、研教法，坚决杜绝不备课上课；要求教师在课堂教学上要善于激发学生的学习兴趣，想方设法调动学生学习的积极性。用自己的课堂教学魅力赢得学生的学习热情，用自己教学方式的转变给学生提供更多的自主学习的空间；要有效实施“分层次教学”，根据学生实际的学习状况，降低教学难度，注重基础知识的学习；要注重实际和实效，要不断优化，课后积极做好反思、小结工作。扎实做好“三个一”（一节优质课、一节优质教案、一篇优秀论文）的各项工作，不断提高教师教学基本功和业务能力。各科组能认真开展集体备课活动，把集体备课作为同学科教研活动的重要内容。各学科根据教学计划，制定集体备课计划，切实把集体备课落到实处，不能流于形式。做得最好的是语文科组。3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。表现最好的班级是六乙班，进步较大的班级有六甲班、五乙班、二甲班。虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进，用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。 埔筏小学20xx年x月 东良完小20xx20xx学年度第二学期学校工作总结本学期，在上级有关部门及教办领导的关心和大力支持下，我校按照上级规定和要求，以“校园文化