城关镇明德小学学校安全工作总结（3200字）.doc

城关镇明德小学学校安全工作总结（3200字）强化安全管理 建立长效机制 通过活动育人-城关镇明德小学20xx-20xx下法制、安全、卫生 心系千家万户，是学校所有工作的重中之重。明德小学开学一年来在上级各级部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、精细管理”的原则，通过安全、卫生、法律、健康等方面的教育增强学生的安全卫生意识和自我防护能力；通过齐抓共管营造全校教职员工人人关心和支持卫生工作的局面；通过依托自主教育创建平安校园等活动全面推动我校安全卫生管理工作。从而切实保障了师生生命和财产安全，维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强领导、完善制度、落实责任、完善设施行进安全管理。1、以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全卫生工作领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，坚持做到法制、安全、卫生工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员法制、安全、卫生工作责任制，与班主任、任课教师等签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全卫生隐患排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改；加强和公安部门的联系，聘请管片警察为我校的法制工作副校长，协助学校安全卫生和法制公的全面开展。2、为规范学校安全管理，建立了一整套学校安全管理制度：如门卫24小时值班制度节假日行政教师值班制度法制、安全、卫生工作值班制度法制、安全、卫生工作巡查制度食品卫生管理制度、等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了中心管理与安全教育制度、小学生一日常规等制度，校园各区域安排学生轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现并处理问题，确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使法制、安全、卫生工作制度化、规范化、常态化。 对学校的突发事件，我校制订了中心小学重突大事故应急预案，对火灾、交 通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。3、实行封闭式管理，按照中心小学值勤员管理规定，加门卫和值周教师以及值周学生的管理力度。做到“两统一、三严格、四挂牌”。即：严格执行学校作息时间，准时开门和锁门，做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动；严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开；严格控制了社会闲杂人员进入校园，校外人员和车辆实行登记、联系制，有门卫确认本校接待人后才同意其进入，确保学校正常的教育秩序。实行错时放学，学前班家长统一提前十分钟挂家长接送牌到教室门口接送制；教学班统一按时在教室门口站路队放学，并由路队长挂牌领队、值周教师挂牌上路护送制、值周学生干部挂牌互相监督举报制度，确保学生安全离校。4、我校是新建的学校错过了统一的安全监控设施的配备和安装，在县消防大队和城关派出所对我校进行安全检查并提出整改意见后，在资金非常有限的情况下，给学校的教学楼整体按照要求配备灭火器12个，多次与市政供水公司协商后不惜花费上万元为学校的消防栓供水。同时，想尽一切办法给学校大门口安装监控视频完善安全设施尽可能的为全体师生提供安全保障。二、学习知识、强化教育、加大宣传、树立意识建立长效机制。 安全和健康教育，是学校法制、安全、卫生工作的基础。我校根据学校教育的实际，严格按照上级主管部门的要求认真做好法制安全健康教育工作，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识，建立安全教育长效机制。在法制、安全、健康教育工作中我校始终做到依托教材以课堂教学为主阵地，依托教研以集体备课为主要形式，依托现实以生活实际为切入点。教给学生系统的安全卫生知识，督促指导日常行为，结合生活实际提升知识应用能力。做到“一充分”“两严格”、“三第一”、“四统一”。充分利用班级评比上好每周“三课”。即升旗课、安全教育课、班会课，这“三课”必讲安全。指出存在问题、提出安全新的要求、学习安全知识、进行行为指导。政教处坚持每周“三课”检查督导。严格上好生命安全教育课要求全体教师必须统一按照教材内容进行授课，教导处统一安排每周一上午第四节课是全校统一的安全教育课，各班主任统一兼任本班安全教育课，综合教研组统一每月底进行常规检查、学期末进行考试考核。让学生扎扎实实的学习实实在在地安全知识，为其终生所受用。将安全教育课同其它所有学科一样统一纳入学校的教学研究之中，让学生在小组合作中自主学习，让教师在教学研究中以集体备课的形式相互成长提高，以达到向课堂要质量的目的。严格结合实际管理要求上好安全第一课 ，组织全体师生讨论明德小学安全公约、班级安全制度、明德小学一日行为规范、明德小学安全责任段划分，签订安全责任书，明确值周教师职责、门卫职责、各分管工作的安全职责，实行安全首遇制、值周负责制、安全责任追究制等一系列的安全制度和预案，形成安全网络；做好安全第一周，根据学校各种实际情况，开学第一周，每天上、放学都由政教主任和校务值周在校门口协助门卫把关，保证学校的各种安全制度正常执行，督促学生和家长养成良好的行为习惯；做好安全第一月的工作，在督促监督学生形成良好的行为习惯外做好学校的安全和法制教育工作。邀请我校的法制副校长以身边鲜活的案例为基础给同学们做了交通安全、人生安全和远离网络等教育，请县消防大队对我校进行了消防器材和设施的全面检查，并组织指导全体师生进行消防演练。三、以人为本、人人参入、清楚明白、活动育人形成良好习惯法制、安全、卫生工作的重点是让全体师生时刻警醒，长期进行，养成良好的行为习惯。为此，本学期在以自主教育和创建平安校园为主重要抓手的基础上大力开展各种活动，做到“一学期一个中心活动、一月一个专题活动、一周一个主题活动、一天一次公示活动”让学生在活动中在自主管理的过程中不断成长。首先，依托自主教育确定本学期的主题是“创建平安校园 争创文明班级 争为文明学生”的活动，将所有的教师全部划分到班级和全体学生一起参入到创建活动中，并且将班级考核的结果和教师的相关考核相结合。做到依托自主教育，深化教育改革，形成具有班级特色的班规和有学校特色的校规；精细班级管理，深化自主育人，让教师和学生共同参入学校日常管理工作；严格考评制度，及时公开考评结果，让全体师生明白自己的点滴进步和不足。其次，结合安全法制教育、崇尚科学反对邪教、青春期教育、预防传染病、安全逃生演练活动、爱护环境等确定每月一个活动专题。通过公安部门和管片民警结合身边实际的安全讲座、家长会、少先队主题队会、女生辅导员的青春期心理讲座、卫生防疫部门的卫生防疫知识宣传讲座以及学校的电子屏板报和各班教室的黑板报等进行宣传教育。再次，充分利用每周的班会课，做到每周一个主题。由政教处全面负责对学生进行关爱生命、交通安全、拒绝网吧、爱护环境等方面的教育，充分利用校园广播前二十分钟由政教处统一讲，后二十分钟由各班自主讨论。同时，充分利用校园广播、校园公示栏、电子显示屏、校讯通、QQ群等对校园内外的学生监管、班级考核以及好人好事等进行及时宣传和通报。以达到全体师生人人参入、事事清楚，做好每一天的工作，完成每周的主题，落实每月的专题，达到学期目标。实现安全教育人人参与，不良现象齐抓共管，学生有错就改，不断养成良好行为习惯。总之，在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，乘教育改革的东风，依托自主教育，让全体师生共同参与学校和班级的管理，大家在活动中不断养成良好的行为习惯.使学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道，法制、安全、卫生工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。城关镇明德小学20xx-7-1 第二篇：城关镇明德小学学校安全工作汇报材料 2700字 郧西县城关镇明德小学学校尊敬的各位领导：大家好！是学校工作的重中之重。我校在上级安全教育部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、精细管理”的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管营造全校教职员工关心和支持的局面；通过依托自主教育创建平安校园等活动全面推动我校安全管理工作。从而切实保障了师生生命和财产安全，维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强领导、完善制度、落实责任、完善设施行进安全管理。1、我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任、任课教师等签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。2、为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如门卫24小时值班制度节假日行政教师值班制度安全工作值班制度安全工作巡查制度食品卫生管理制度、等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了中心管理与安全教育制度、小学生一日常规等制度，校园各区域安排学生轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现并处理问题，确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。 对学校的突发事件，我校制订了中心小学重突大事故应急预案，对火灾、交 通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。3、我校实行封闭式管理，按照中心小学值勤员管理规定，加门卫和值周教师以及值周学生的管理力度。严格执行学校作息时间，准时开门和锁门，做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。实行错时放学，实行学前班家长提前十分钟持接送卡到教室门口接送制和教学班统一在教室门口站路队由路队长带领、值周教师护送制，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员和车辆实行登记、联系制，有门卫确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。4、我校是新建的学校错过了统一的安全监控设施的配备和安装，在县消防大队和城关派出所对我校进行安全检查并提出整改意见后，在资金非常有限的情况下，给学校的教学楼整体按照要求配备灭火器12个，多次与市政供水公司协商后不惜花费上万元为学校的消防栓供水。同时，想尽一切办法给学校大门口安装监控视频完善安全设施尽可能的为全体师生提供安全保障。二、学习知识、强化教育、加大宣传、树立意识建立长效机制。安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识，建立安全教育长效机制。在安全教育工作中我校始终做到依托教材以课堂教学为主阵地，依托教研以集体备课为主要形式，依托现实以生活实际为切入点。教给学生系统的安全知识，督促指导日常行为，结合生活实际提升知识应用能力。严格要求全体教师必须统一按照教材内容进行授课，教导处统一安排每周一上午第四节课是全校统一的安全教育课，各班主任统一兼任本班安全教育课，综合教研组统一每月底进行常规检查、学期末进行考试考核。让学生扎扎实实的学习实实在在地安全知识，为其终生所受用。将安全教育课同其它所有学科一样纳入学校的教学研究之中，让学生在小组合作中自主学习，让教师在教学研究中以集体备课的形式相互成长提高，以达到向课堂要质量的目的。结合实际上好安全第一课 ，组织全体师生讨论明德小学安全公约、班级安全制度、明德小学一日行为规范、明德小学安全责任段划分，签订安全责任书，明确值周教师职责、门卫职责、各分管工作的安全职责，实行安全首遇制、值周负责制、安全责任追究制等一系列的安全制度和预案，形成安全网络；做好安全第一周，根据学校各种实际情况，开学第一周，每天上、放学都由政教主任和校务值周在校门口协助门卫把关，保证学校的各种安全制度正常执行，督促学生和家长养成良好的行为习惯；做好安全第一月的工作，在督促监督学生形成良好的行为习惯外做好学校的安全和法制教育工作。邀请我校的法制副校长以身边鲜活的案例为基础给同学们做了交通安全、人生安全和远离网络等教育，请县消防大队对我校进行了消防器材和设施的全面检查，并组织指导全体师生进行消防演练。充分利用班级评比上好每周“三课”。即升旗课、安全教育课、班会课，这“三课”必讲安全。指出存在问题、提出安全新的要求、学习安全知识、进行行为指导。政教处坚持每周“三课”检查督导。三、以人为本、人人参入、开展活动、考核评比进行推动1、依托自主教育，深化教育改革，以学生为本，让学生人人参与班纪班规的制定。形成具有班级特色的班规和有学校特色的校规。以展示为平台，营造文化育人氛围。利用校园广播、公开墙、少先队对各班的好人好事、学习榜样和违纪情况进行公开表扬或批评，形成公开透明、积极向上、充满生机的文化氛围；以考核为手段，齐抓共管成习惯，学校在制定好各种考核细则和班级考核办法的基础上，成立学校安全教育领导小组，将所有教师划分到班级，实行包班蹲点。安全教育领导小组对班级所有学生的安全教育全面负责，并将班级考核分数与所有任课教师挂钩。实现安全教育人人参与，不良现象齐抓共管，学生有错就改，不断养成良好行为习惯。2、精细班级管理，深化自主育人，以教师为主导，以学生为主体，增强集体荣誉感。首先，学校建立教师和学生轮流值周制度，负责对所有班级、学生的行为进行考核记载，通报。其次，实行安全卫生监督制度，对师生以及学生家长的安全卫生进行监督。以活动为载体，以行动为引导，养成良好行为习惯。学校通过创文明班级和家长会、安全法制教育大会、国旗下讲话、主题班会、安全知识竞赛等活动对学生及家长进行引导，养成良好的行为习惯。总之，在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，乘教育改革的东风，依托自主教育，让全体师生共同参与学校和班级的管理，大家在活动中不断养成良好的行为习惯.使学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 城关镇明德小学20xx-5-21 第三篇：二年级安全工作总结 900字 20xx-20xx学年度第一学期成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的作简单总结：一、教育内容1、 校内活动安全：（1）带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险，如：厨房、竹林。（2）告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。（3）训练学生放学时路队秩序，课间无特殊情况不可走出校园。 2 、校外活动安全：（1）防溺水，不到深水处玩耍。（2）防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生基本常识。（3）不攀爬。3 、交通安全：（1）行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。（2）乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。4 、出行安全：（1）放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。（2）出远门需有家长陪同。5 、饮食安全：（1）不喝生水。（2）不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。（3）讲究个人卫生。6 、儿童常见疾病预防知识：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。二、具体措施1 、充分利用晨会时间对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。 2 、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意