创文在行动七(10)班主题班会.doc

创文在行动，家校齐参与主题班会方案襄阳市第三十五中学七（10）班一、引出主题，唱校歌主持人A敬爱的老师,主持人B：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们,合：大家好!A：今天，为了使我们襄阳的创文行动教育每一个学生、影响每一个家庭，辐射整个社会，提高襄阳创文知晓率和参与度，为了使我们每一个人都能将文明规范内化为自觉行为，做一名真正的文明天使，我们欢聚在一起。主持人B：我宣布:七（10）班主题班会-“创文在行动，家校齐参与”现在开始!主持人：我们的校歌已指导我们如何做一名文明的学生，下面，让我们一起来唱歌。全体起立,唱校歌。二、过渡语。班主任：唱得真好，唱出了我们文明的激情，请坐下。同学们，想让我们襄阳变得更美，我觉得首先应该是我们心灵美、行为美、语言美，你们说，对吗？主持人：是的，中国是礼仪之邦，上下五千年，礼仪一直是传统文化的核心。班主任：2015年襄阳市启动了创建全国文明城市的工作。我们襄阳三十五中学学子也吹响了“创文”集结号，从开学至今，我们学校开展了“创文”系列活动，同学们踊跃参与。三、展示生活中的不文明现象，学生谈感受（反面教育）主持人：在此次活动中，我们班的调查小组成员拍到了一些照片，现在我们一起来看看。（播放不文明现象图片）主持人：同学们，看了以上这些图片，大家有什么感受？四、欣赏视频文明是一种力量班主任：谢谢以上同学的发言，他们讲出了我们的心声。主持人：文明是一种力量， 震撼着我们的心灵，文明是一种精神，洗涤着我们的灵魂，请大家欣赏一段视频文明是一种力量。（播放视频）班主任：看完这段视频，你印象最深的是什么？五、展示生活中的文明现象，学生谈感受（正面教育）主持人：是呀，文明就是一种力量。班主任：文明是我们学习、生活的基石，是我们健康成长的臂膀。主持人： “讲文明、树新风”这朵亮丽的道德小苗，已在我们中心学子的精心呵护下，正茁壮成长。你们瞧（播放文明现象图片）班主任：文明就在我们身边。请问同学们，你们是否有留意我们身边的文明人、文明事呢？哪位同学来说一说呢？（引导学生针对课堂纪律、课间追逐、午睡纪律、班级好人好事、乱倒早午餐、爱护校园环境六方面回答）六、班级文明之星接受嘉奖，并讲述文明行动小故事主持人：谢谢以上同学的发言。在上星期，我们班举行了“班级文明之星”评比活动，现在结果就在我的手上，大家想知道吗？主持人：她就是xxx，恭喜xxx同学。（掌声）请xxx同学上台，请黄老师颁奖。师：恭喜你，希望你继续努力，为创建文明襄阳贡献自己的一份力量。班主任：我们再次以热烈的掌声祝贺，下面请她为我们讲述她的文明行动小故事。世界因文明更美好七（10）班 xxx最近，我们襄阳市正如火如荼地开展着创建文明城市活动，我们学校也不例外，开展了“文明校园我先行”系列活动。作为三十五中学子，我也应该有所行动，不仅自己要成为文明襄阳人，还要积极制止身边所有不文明行为。这天放学，一直忙于工作的爸爸居然来接我回家，我高兴地坐上爸爸的车子，与他聊天。在路口等绿灯时，爸爸咳了几下，突然头伸出车窗外朝地上吐了一口痰。我立刻皱起了眉头，对爸爸说：“爸爸，您不能随地吐痰！这样可会破坏了公共环境卫生的！”爸爸却一点也不在意，回答我说：“不就一口痰嘛！有什么了不起的。”说完就开着车走了，可我心里一点也不好受。晚上，我们一家人开心地吃着晚饭，爸爸又咳了几下，只见他这次抽了张纸巾，将痰吐到纸巾里再扔到垃圾桶里。我赶紧问爸爸：“爸爸，您为什么要在街上随地吐痰，在家里却不呢？”爸爸被我这么一问，愣了一下，吐吐吞吞地说：“当时我正在开车呢。”看来，爸爸还没意识到错误，不行，我接着说：“不对啊，当时可是在等红灯呢，就算是开着车，也不应该成为随地吐痰的理由啊！”妈妈听了，笑着对我说：“那你倒是说说你的看法。”我像老师一样挺着胸膛，严肃地说：“现在我们全襄阳都在创文，创文就是创建文明城市。文明需要我们每个人自觉做到，不能因为一时方便而影响了我们的创文任务！”看着爸爸妈妈认真地听着，我满意地点点头，接着说：“能生活在一座文明的城市里是我们的幸福，更是我们的骄傲，所以，我们的目标就是让襄阳成为文明的城市！”妈妈不禁鼓起掌来，她责备爸爸：“你呀，怎么比孩子还差呢？孩子都知道要创文，创文、创文，你现在懂了吧？”爸爸脸红得像柿子一样，把头埋到了碗里，从碗里传来了一声：“我懂了！”我和妈妈偷偷地笑了。从那天起，爸爸真的没有随地吐痰了，看来，我的劝说成功了。这次成功也给了我极大的鼓舞，以后只要我见到一切不文明的行为，无论是何时何地，我都要站出来进行制止。我相信，只要你我讲文明，世界将会更美好。七、创文知识竞赛1、必答题班主任：同学们，让我们以同学为榜样，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们身边处处盛开。主持人：同学们对文明知识知多少呢？咱们来比一比，敢吗？第一回合是必答题，以小组为单位，每组在信封里都有相同的题目，要求在音乐停顿前合作完成，然后小组交换对改，每做对一题奖红花一朵，答错的不倒扣，清楚吗？主持人：好，开始。题目：我校举行“文明校园我先行”主题活动，其中“十个一”具体包括：讲一句文明话，做一件（ ），排一支文明队，做一套（ ），唱一支文明歌，画一幅（ ），练一手文明字，写一篇（ ），展一项小才艺，创一个（ ）。 。音乐停顿主持人：各小组交换试题对改。班主任：请小组长汇报竞赛结果。2、抢答题班主任：比赛相当激烈。咱们来进行第二回合抢答题，每答对一题奖红花一朵，答错的不但没得加，还得倒扣一朵，清楚吗？1、当你不小心碰到别人时你该说什么？A“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” D. “您好”2、哪个不是公益性上网场所？A学校 B.图书馆 C.黑网吧 D.文化馆3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为?A不攀折花草树木 B.不乱刻乱画C. 随地吐口香糖 D. 不乱扔杂物4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（ ）。A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上 D.放进包里5、有外来人员向你问路，你应该怎样做？A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 C.摇摇头 D.告诉他：“不知道。”6、到公共图书馆看书，你应怎样做？A.在书上乱涂乱画 B.保持安静，爱护书籍，哪里拿的放回哪里去C. 乱丢乱放 D. 把喜欢的撕下来带回家7、放学后，你在候车站等车，车到时你应该怎样做？A.看到车来了，拼命挤到前面去 B.不排队，直接从后门上车C.排队候车，依先后顺序上车 D.边玩边闹，直至车子 准备开动才匆匆上车8、过马路时你应如何遵守交通规则呢？A.在斑马线上等待交通灯指示 B.在路边打打闹闹C.不按交通灯指示，乱闯红灯 D.追逐嬉戏，爱在哪里过马路就在哪里过9、作为一名小学生，在公共汽车上你应如何做？A.在公共汽车上随处走动 B.为老、弱、病、残、孕及抱婴者让座C.随意破坏公交车上的物品 D.看到有需要让座的人也熟视无睹，照样坐在座位上10、对校园环境的保护，作为小学生你应该怎样做呢？A.乱扔废纸及垃圾 B.在墙面、门窗乱写乱画乱张贴C.踢球时把球踢到雪白的墙上 D.爱护环境卫生，见到垃 圾马上捡到垃圾桶11、到剧场看表演，你应该怎样做？A.大声喧哗 B.表演结束后把果皮、食品袋丢在地上就离开C.在剧场随意走动，嬉戏 D.保持安静，认真观看表演12、国歌义勇军进行曲作曲者是谁？A、李叔同 B.赵元任 C.田汉 D.聂耳13、襄阳创文吉祥物分别为朝气蓬勃的一名男孩和一名女孩，他们的名字叫什么？（）A.“快快”和“乐乐” B“高高”和“兴兴”C “文文”和“明明” D“礼礼”和“仪仪”14、中华人民共和国国徽图案主要内容为国旗、_、齿轮和谷穗四部分组成。A人民大会堂 B.天坛 C.天安门 D.水立方15、我国国旗旗面上的红色象征什么？（ ）A革命 B.团结 C.美丽 D.光明16、今年是中国共产党成立（ ）周年。A70 B.80 C.90 D.10017、中小学健康素质教育的要求确保学生在校体育锻炼时间为：A3小时 B. 2小时 C. 1小时 D. 1小时18、 以下哪个是我国的革命先驱？A巴金 B.郭沫若 C.孙中山 D.老舍19、升国旗时应怎样做?A.肃