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信息技术一班班级学习简报 第2期 编辑 吴炳坚 1 夜幕降临QQ还在不停的跳动键盘还在噼啪作响还在新思考的网络班级上奋战的老师们你们辛苦了你们是真的战士你们怀揣着教育的激情与梦想你们承担着网络班级的先行建设今天 你们播种网络班级的种子明天一定会成为了教育界的网络明星我们了解亲身体验新思考网络班级也许这就是一个美好的开端 卷首语 2 重要通知 1 12月23号视频就要关闭了 请没有完成学习时间的老师请抓紧了 无论如何时间一定要完成 否则是不能及格的 2 合格分为60分 请大家自己看自己的分数 如果你分数不够就要想办法采取别的方法加分 大家一定要及格 3 研修感言 发布者 邓宏旺发布时间 2012 12 137 16 43品味国培 分享种种甜蜜 反思国培 冲击阵阵的思绪 没有太多的功利 真诚因交流而撞击智慧 希望因耕耘被唤醒 何需太多的追逐 牵挂唤醒彼此的智慧 何需太多的梦幻 课堂有效的是我们设计的基点 不需太多的作秀 不要太繁的解读 探究与协作 构建新的航标 不要太多的设计 不需太高的目标 真实与有效 完善新的认知 倾听风的声音 倾听心灵的语言 让世界因你的存在而增添更多温馨 接触幼弱的世界 轻吻困惑的灵魂 让教育因你的依存创生更多蓝图 珍惜相识的缘份 善待相伴的时光 师德 师恩难忘 生情 生谊难舍 人世间 大爱无间 真爱无尘 爱国之情 民族之魂 师生之谊 小家的温馨 如何取舍 怎能抛弃 何种方式 何种方法 教育立足课程 放飞梦想 40分钟的时光 延伸爱的祝福 拓展爱的时空 筑建成长的摇篮 搭起网络家园 心有了归缩 怎会远航 技术的支撑 为谁争雄 教育的灵魂 为爱牵挂 国培 汇聚了八方 凝聚了四海 天南地北 网海聚集 只为教育的希望 挑战未来的冲击 研修 与你同行 让梦远航 国培 协同研修 让希望成真 4 受益匪浅发布者 徐江弘发布时间 2012 12 10 11 34通过这次的培训 让我受益匪浅 老师的课程学习内容划分清晰 很好的遵循了由易到难 循序渐进 精讲多练的原则 这些课程向我们展示了优化教学设计 让我突然醒悟 优化教学设计可以促进学生发展 而且这样的方式受到很多学员的欢迎 培训短暂而又紧张 从中我领悟到了态度决定一切 理念产生力量的道理 只有从心底里认同了学习的必要性和重要性 才能使行动变自发为自觉 同时产生良好的积极效果 就比如要实现一份计划 就必须从一点一滴的小事情做起 伙伴们身上都有闪光的亮点 有着非常优秀的品格值得我去欣赏和学习 把握机会 并脚踏实地朝着目标走去 不仅要以饱满的热情和专注的精神来学好每一专题 同时也要学习老师的授课技巧 互动的丰采 也要与各个地区的学员多沟通 多交流 从他们身上吸收更多技能和灵感 每位伙伴都是老师 都有他们的一技之长 我有什么理由不去珍惜和努力呢 积极向上的态度是进步的根本保障 良好的心态本身就是一笔宝贵的财富 总比别人多付出一点 总比别人多努力一些 总比别人多学习一分 离成功总会近些再近些 这是培训班给我的最大的感受 5 交流反思 信息技术教师专业成长的催化剂发布者 林斯铭发布时间 2012 12 814 36 36交流反思 信息技术教师专业成长的催化剂这次国培收获很多 看视频以及跟各位同行讨论 正所谓 三人行 必有我师 要获得专业化成长 我们必须多与同行进行交流 分享成功的经验 探讨解决教学问题的最佳办法 正如建构主义所指出的 知识的建构发生在与他人交往的环境中 是社会合作与社会互动的结果 就实际情况来看 教师最大的援助也是来自其他教师 别人的经验可以借鉴 别人的教训可以吸取 在与人交流的过程中 可使我们的教学实践知识条理化 明晰化 结构化和概括化 在与人交流中 我们还可能自我顿悟 突然找到解决问题的办法 信息技术知识更新迅速 如不多与同行交流 我们可能不知道新的技术已产生并应用 还继续用着已淘汰的技术 我们就会落伍 信息技术作为一门年轻学科 课程基础还较薄弱 但广大信息技术教师都在积极探讨科学的教学理念 有效的教学策略 多与同行交流 我们就能与时俱进 与信息技术学科共同发展 交流的途径可以是教育行政部门举办的经验交流会 同行间的研讨 针对各校信息技术老师人数少 交流氛围不够好的情况 我们还可充分利用教研QQ群 网上信息技术教学论坛或教育博客等信息技术手段 拓宽交流时空 6 师德修养的途径和方法发布者 王胜潮发布时间 2012 12 1014 23 21在新的教师职业道德规范的学习和贯彻中 非常强调加强修养 重视教师职业道德自我修养的途径和方法问题 途径方法对于每个老师来说不陌生 因为在实际工作中 一是教育行政部门经常提 还有就是教师有时候也很注重这方面 实际上 面向自我修养的途径是比较多的 但总的来看 我认为还是三个基本的方面 一个就是学习 自我学习 学习是一个基本途径 这种学习包括相关法律法规的学习 相关经验的学习 有关道德方面的学习 也包括向人学习等 还有一个途径 就是交流和探讨 与他人进行交流 与他人进行交流这种方式是很重要的 因为交流中不断发生着人们之间相互对话 就某一个问题 都在谈自己的感受 这会无形扩大自身在教育教学中多样化的考虑和选择 所以交流这种方式在教师职业道德自我修养当中不可忽视 第三个重要的途径就是实践 就是我们所说的在实践当中去体会 良好教师职业道德在实践中生成 巩固和发展 实践过程能使我们从中感悟到那些是我们应该坚持操守的 哪些是我们需要加以调整的 自我修养的途径 总体上可划分为这样三种 具体的在现实休养中还会有很多 就靠我们自己去把握了 7 班级之星 8 国培学习已接近尾声 我班学员参加培训自觉 主动 积极 热情 在一个多月的学习时间里 每位学员可以说是 一心一意搞学习 聚精会神谋工作 出现看学习工作两不误的喜人场景 但也有一些不尽人意的地方 一是个别学员的学时没有达到规