精选主持人大赛策划方案范文.docx

精选主持人大赛策划方案范文一、活动宗旨：1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台，提供成就电台新主播的机会。二、冠名活动：本次大赛实行冠名活动，对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称，并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景显示为：大庆人民广播电台“*杯”主持人大赛三、主办、协办单位：大庆人民广播电台主办大庆市语言工作委员会协办四、活动总体时间安排：20XX年3月21日-20XX年4月28日1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日-4月15日2、初赛时间：4月21日、22日3、复赛时间：4月27日4、决赛时间：4月28日五、报名时间地点：时间：大赛报名时间：4月14日、15日地点：广电大厦一楼咨询电话：6389611，4606737六、宣传方式：1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。2、和各大学团委联系宣传此次活动。3、利用电视报炒作。七、参赛对象要求：1、年龄不限，大专以上学历2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。八、参赛费用1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。九、比赛内容初赛：1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。复赛：1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。3、回答考官提出的问题。决赛：1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准备，即兴主持。2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。3、回答考官提出的知识问答题。4、参加电台统一组织的笔试。十、大赛评分标准1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。十一、奖项设置1、设“十佳节目主持人”。2、另设“最具潜质主持人”十名3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证书一、活动目的和意义为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20XX年度校园主持人风采大赛。二、活动主题秀真我风采 扬靓丽青春三、参赛对象：全院同学四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分初赛 5月18日决赛 6月2 日五、参赛地点：报告厅六、主办单位：学院团委、学生处七、承办单位：文经系八、参赛内容及流程初赛流程初赛分两个环节进行：1、自我介绍参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。2、即兴演讲选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。决赛流程经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。决赛分三个环节第一环节：名篇朗诵在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。第二环节：才艺展示在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。第三环节：模拟主持各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员模拟现场。在节目主持形式上和节目内容上上要体现选手的创新意识。九、大赛评委会及奖项设置1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。2、奖项设置本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。十、报名时间各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。承办单位： 辽阳职院文经系20XX年3月27日主持人大赛主要是面对大一新生开展的一项传统活动，目的是想通过比赛，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。赛程安排如下：参赛对象：(学生会各部门选送，个人报名两种途径报名）比赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。一. 时间及地点：主席台(时间待定)二比赛内容初赛：1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。2.素质展现参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。产生复赛选手。复赛：考查选手的语方表达能力，形象气质等方面的能力1. 激情演说进入决赛的选手提前抽签抽取演讲题目，自己拟稿以脱稿的形式进行演说，目的考察选手的普通话能力。2.互动1.才艺展示选手在规定的时间内充分发挥自己的才华，展现自己的特长，表现和别人不一样的东西，目的是考察选手其他方面的特长。2. 全问全答选手在规定时间内回答主持人提出的问题，目的考察选手的知识储备和反映能力。三.准备活动1.嘉宾及评委初赛：待定复赛： 待定决赛： 待定2.前期准备安排如下：宣传部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。办公室：制作报名表。制作评分表。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分(秘书处记分)，计时(由体育部记时)。外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队。体育部:负责会场的秩序,纪检部全力配合.广播站:负责DV拍摄. 负责初赛、复赛的DV录制,音响效果.公关部:负责决赛现场灯光、决赛现场灯光.，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。另：赛后全体台员打扫场地。报名阶段的工作由当天值班人员负责接待及选手报名资料的保管。四. 评分标准：满分为10分主持风格分临场发挥分主题选定分语言表达分主持形象分五.组织单位主办单位：四川核工业工程学校协办部门:公关部、纪检部、宣传部、广播站、外联部六.奖励办法1.奖项设置：一等奖：二等奖：优秀奖、另根据前三名以外的决赛选手特点分别设3至4个特色奖，1、最佳才艺奖2、才思敏捷奖3、最佳现场表现奖4、激情口才奖活动费用：应向上级请示后2.公布办法：获奖选手名单将在决赛结束后第一时间公布，并将以海报的形式公告。七.后期总结比赛结果公布；奖品发放；总结材料申报；资料整理、归类、存档。篇四：主持人大赛活动策划方案为全面实施“体育、艺术2+1项目”，发挥学生的艺术特长，促进学生全面发展，丰富学生的文化艺术生活，提高我校学生的综合素质，培养和选拔优秀的小主持人。经研究，决定举行小主持人比赛，具体安排如下：一、参赛要求1.所有形式均要求内容健康向上，贴近校园学习生活，具有时代感。2.每位选手自我展示时间3分钟。自我介绍30秒综合考查参赛选手的语言组织、表达能力、普通话水平和声音的可塑性。才艺展示150秒展示自己个性特长，形式不限，如：唱歌、跳舞、弹琴、书画等。3.模拟主持180秒每队参赛选手自备题目进行模拟主持，内容主要是反映校园文化生活题材的，如：主题活动、文艺演出、知识竞赛等，要求普通话标准规范，语言自然流畅，感染力较强，具有良好的舞台风貌，在主持上有鲜明个性特点，能吸引观众。二、时间安排比赛时间：初定为5月30日或31日下午三、比赛地点音乐室门前场地四、奖励办法以年级为单位各评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。五、比赛工作人员安排策划和组织：钟成加、赖秀清音响+电脑：唐二贵、钟成加评委：蒋志坚、黄建强、赖秀清、李锡彬、唐二妹、徐卫红、潘美艳记分员：潘秋莲、唐三妹六、其它事项请各班级做好准备，并于5月16日前将参赛名单、伴奏音乐报到少先队大队部。七、比赛环节及评分标准第一环节：自我介绍时间30秒1.自我介绍富有新意，内容健康向上。3分2.普通话语音标准，吐字清晰，表达准确、流畅、生动。5分3.形象气质自然、大方、热情，服装穿着得体。1分4.在时间限制内完成比赛规定的项目，不超时。1分第二环节：才艺展示时间150秒1.才艺表演自然大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。6分2.情节表演完整，效果好。3分3.在时间限制内完成比赛规定的项目，不超时。1分第三环节：模拟主持时间