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文档简介
工作报告/实习报告 幼儿园实习时的教案 实习时的教案!:p一、活动名称 语言 故事小羊吉米二、活动目标1. 认识农场的动物,能够初步地运用指偶讲故事。2. 通过故事培养幼儿热爱小动物的情感,并且知道保护小动物。三、活动准备1. 幼儿认识各种小动物,了解小动物的叫声、韵律。2. 故事小羊吉米课件,自制动物指偶。四、活动过程1. 开始部分,引起幼儿兴趣,导入主题。模仿小羊的叫声,请幼儿猜猜是什么动物的叫声。师:哪个小朋友能够告诉老师,这是什么动物的叫声?师:这只小羊叫吉米,住在农场里,它有很多好朋友,想不想知道它们发生了哪些有趣的事呢?2. 基本部分1) 讲述故事(第一遍)师:故事讲完了,谁知道故事里有哪些动物?妞妞刚到农场,是谁欢迎她的?小绵羊吉米跟着妞妞都到了农场的哪些地方?妞妞要回家的时候,对小绵羊说了一句话,谁能高速大家妞妞说了什么?2) 通过课件讲故事。(第二遍)通过提问让幼儿明确动物的出场顺序。师:小绵羊吉米喜欢妞妞,它跟着妞妞先到了什么地方,再到了什么地方,最后到了什么地方?3) 利用指偶幼儿与教师讲故事。(第三遍)4) 请幼儿用指偶讲故事3. 结束部分根据音乐做模仿小动物的韵律。五、活动延伸1. 让幼儿回家把故事讲给爸爸妈妈听。2. 把指偶放在学习区供幼儿表演故事。附: 故事 小羊吉米有一天,妈妈带妞妞去参观农场,农场主人和他的小绵羊吉米,在门口欢迎她们,吉米非常喜欢妞妞,一直仅仅跟着她。它跟着妞妞到鸡舍捡鸡蛋,它跟着妞妞到池边追大鹅,它跟着妞妞到猪圈看小猪,它跟着妞妞到牛棚挤牛
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