20XX小学校长新年贺词.doc

演讲致辞/贺词大全 20xx小学校长新年贺词 小学校长新年贺词(1)新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，令人向往、充满希望的xx年悄悄地来到了我们的身边。在这个辞旧迎新的美好、欢乐的时刻，我谨代表学校，向长期以来关心、支持学校建设和发展的东铁匠营办事处，北京世纪景房地产开发有限公司，东铁匠营派出所，武警方庄消防支队，成寿寺社区的各位领导;向理解、支持和参与学校工作的广大家长朋友表示衷心的感谢;向朴实、善良、勤奋、热情的成寿寺小学的教师们致以崇高的敬意;向活波可爱，勤奋学习、奋发向上的成寿寺小学的学生们表示诚挚的问候!回首xx年，我们秉承为学生的终生发展奠基、为教师的专业成长服务的办学理念，以做智慧型教师，让校园、课堂充满活力为思路，在创建成孩子们健康愉快成长的乐园，师生和谐进步的温馨家园，社会家长赞誉充满魅力的花园道路上中，披荆斩棘，风雨兼程。正是经过我们不懈的努力，学校已形成浓郁的学习、合作氛围，教师们心情舒畅，干劲十足，大家共同积极地为学生的发展，和谐校园的的创建做贡献着自己的智慧与力量;学校教育教学质量不断提高;我们在课堂教学、科技教育、艺术教育、体育卫生工作，安全教育等各个方面均取得了显著的成绩。学生们快乐地学习、健康地成长;家长、社会对学校的变化、发展不断给予充分地肯定，赞誉声不绝于耳。我们在不断努力地打造着和谐而又充满活力的校园。我们知道，今天的成绩是昨日的辛勤付出，今天的荣耀是明天的进步阶梯。当我们在回味和盘点xx年的点点滴滴时，明天，我们就要开始踏上xx年的征程。新的一年开启新的希望，新的一年承载新的梦想。我们将继续以师生发展为中心，强化队伍建设，深化教学改革，努力打造有效而规范的管理、有效而充满活力的课堂、有效而真诚的服务。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们坚信，有各友好协作单位的大力支持，有广大教职员工的团结拼搏，有各位家长朋友的理解和支持，成寿寺小学一定会实现科学发展，再创辉煌。真正成为孩子们长的乐园，师生们的家园，令人向往的美丽花园再一次感谢各位领导，家长朋友们光临!恭祝大家新年的一年，身体健康，万事如意!祝我们的孩子们健康、快乐的成长!小学校长新年贺词(2)：忙碌而充实的20xx已挥手同我们告别,幸福而吉祥的xx正款步走来，新的一年挟裹着满心的喜悦悄然而至。回想着一个个激动人心的精彩瞬间，品质教育理论激励着新安江第二小学更快发展，领雁工程鞭策着新安江第二小学的老师们奋勇向前，即将敲响的新年钟声让我们对小康社会更加期盼，新年的曙光为我们照亮创新之年。在这举国欢庆、辞旧迎新之际，我代表新安江第二小学，通过新安江第二小学校园网向一年来辛勤耕耘在新安江第二小学的全体教职员工和离退休教职工致以节日的问候和衷心的感谢!向关心和支持新安江第二小学事业的社会各界人士致以崇高的敬意和新年的祝福!祝愿全校学生，学习进步，快乐健康。回顾20xx，我们以一个中心、三个平移、三个下移、三个强化为举措，享受着树品牌学科、做品质教师、建特色班级、育阳光学子所演绎着一段段教育所带来的幸福感这是xx学校不断强化制度规范建设、细节管理有新成效的一年。20xx年，学校进一步明确目标管理责任，制定了学校20xx学年度学校十大工作目标，并张榜公布落实责任。实行行政干部 五个一制度、三个高一格、三个定位，努力将班子队伍建设成为一支讲学习、讲政治、讲正气，高效务实、充满活力的领导集体。在学校管理中，以强化制度建设推进细节管理、过程管理。本学年进一步完善岗位责任制，学校在原有学年度教育教学考核细则的基础上，审慎地推出了年级组长负责制，积极探索着教研组长负责制，将落实中小学生行为规范、深入推进大阅读、深入开展品牌学科建设等一系列重大工作项目通过年级组长、教研组长来抓落实。既注意过程，又注重终端，严肃执行制度，把广大教师的智慧与精力吸引到教育教学工作上。这是xx学校不断强化品牌学科打造、教学质量有新提升的一年。20xx年，学校以品牌学科建设为载体，大力推进特色校园文化建设，着力提升学校教学质量。成立了品牌学科建设领导和工作小组，将数学思维训练、快乐英语、大阅读确定为学校的三大品牌学科，让学生通过数奥知识的学习，提高自己的思维能力和水平;让学生在快乐英语中加快国际化水平;让学生通过大阅读，不断提高人文素养，丰富自己的知识面。教室里图书橱柜、征文长廊、阅读天地、古诗一角、书法展台五大板块图文并茂，让人感到文化之风扑面而来。开展面向全体学生的社团活动是营造生本特色校园文化的重要载体。20xx年立足学校，紧紧抓住校园三大文明工程，即以图书银行为底蕴的特色学校文化建设工程;以责任、诚信、关爱为核心的学生基础道德素养的启蒙教育工程;以少年交警学校、阳光爱心社为龙头的学生社团建设工程。组建了东晓阳光社团，社团成员分学业后进生和生活后进生，由政教处抓好后进生跟踪工作，及时给予生活上的温暖，学习上的帮助，心理上的疏导，使他们树立起学习的信心和勇