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文档简介

小学教育管理考核题一、选择题（12分）1.具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（ ）A. 行政管理方法B. 经济管理法C. 教育管理法D. 目标管理法2.目前我国中小学实行的领导体制是（ ）A.校长责任制B.党委领导下的校长负责制C.校长负责制D.党委领导下的校长分工负责制3.教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（ ）A.指向明确性B.广泛影响性C.法律效应性D.政党意志性4.教师资格条例在教育法体系中属于（ ）A.教育法律B.教育行政法规C.地方性教育法规D.教育规章5.对教育领导者评价宜采用的取向是（ ）A.以“督”为主B.以“导”为主C.以信任为主D.“督”和“导”相结合6.领导者在其职位上取得了成就，便被提升到高一级的职位，这样领导者就有可能被提升到他所不能胜任的职位，从而陷入尴尬的境地。这一观点被称作（ ）A.苏霍姆林斯基原理B.杜威原理C.彼得原理D.弗莱雷原理二、填空题（12分）1.我国教师任用制度已从传统的（ ）发展到当今的聘任制，聘任制包括新教师的招聘和在职教师的（ ）。2.教师培训内容强调以（ ）为主，全面安排，按需施教，（ ）。3.教育预测是指依据教育发展的（ ），利用科学预测的原理和方法，对未来教育发展的（ ）作出推测的活动。4.根据事业的需要和职位对人员资格的（ ）来选用人才，体现的是（ ）。5.学生安全管理的原则，含（ ）、常规性原则、全员性原则和（ ）。6.中小学美育管理的基本要求，是要保证学校美育的正确方向，建立健全美育管理的制度，加强美育的（ ），注意（ ）相结合。三、简答题（42分）1.简述学校管理目标 2.简述当代学校管理过程的特点3.简述教师管理的任务 4.简析实现依法治校须具备的条件 5.简析教学过程的管理 6.简析开展社会实践活动的意义 四、论述题（
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