2015年古浮小学“中秋话明月,千里共婵娟”主题活动方案.doc

2015年古浮小学“中秋话明月，千里共婵娟”主题活动方案 贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划： 一、活动主题：“中秋话明月 千里共婵娟” 二、活动目的：1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。 三、活动时间：9月21日-9月25日 四、活动内容： （一）加强宣传：利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。 （二）分阶段活动： 第一阶段：佳节思月主题阅读 1.活动内容： （1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 （2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌诵读活动。注：1-3年级班级派代表参演（每班至少2人）；4-6年级以班级为单位，班级参演（于10月8日前准备好学校参演） 每个参赛人/班级需准备两个作品：第一个必演作品乡愁，第二个作品自选（可供参考的作品：月之韵、守望、高山流水、明月皎夜光、月下独酌、八月十五夜桃源玩月、中秋见月和子由、水调歌头、西江月等）。 2、活动负责人：各班班主任 第二阶段：佳节赏月实践活动活动一：每逢佳节倍思亲-家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此-以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五： “快乐体验”活动：少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼，送温暖。（教师带队，大队委11人，每班派代表2人）活动六：开展中秋手抄报活动，以探究中秋节的来历，中秋节的习俗等开展综合实践活动，通过手抄报展示探究成果。具体安排：三、四、五、六年级每个班级派送5张手抄报，最终将评出三、四年级一等奖2名，二等奖8名，五、六年级一等奖2名，二等奖8名。手抄报学校先评比后推优选送，要求主题鲜明（主题自拟），内容丰富，设计新颖，色彩鲜艳，能突出祥和团圆的中秋氛围。请在作品背面写学校、年级、姓名。 第三阶段：佳节忆月体验博饼一年一度的中秋佳节即将来临，为丰富学生的文娱生活，促进学生之间的沟通交流，增强团队凝聚力，让大家度过一个美好又难忘的中秋节。（详情见附件：2015年古浮小学中秋博饼方案）五、活动总结各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动并于9月28日下午之前把中秋话明月 千里共婵娟的纸质和电子版材料上交德育处（上交时注意：请将所有文件打包在一个文件夹里）古浮小学2015年9月22日附件：2015年古浮小学中秋博饼方案一、 活动目的：一年一度的中秋佳节即将来临，为丰富学生的文娱生活，促进学生之间的沟通交流，增强团队凝聚力，让大家度过一个美好又难忘的中秋节。二、 活动时间：2015年9月25日三、 活动地点：各个班级四、 活动内容：博饼五、 活动规则：每8个人为一组，各组分别按博饼规则进行博饼，奖品（虚设）即博即得。六、奖项设置1、以小组为单位博饼奖项明细奖项份额奖品状元1份ipad一台对堂2份步步高点读机一台三红4份篮球一个四进8份书包一个二举16份文具盒一个一秀32份铅笔一只合计63份备注: 以桌为计量单位, 奖品以购买实物为准。2、附博饼活动规则。 中秋博饼活动规则一、 奖项设置(以下奖项合计63份以组为计量单位）1、状元1份 4、四进8份2、对堂2份 5、二举20份3、三红4份 6、一秀30份二、 奖项对应的骰子点数1、 状元（按从大到小顺序排列）：红六勃（六个4） 黑六勃（六个1或2或3或5或6）状元插金花（四个4、二个1） 五红（五个4） 五子（五个1或2或3或5或6） 四红（四个4）。2、 对堂：六个骰子的点数分别为123456即一条龙。3、 三红：三个4。4、 四进：四个1或2或3或5或6，若还带一个4可多得一个一秀，若带二个4可多得一个二举。5、 二举：二个4。6、 一秀：一个4（对堂即一条龙除外）。备注： 1、同是五红或五子所带的点数多大于点数少，即带6最大带1最小。 2、同是四红所带的点数多大于点数少，带12最大，带3最小。 3、状元插金花及五红、五子、四红带的点数相等则先博者大后博者 4、博得红六勃和黑六勃直接确定为状元获得者不实行“禄骨”原则，红六勃大于黑六勃（点数大者胜）。如博到状元插金花可兼得还未被博取的对堂,若该选手在以后的轮次中再次博到状元但点数小于先前也小于其他选手（即禄骨）,对堂不被追回,只追回状元。 5、在同一场比赛中，同一选手两次或两次以上博到状元，取其最后一次的成绩为最终成绩。 6、状元获得者需待本组比赛结束，才可获取奖品。注：同一场比赛中同一选手再次博到状元但点数小于先前（先前的状元大于其他选手），也小于其他选手，称为禄骨。 7、活动规则a) 选