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篮球运动发展现状调查与分析内容摘要篮球运动是一项具有广泛群众基础的群众性体育健身活动, 篮球课教学在普通高校体育教学中占有一定的地位在我国主要参与篮球运动的群体就是大学生,他们的篮球技术水平以及学校篮球事业的发展水平。直接影响篮球运动在我国进一步发展以及整体水平的提高。文章通过对太原工业学院的学生的调查分析以及他们个人对篮球事业发展提供的积极意见,从而对本校在教学模式、教学内容、场地设施等方面提出了一些积极的建议以及进一步发展的措施。【关键词】太原工业学院 篮球运动 现状 建议taiyuan college basketball development survey and analysisabstractbasketball is a kind of physical body-building on base of general public. and basketball teaching plays an important role in common high school. in china, mainly the group of taking part in basketball sport is university students. their technological level and developing level in career of basketball at university has a direct effect on further development and all-level improvement in chinese basketball sport. this article provides many positive advices by investigating and analyzing students of taiyuan industry college and their individual contributing to development career of basketball so that can provide some effective suggestions and measures of development with teaching models, teaching contents, teaching fields and teaching institutions.【keywords】taiyuan university basketball status recommended7目 录1前言12研究对象与方法12.1研究对象12.2研究方法12.2.1文献资料法:12.2.2访谈法12.2.3 问卷调查法:12.2.4数理统计法13研究结果与分析13.1太原工业学院篮球教学的现状13.1.1学校教学对学生的满意状况23.1.2 教学内容现状23.1.3 教学课时现状23.2 场地器材等硬件设施以及利用状况。23.2.1场地器材对学生的满足状况23.2.2 场地环境现状23.3 学生课余参与篮球运动的现状33.3.1学生课余活动频率现状33.3.2 学生课余活动时间现状33.3.3 学生课余活动方式现状33.3.4 学校对篮球课余活动的组织安排现状33.4 校篮球代表队发展现状33.5教师队伍状况分析43.6学校领导对学校篮球发展的重视程度现状44结论45建议4附录6参考文献7致谢8太原工业学院篮球运动发展现状调查与分析1前言篮球运动在高校体育运动中是普及最广,最受广大高校学生喜爱的运动之一。特别是我国学校体育现阶段都在贯彻“健康第一”的教学指导思想,篮球运动又以其独特的趣味性、健身性和教育性,既可一人娱乐也可多人玩乐、既可半场进行玩乐也可以进行全场的比赛、既可进行对抗的比赛也可进行比赛投准的项目,从而吸引着众多学生的参与,因此各高校都把篮球运动列为体育教学、体育选修课的主要内容之一。但是篮球运动在高校的发展还是存在很多的阻碍,比如:校领导的重视程度、教师学生的状况、场地器材等等。所以,本文通过对太原工业学院现阶段的篮球运动发展状况进行了系统的调查以及进一步的研究,有针对性的采取更高的发展措施,从而深化学校体育教学改革和丰富校园文化生活。2研究对象与方法2.1研究对象太原工业学院12个系大二、大三、大四的学生以及全体体育教师。2.2研究方法2.2.1文献资料法:利用师大校园网及期刊资料室对与篮球发展现状相关的文献和资料进行合理的搜集与应用以获得间接理论知识。2.2.2访谈法 对在校生随机交谈,了解学生们对学校篮球的建议以及对篮球运动的见解和从事篮球活动的。2.2.3 问卷调查法:通过设计问卷对太原工业学院12个系大二、大三、大四的学生以及全体育教师对本校篮球现状的相关问题进行调查。发放问卷300 份,回收问卷290 份,回收率95.7%2.2.4数理统计法2.2.4数理统计法利用数理方法对实验调查所采集的数据进行分析,为论文结果提供科学依据。3研究结果与分析3.1太原工业学院篮球教学的现状表1 学校课程安排满意程度表内容非常满意满意一般不满意百分比人数15.84637.9110421224.112表2 学校课程内容安排内容技术战术身体素质娱乐百分比人数47.9139226417.95212353.1.1学校教学对学生的满意状况太原工业学院为理工类学院,没有体育系。因此课程安排全部为篮球普修或选修,并且全部为男生女生不能选修篮球。由表可看出,篮球教学状况基本能够满足本校学生的课程需求。3.1.2 教学内容现状在课程内容安排中主要是以技术为主,让学生们掌握最基本的篮球进攻技术,并简单介绍一些防守的要点,让学生在实际的练习中能够运用自己所学到的技术,能够更好的参与到篮球活动中去,这样让学生在乐趣中既提高了学生们的身体素质,又能让学生更好的掌握技术。每节课给学生留出一半多是时间去进行自由比赛练习,这样对课中的教学也有很好的促进作用;能够很好的促进太原工业学院大学生篮球运动的进一步发展。3.1.3 教学课时现状 课时安排为每周一次,每学期为16学时,并且没有特定的篮球教材。每学期末都有最基本并且非常严格的两项科目考核,与学生的学分直接联系。学生既可以学习自己想要学到点东西,同时有可以修学分。3.2 场地器材等硬件设施以及利用状况。表3 学校场地器材满意程度表内容非常满意满意一般不满意百分比人数16.8%4925.8%7547.9%1399.3%273.2.1场地器材对学生的满足状况由表可看出,太原工业学院场地器材等硬件设施很一般,不能够充分满足本校学生的活动需求。据实际调查,学校的器材是硬皮篮球。场地器材的利用,在上课期间场地基本是给普修课的学生使用。在下午没有课的同学都出来活动时场地就非常的紧张,不能够同时满足普修课与课余活动的需求。篮球的数量基本能够满足全校师生每天的活动需求。通过对学生们访谈反映篮球篮架、篮网、篮球维修不够及时,学生们整体反映希望学校能够更换一批新的篮球。3.2.2 场地环境现状根据问卷调查的学生们的建议中反映,场地全部是柏油制的共16块,这种场地经济实惠,投资少而且不用保养维护。但从长远来看学生膝关节损伤,摔倒后的擦伤比较严重,还有就是对篮球鞋的磨损比较严重,这样只是为学校节省了开销但给学生带来不小的影响。太原工业学院占地面积比较大,篮球场地相对空旷。遇到像大风、下雨、雪等天气时全校更是两三个星期上不成体育课,因此百分之八十六的学生都要求建设一个室内的篮球馆,或灯光的塑胶场地。3.3 学生课余参与篮球运动的现状3.3.1学生课余活动频率现状表4 学生课余活动频率现状表 频率 每天一次每周三次每周一次很少活动百分比人数123523.16756.81657.923由此表可看出,本校的学生都喜欢篮球这项运动,但程度不是非常高学生基本活动的都比较少,每周一次的占一半还多。另外还有百分之八的学生除了上课之外没有课余活动,他们只是为了修学分或是实在没事做了偶尔出去活动一下。3.3.2 学生课余活动时间现状表5 学生课余活动时间现状表时间半小时左右一小时左右两小时以内两小时以上百分比人数15.14445.813334.81014.112由上表课看出,太原工业学院学生每次课余活动的时间都保持在一个小时到两个小时之间,每周活动一小时以内的都是爱好篮球运动的学生,但由于时间或精力等因素的影响活动的次数较少。本校真正热爱篮球运动的学生只存在于极少数同学。3.3.3 学生课余活动方式现状表6 学生课余活动方式现状表方式半场练习全场比赛技术挑战比赛瞎玩百分比人数75.121810292.781235太原工业学院学生主要的活动方式为半场的3v3或4v4。可以看出学校的篮球教学比较成功,百分之八十的同学都能参与到篮球活动中,但活动方式比较单一,基本都集中为半场的活动方式。可见学生参与篮球活动的目的大部分是以娱乐或增进交往为主,真正从事篮球活动,热爱篮球运动的学生比较少。3.3.4 学校对篮球课余活动的组织安排现状 通过对学院教师以及学生的访谈,再加上问卷建议回馈可见:太原工业学院由学校组织的活动基本是比赛像班级比赛、各年级间比赛、各系之间比赛等等等等。很多的学生反映不是很愿意参与,还有的同学是想参与但由于技术、身体等等方面的原因不能参与其中。3.4 校篮球代表队发展现状通过对校体育教师以及体育组领导的访谈了解到学校有山西师大毕业的副教授是学校专业的篮球教练。校篮球代表队的训练计划以及大纲都是以前留下来的没有改进或删除。:学校在最初的时候有男篮的而且发展很好,后来太原理工、山西大学等高校篮球事业的发展,学校在cuba发展很少受阻,最好成绩得到过2003年山西省大学生篮球赛cuba选拔赛 乙组男子第六名。后来学校的篮球事业就就此停滞。学校百分之九十的学生了解篮球的途径都是通过网络、视频节目,只有很少一部分在现场观看过正式的、高水平的篮球比赛。学生都希望能看到高水平的篮球比赛,从中学习专业的技战术,绝招等等。从而吸引更多的学生参与到篮球活动中来,让篮球运动成为一种校园文化。3.5教师队伍状况分析表7 教师年龄现状表年龄段2535岁3545岁4550岁50岁以上百分比人数37.5643.75712.526.251经过调查,太原工业大学体育教师均为高等院校体育本科专业毕业,专业理论基础过硬,合理的知识结构,以及较高的学历,有讲师、硕士研究生和副教授等。学校百分之四十四的教师年龄都在3545岁之间,这个年龄段的教师阅历丰富、思维敏捷而且接受新事物比较容易,同时他们还具有成熟稳重、善于思考、经验丰富等优点。但与此同时,他们都不是专业训练队出来的,没有经过专业的篮球训练,比赛经验比较少。但是只是在篮球普修课上能够灵活自如的教学,到了篮球队的训练过程中就不如专业的篮球队教练员更加全面。3.6学校领导对学校篮球发展的重视程度现状表8 学校对校篮球代表队重视程度表是否重视是否百分比人数6.25193.7515表9 太原工业学院篮球运动发展的影响因素比列表影响因素场地器材环境资金校领导重视百分比人数20581.0333.1975.8220 一个学校各项事业的发展都离不开校领导支持,校领导支持是做成功一件事的基础。由以上两表可以看出,校领导对体育、对篮球运动在本校的发展几乎不存在重视。4结论太原工业学院的教学现状基本可以满足学生的需求。但选修篮球全部为男生,女生不能选修篮球。教学内容以技术教学为主,并留出一半多是时间去进行自由比赛练习。课时安排为每周一次,每学期为16学时,并且没有特定的篮球教材,有严格的考核制度,每个科目的考核都有严格的审核标准,并与学分直接联系。场地器材质量不够,环境恶劣。学生课余篮球活动发展不够好:每周学生课余活动的频率比较少,并且还有一部分学生不活动。学生每次活动的时间都保持一个小时左右,课余篮球活动的方式基本以半场练习为主,可见学生参与篮球活动的目的大部分是以娱乐或增进交往为主,真正从事篮球活动,热爱篮球运动的学生比较少。学校体育教师均为高等院校体育本科专业毕业,年龄都在3545岁之间教师队伍整齐。特别是篮球教师经验丰富、尽职尽责。但作为篮球代表队的专业教练毕竟没有经过专业的篮球训练,比赛经验比较少,在训练方式方法,以及临场比赛的指挥上不能满足篮球代表队的需求。虽然校篮球代表队的训练计划以及大纲都有,但现阶段校篮球代表队的发展仍处于停滞状态。5建议(1)应该开设一到两个女生篮球选修班,由专业的女篮球教师教学。还应该订购最基本的篮球教材,让学生们能够更详细的了解篮球知识以及篮球文化。课时应该再多加一节为一周两节,这样既可以增加学生每周的活动次数又可以更详细的给学生介绍篮球运动的技术。(2)学校应大力开展篮球俱乐部的活动,使俱乐部的影响力在学校大幅提高。还应该鼓励各系多组织一些友谊性质的比赛,参与的人员应该有女生参与,让全部的学生都能参与到篮球活动中来。还应该多举行一些与篮球有关的趣味性比赛比如技术挑战赛,与篮球有关的游戏等等,以吸引全校学生对篮球运动的关注,提高大家对篮球的兴趣。(3)学校领导应给予篮球运动在太原工业学院的发展足够的重视,使体育部门领导、全体体育教师大胆大步的去发展篮球运动,提高体育在本校的实际地位,让全校师生,领导干部都从思想上对体育、对篮球事业的发展重视起来,从而吸引更多的学生参与到篮球活动中来,让篮球运动成为一种校园文化。附录太原工业学院篮球发展现状调查问卷亲爱的同学: 您好!非常感谢您能抽出几分钟时间来帮我填写问卷。我想通过您调查一下太原工业学院篮球发展的状况.您的答案队我的调查结果至关重要,希望你认真作答.谢谢你的积极配合!1 你是年级的学生,专业是。2 你觉得学校篮球课程安排?a.特别满意 b.满意 c.一般 d.不满意3.每周参加篮球活动的频率? a.每天一次 b.一周三次 c.一周一次 d.不一定4每次从事篮球活动的时间为? a.30分钟内b.30分钟到1小时c.12小时d.2小时以上5平常你从事篮球运动的方式是? a.半场练习 b.全场比赛 c.自己玩 d. 个人练习 其他6.课程安排怎样? a.以技术为主 b.战术 c.身体练习 d.自由活动 其他7.学校组织的课外活动有哪些? a.俱乐部 b.班级比赛 c.课外的技战术练习 d.没有8. 你平时是通过什么了解篮球的? a.书籍 b.杂志 c.视频 d.现场观看9.学校的场地能否满足你每次活动的需求? a.能满足 b.凑合 c.不一定 d.不能满足10.在平时的篮球活动中主要有那些损伤?a.手指手腕 b.脚踝c.擦伤 d.无 11.本校有无专业篮

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