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文档简介
东升镇太平小学数学计算竞赛方案一、竞赛目的:计算能力是学生数学能力结构中的一个重要组成部分,培养学生具有正确、迅速、合理的运算能力是中小学数学教学目的之一。在新课程的教学实施中,教师重视了计算的多样化,而对计算中的运算能力的训练减少了,许多学生对数学运算不够重视,为了进一步提高我校学生的计算能力,培养良好的计算习惯,数学科决定举行2009学年度第二学期的数学计算竞赛。二、竞赛时间:双周周四下午4:35 4:50(如有冲突,时间另行安排)三、监考安排:交叉监考。(具体监考人员见附表)四、评卷:级组内交叉改卷。五、竞赛形式与办法:由级组老师负责轮流出题,20题,满分100分,周二下午将竞赛试卷交到林慧兰老师处。各级组负责人如下:六、竞赛评奖方法:1、个人:设满分奖、优良奖和进步奖,学校表彰奖励并公示获奖名单。95-99分设为优良奖,进步奖每班奖励10%,由科任老师确定。2、集体:一二年级奖励一、二等奖各1名;三四年级奖励一、二、三等奖各1名;五六年级奖励一、二、三等奖各1名。周一升旗仪式时进行颁奖。七、注意事项 :本活动旨在促进学生的计算能力,提高学生的计算兴趣,以表彰优秀带动全体。在发现存在的问题的同时也要注意保护学生的自尊心,要正确地面对学生的差异。周五上午各科任老师将本班进步奖的名单以及本班的成绩登记表交到林慧兰老师处太平小学数学科2010年3月30日太平小学数学计算竞赛监考安排表班别监考人员班别监考人员一(1)陈旺英四(2)陈敬超一(2)吴立芬五(1)梁润兴二(1)邬洁慧五(2)张影梅二(2)王莲珍五(3)
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