




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幸福是什么 幸福是什么 学习目标 1 我会认本课6个生字 2 我能正确 流利地朗读课文 懂得童话故事中蕴含的道理 3 能和同学合作表演课文内容 自研共探一 初读课文 感知文本内容 初读课文 把课文读正确 读通顺 了解内容 要求独学 我能认真朗读课文 借助课文注音或工具书 读准字音 读通句子 边读边思考 课文主要讲了什么内容 对学 对子之间互读生字 彼 锹 杈 诧 麦 务 时间10分钟 学情展示 展示一生字词语我会读彼锹杈诧麦务彼此枯枝败叶铁锹树杈诧异谦虚善良耕地 学情展示 展示二课文内容我知道 三个牧童 挖水井 清理老泉 我祝你们幸福 幸福 是什么 自己去弄明白吧 自研共探二 品读课文 感悟幸福 内容 认真阅读课文16 22自然段 思考问题 要求独学 我能默读课文16 22自然段 思考 三个孩子是怎样寻找和认识幸福的 找出相关的句子画下来组学 小组内讨论三个孩子是怎样寻找和认识幸福的 时间6分钟 西 东 留在村子 十年后 再次相遇 做医生 帮助别人 耕地种麦子 养活很多人 做过许多事 对别人有用 感到幸福 幸福要靠劳动 要靠很好地尽自己的义务 做出对人们有益的事情 幸福是什么 巩固提升 1 看拼音 写词语b c ti qi och y xi om iy w mi nji 2 课文内容我知道 对 幸福 的理解三个青年是不同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国渔业机械制造行业营销动态研究及投资效益规划报告
- 物业工程档案试题及答案
- DB61T 879-2014 玉米 西农211规范
- 食堂外包合同(标准版)
- 科技武器考试题及答案
- 学校校区租赁合同(标准版)
- 室内结构安全性分析与改进方案
- 中央空调设备采购及安装合同2篇
- 公路施工临时设施建设方案
- 2025天津师范大学招聘食堂大厅保洁工1人备考练习题库及答案解析
- 新学期、新起点、新目标主题班会课件
- 第2课《中国人首次进入自己的空间站》课件
- 虫媒传染病流行病学调查
- 培智学校家长培训
- 压力容器数字化交付规范 编制说明
- 《九州通医药简介》课件
- 《学术写作与研究方法》课件
- 评价量规介绍课件
- 魏桥供煤合同协议
- 抗血小板药物知识
- 中国工会章程试题及答案
评论
0/150
提交评论