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范例教学法 计信09级4班 范例教学法目录 概念 范例教学法初步地解释为 根据好的 特别清楚的 典型的例子进行教与学 使学生能依靠特殊 例子 来掌握一般 并借助这种一般独立地进行学习的一种教学方法 原则 1 基本性 教学内容是一门学科的基本概念 基本原理和基本规律等基本要素2 基础性 教学内容的选择要考虑教学对象的知识水平 智力发展水平和已有知识经验的积累3 范例性 教学内容具有基本性和基础性 同时具有一定的示范作用 一般过程 范例性地阐明 个 阶段 范例性地阐明 类 阶段 范例性地掌握规律和范畴的关系阶段 获得世界与生活的经验阶段 2020 3 17 6 可编辑 评价之优点 1 提高教学质量2 激发学习兴趣 培养学习能力3 注重学生的实际情况 有助于学生掌握知识4 教学具有开放性 评价之缺点 一 难以选择和组织具有基本性 基础性和范例性的典型范例 二 在教学中比较难把握教学过程 可能影响学生对一门学科的较完整认识 三 对教师的业务能力要求较高 注意事项 1 我该如何设计一个好的范例 2 如何使范例教学具备系统性 ThankYou 2020 3 17 11 可编辑
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