


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2016年icu护理工作计划 2016年对于我来说,是充满挑战的一年,因为今年将面临着三甲复审,学科建设,护理质量持续改进等任务。围绕着这几项工作重点,我制定了2016年的工作计划。一 紧跟医院部署,紧张有序地开展有关三甲复审工作。目标:三甲资料及相关人员符合三级医院评审的要求,顺利通过专家组考评。1、 做好自查自纠。 对照三甲复审标准和细节的要求,逐项检查科室的护理工作,对不达标的内容及时改进和完善。对医院专家组自查发现的问题,认真整改,逐步完善到全面达标。2、 按照医院和护理部的要求,完善三甲台账,并且组织全员认真学习。对现场评审,要求人人掌握的内容,重点培训和考核,及时发现不足,争取100%通过三甲复评。3、查漏补缺,科学管理。对一些存在安全隐患的工作环节进行了流程再造或流程重建,修订完善了科室各种制度、标准、流程;针对科室工作重点制定了演练计划及脚本,开展重点环节、紧急意外情况的应急演练。进一步理清思路,拿出解决办法,落实责任人,限定完成时限,按照pdca检查表格持续改进。二 加强护理质量管理,提升专业水平目标:护理质量管理规范化、标准化、精细化,使各项质控指标均达标。1、 落实患者安全目标,减少不良事件发生。严格执行各项护理制度及护理操作流程,重点环节工作落实到位,如病人交接、病人转运、危急值处理、特殊用药、管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等;每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。2、 完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如火灾、输血、输液反应、管道脱出、突发停电、跌倒、坠床等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,利用晨交班的5-10分钟时间,进行应急预案的演练,提高护士,尤其是年轻护士对突发事件的反应能力。3、 持续改进护理评价标准:依据卫生部优质护理服务细则、分级护理指导原则、基础护理服务工作规范、常用临床护理技术服务规范等要求,结合病房及患者实际情况,组织选择合适本科工作特定的质量标准学习与培训,并进行相关考核,保证护理质量管理规范化、标准化,制定并有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。4、 落实住院患者十大安全目标及icu十大安全目标,并不断进行培训与考核,使得护士把患者安全落实到日常工作中。积极查找安全隐患,重点加强输血、脱管、转运、感染控制等方面,每月进行护理质量分析,确保患者安全,减少医疗纠纷及医疗隐患,保证患者及医务人员安全。5、 危重一级护理合格率90%,基础护理合格率100%,抢救药品完好率达100%,无菌物品合格率100%,文书书写合格率95%(合格标准85分),特别是重病记录单要求记录及时,准确无误,“三基”考试合格率均达100%,护理技术操作合格率100%,护理人员年培训率15%,年褥疮发生率为0。三 继续开展护理优质服务,改善服务态度目标:基础护理合格率100%,护理纠纷及投诉率为0,住院病人满意度95%。1、 培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能。2、 继续推行组长及带班组长责任制,发挥高年资护士的传帮带作用,为患者做好疾病护理的同时,也做好基础护理,尤其是口腔护理,擦浴、皮肤护理、功能锻炼等。四 严格执行医院感染制度,预防和控制院内感染的发生目标:院内感染暴发为0.结合icu十大安全目标的相关要求,做好科室的医院感染防护工作,规范呼吸机相关性肺炎、中心静脉导管相关感染、留置导尿管相关感
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校学生心理健康辅导方案与实操指南
- 中学英语写作高分模板大全
- 技术驱动竞争策略-洞察及研究
- 小学教师年度培训工作总结及计划
- 内环境稳态变化对微生物多样性影响-洞察及研究
- 犯罪预防策略中的心理学考量-洞察及研究
- 物联网智能决策支持系统开发-洞察及研究
- 中小学生行为规范与心理辅导
- 防溺水安全教育课件与作业设计
- 智能健身社区构建-洞察及研究
- 2025云南昆明元朔建设发展有限公司第一批收费员招聘20人考试参考试题及答案解析
- 2026农业银行四川省分行秋季校园招聘1374人考试参考题库及答案解析
- 建筑垃圾回收利用全过程信息化管理方案
- 第9课《天上有颗“南仁东星”》 课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册
- 《山水相逢》课件2025-2026学年人美版(2024)八年级美术上册
- 2025年芜湖市鸠江区医疗卫生事业单位公开招聘工作人员22名考试参考题库及答案解析
- 建筑业企业资质标准
- 工会招聘笔试题型及答案
- 大健康生活馆运营手册
- 室内钢平台吊装方案
- KTV公主部服务详细流程
评论
0/150
提交评论