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成立读书会开展读书活动实施方案(1400字) 关于成立读书会开展读书的为改进我局机关作风,提高工作效能,进一步提高全局党员领导干部的文化素质和个人素养,使每位领导干部起到领导带头模范作用,推动“学习型机关”建设,努力营造浓厚的读书氛围,根据上级有关文件精神,结合XXXX工作实际,我局决定成立读书会,开展读书活动,具体如下:一、指导思想以创建学习型机关为载体,推进机关作风建设,鼓励全局领导干部和职工读好书、好读书、勤思考、勤探索、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、创新工作的举措、提高工作的水平。读书活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程。通过读书活动,提高干部职工的文化素养和整体素质,扎实推进学习型交通建设,加快构建交通行业文化,为促进我县交通运输事业转型跨越发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。二、活动领导为确保读书活动顺利开展,局成立读书会领导组:会 长:XXX副 会 长:XXX XXX XXX执 行 长:XXX副执行长:XXX顾 问:XXXXXX三、活动主题多读书,爱读书,推动学习型交通建设。四、活动对象局领导班子、中层以上干部及局机关全体干部职工。五、活动时间每周五下午三点在局四楼会议室进行集中读书活动。六、活动形式活动要求局领导班子、中层以上干部及干部职工统一到县图书馆办理借书证,读书活动要通过聘请知名人士讲座、局领导推荐书、集中读好书和自学等多种形式进行。七、活动安排1.开展“五个一”读书活动。局领导班子、中层以上干部及局机关全体干部职工要坚持每天读一篇文章、每周读一本杂志、每月读一本好书、撰写一篇心得体会、召开一次学习研讨。2.开展集中读好文章活动。每周由一名领导干部带头在四楼会议室学习一篇好文章。3.开展好书交换活动。机关领导干部职工要开展好书交换活动,要求每个同志把自己喜欢的书,在读书活动期间与其他同志进行交换阅读,形成“好书大家读”的读书氛围。4.开展好书推荐活动。每人至少向其他成员推荐五本或一篇自己读过的、对工作、对学习、对生活有重要意义的书目或文章。5.开展以XXX建设为题的读书活动。局领导班子成员要通过集中学习的形式,组织读书会成员开展以推动交通建设为主题的读书活动,把读书活动运用到实际工作中。6.开展谈心得活动。利用读书座谈会、读书报告会等形式,让中心组成员畅谈读书给自己带来实实在在的好处和实惠,相互交流经验,总结成绩和不足。八、工作要求1.统一思想,提高认识。开展读书活动,是学习型党总支建设的重要载体,是促进全局党员领导干部职工能力提升的有效手段。要充分认识重要意义,高度重视,精心组织,积极引导广大党员领导干部主动投身到读书学习活动中去,充分发挥模范带头作用,确保学习工作落实到位。2.创新形式,丰富载体。要将读书活动与创建学习型党组织相结合,与每个干部职工的实际工作相结合,从实际出发,开展内容创意新颖、形式不拘一格的读书活动。吸引广大党员和入党积极分子积极参与,努力增强读书活动的针对性、适用性和有效性。3.强化检查,认真总结。读书会成员要在读书活动期间做好读书笔记、撰写学习心得,总结学习成绩,对好经验、好做法要进行认真提炼,对存在的问题和不足要进行深刻反思。附:XXXX单位读书会会员名单XXXXXXX二一二年六月十四日 第二篇:读书活动实施方案 2000字 读书活动实施方案(2008-2009学年度)一、活动意义阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操,本学年我校将全面贯彻市教育局的精神,在全校师生中积极开展读书活动,把读书活动作为工作中的重中之重。二、活动对象全校学生三、活动主题养成读书习惯 创建书香校园四、活动目的1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。2、通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香校园”特色,不断提升我校的办学品位。3启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教师要真心实意地爱学生。五、活动时间20xx年10月-20xx年6月六、活动实施过程1、活动发起阶段(20xx年10月)10月中下旬,在我校召开 “书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“读书交流园地”。2、积极开展读书活动阶段(20xx年11月-20xx年5月):(1)3月起11月下旬,要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间,每名学生建立”采撷集”,收集积累好词好句。(2)“书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。(3)“书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。(4)“读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。(5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。(6)建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。3、总结表彰阶段(20xx年6月)七、活动要求1、读书阵地建设学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角,组织好“捐一本好书”、“读一本好书”活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,合理进行家庭教育投资,积极参与活动。2、开展古诗词诵读活动一二年级:熟读背诵诗词1530首,推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。三四年级:熟读背诵诗词4060首,推荐书目以节奏感强,富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主,并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。五六年级:熟读背诵诗词7080首,推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主,并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品,努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。3、具体活动开展“每天一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。并要求每个班级每周最低向广播站和报分别投稿一篇,稿件采用后会择优向其它报纸或刊物投寄。4、课程建设各班制定学期(年)班级读书,每学期确定两本共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根据学生兴趣,每学期推荐6本以上图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置“读书”课,每周午间及每周一节课(一、二年级利用一节自习课;五、六年级利用小作文课)进行读书活动,内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。5、考试评价我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,以更好地激发学生的读书兴趣,体验成功的快乐。6、长效管理将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期,每年举办一次读书现场会。将每年的6月、10月份作为节的活动月,公布重点推荐书目,表彰一批“书香家庭”、“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。 来源:发布时间:20xx-9-816:31:45作者:点击:418- 广元市建设系统百日安全生产活动方案为认真贯彻落实国务院、省政府、住房城乡建设部关于加强近期安全生产工作有关指示和12月x日召开的
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