育儿沟通技巧七、为何孩子不愿合作PPT课件.ppt

ParentingCommunicationSkills 育儿沟通技巧七 第二天如何引导孩子与父母合作课件2 1为何孩子不愿意与父母合作 为什么孩子不愿意与父母合作 家长朋友 来看看我们平时怎么要求孩子 有些时候 孩子把家长视为 敌人 一个总是要他们做他们不想做的事的 敌人 看看下面的话 您是不是感觉很熟悉 把手洗一洗 用餐巾纸来擦 小声点 把外衣挂起来 作业做好了吗 你真的刷牙了吗 回来 把马桶冲干净 换上睡衣 上床了 快去睡觉 同时 家长们又是那个不让他们做他们想做的事的人 别用手拿东西吃 别踢桌子 别扔土 别在沙发上跳 别拽猫的尾巴 结果呢 你一定非常了解 孩子们的态度变成 我愿干什么就干什么 我们的态度则变成 你就得按我说的去做 于是战斗就打响了 到底问题出在了哪里 孩子为什么不愿意按着家长所说的去做 谜底揭晓前 先让我们一起来做下面的感受练习 感受孩子的感受 每个横线留30秒时间思考和填写 现在 不妨让时光倒流 让自己回到童年时代 假装是你在听父母讲话 体验一下它们带给你的感觉 然后再把它们写下来 先不要看给出的答案 我们先来亲自感受 1 责怪与归罪 你的脏手印又弄门上了 你为什么老是这样做呀 你有没有毛病啊 你怎么什么事也做不好 我跟你说了多少次了要用门把手开门 你的问题就是从来都不听话 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 你的脏手印又弄门上了 你为什么老是这样做呀 你有没有毛病啊 你怎么什么事也做不好 我跟你说了多少次了要用门把手开门 你的问题就是从来都不听话 门比我还重要 我要说假话 告诉她不是我干的 我是个笨蛋 我觉得自己很渺小 我想骂人 你不是说我从来不听话吗 那我就不听话好了 2 谩骂 今天冻死人了 可你只穿这么件薄外衣 你还能笨到哪里去 小子 您真是够蠢的 还是我来给你修车吧 你知道你干机械活儿多差劲儿 看你那副吃相 太恶心人了 把屋子搞得这么脏 你真是个饭桶 简直像个动物一样 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 今天冻死人了 可你只穿这么件薄外衣 你还能笨到哪里去 小子 您真是够蠢的 还是我来给你修车吧 你知道你干机械活儿多差劲儿 看你那副吃相 太恶心人了 把屋子搞得这么脏 你真是个饭桶 简直像个动物一样 我要找机会报复她 下次我甚至连卫衣都不穿 她是对的 我很蠢 而且我干机械活很差劲 何必再努力呢 我恨他 又来这一套了 3 威胁与恐吓 你要是再敢碰一下台灯 看我揍不揍你 你要是不马上把口香糖吐出来 我就马上撬开你的嘴把它拿出来 要是我数到3你还没穿好衣服 我就不带你去了 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 你要是再敢碰一下台灯 看我揍不揍你 你要是不马上把口香糖吐出来 我就马上撬开你的嘴把它拿出来 要是我数到3你还没穿好衣服 我就不带你去了 我等他看不见的时候再去碰台灯 我好想哭 我好害怕 4 命令 我要你马上把你的屋子收拾干净 去帮我拿包 快点 你还没把垃圾拿出去 马上去 还等什么呀 快动地方啊 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 我要你马上把你的屋子收拾干净 去帮我拿包 快点 你还没把垃圾拿出去 马上去 还等什么呀 快动地方啊 我不干 看你能把我怎么样 我好害怕 我不想动 我恨透他了 我不管做什么总是挨骂 5 说教与上政治课 你觉得这样做对吗 你怎么能把书从我手里抢过去 我看得出来 你还没有意识到好的行为有多么重要 你要明白 如果我们期望别人对我们有礼貌 那么我们也要对别人有礼貌 你不希望别人从你手里抢东西 对吧 那么你也不应该从别人手里抢东西 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 你觉得这样做对吗 你怎么能把书从我手里抢过去 我看得出来 你还没有意识到好的行为有多么重要 你要明白 如果我们期望别人对我们有礼貌 那么我们也要对别人有礼貌 你不希望别人从你手里抢东西 对吧 那么你也不应该从别人手里抢东西 谁听你这一套啊 我好蠢啊 我一钱不值 我想躲的远远的 真烦人 真烦人 6 警告 当心 你会烫到自己 小心点儿 你会被车轧着 别往那儿爬 你想挨摔吗 把毛衣穿上 要不然你会得重感冒的 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 当心 你会烫到自己 小心点儿 你会被车轧着 别往那儿爬 你想挨摔吗 把毛衣穿上 要不然你会得重感冒的 这个世界好可怕 好危险啊 我自己可怎么应付呢 我不管干什么都会出错 7 殉难者宣言 你快别再叫了 你要把我怎么样 要我生病吗 要我得心脏病吗 等你自己有孩子你就知道什么是恼火了 你看见这些白头发了吗 这都是因为你呀 你是在送我进坟墓啊 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 你快别再叫了 你要把我怎么样 要我生病吗 要我得心脏病吗 等你自己有孩子你就知道什么是恼火了 你看见这些白头发了吗 这都是因为你呀 你是在送我进坟墓啊 我有一种负罪感 我感到很害怕 是因为我不好她才生病的 谁在乎呀 8 对比 你为什么不能像你哥哥那样呢 他总是提前就把功课都做完了 莎莉在餐桌上的风度真是美极了 你永远不会看到她用手拿东西吃 你为什么不能像杰里那样打扮 他总是那么干净利落 短头发 衬衫塞进裤子里去 让人看着那么舒服 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 你为什么不能像你哥哥那样呢 他总是提前就把功课都做完了 莎莉在餐桌上的风度真是美极了 你永远不会看到她用手拿东西吃 你为什么不能像杰里那样打扮 他总是那么干净利落 短头发 衬衫塞进裤子里去 让人看着那么舒服 在他眼里谁都比我强 我恨莎莉 我觉得自己是个失败者 我恨杰里 9 讽刺与挖苦 你知道明天要考试还把书留在学校 真是太聪明了 干得太漂亮了 你真的要穿这个呀 圆点配方格 那你今天一定会得到很多赞美的 这就是你明天要带到学校的作业吗 也许你的老师能看懂你写的外国字 我可看不懂你这些乱七八糟的东西 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 你知道明天要考试还把书留在学校 真是太聪明了 干得太漂亮了 你真的要穿这个呀 圆点配方格 那你今天一定会得到很多赞美的 这就是你明天要带到学校的作业吗 也许你的老师能看懂你写的外国字 我可看不懂你这些乱七八糟的东西 我不喜欢别人取笑我 他真坏 我觉得很没面子 很困惑 努不努力又有什么用哪 我早晚要报复她 我怎么做也是没希望了 我内心反感极了 10 预言 有关你的考试成绩 你对我说谎了是不是 你知道你长大以后会成为一个什么样的人吗 一个没人相信的人 你就继续这么自私吧 你等着瞧吧 以后没人会愿意跟你玩 你这种人是不会有朋友的 你就会抱怨 从来不想自己解决问题 我都可以看到你十年后的样子 还是有同样的问题还是在抱怨 作为一个孩子我会感到 孩子的反应 有关你的考试成绩 你对我说谎了是不是 你知道你长大以后会成为一个什么样的人吗 一个没人相信的人 你就继续这么自私吧 你等着瞧吧 以后没人会愿意跟你玩 你这种人是不会有朋友的 你就会抱怨 从来不想自己解决问题 我都可以看到你十年后的样子 还是有同样的问题还是在抱怨 他说的对 我永远也不会有什么出息 我是可信的 我要证明他是错的 算了吧 没戏了 为什么孩子不愿意与我们合作 现在你知道了 你做为一个孩子会对上述那些做法的反应了吧 我们仅仅是做了一个场景小练习 都有这么多的感受 那么孩子每天身临其境 感觉又会怎样 只要家长们肯换位感受和思考 多少会明白 为什么孩子不愿意与我们合作 当然 我们可以说 家长和孩子的关注点与需求不同 这是导致不能合作的一个原因 但通过上述的感受练习 我们恐怕又会有新的视角和发现 那就是 没有尊重 就没