【小学教学3篇】苏教国标版六年级(下册)语文教学计划.doc_第1页
【小学教学3篇】苏教国标版六年级(下册)语文教学计划.doc_第2页
【小学教学3篇】苏教国标版六年级(下册)语文教学计划.doc_第3页
【小学教学3篇】苏教国标版六年级(下册)语文教学计划.doc_第4页
【小学教学3篇】苏教国标版六年级(下册)语文教学计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【小学教学3篇】苏教国标版六年级(下册)语文教学计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.苏教国标版六年级(下册)语文教学计划2.20xx年外贸实习业务员工作计划3.20xx年工作总结与计划范文苏教国标版六年级(下册)语文教学计划 一、班级情况分析本班学生的语文成绩虽然较之以往有了较大进步,但班级学生的语文成绩不稳定,优秀学生不多,后进生占班级总数的1/3左右,个别同学学习习惯较差。 二、本册教学总目标 1、学习习惯。 (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。 (2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。 (3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤的习惯。 (4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯 (5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。 (6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。 (7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。 (8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。 (9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。 (10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。 (11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。 (12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。 2、汉语拼音。 继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。 3、识字写字。 (1)准确认读147个生字。 (2)能够按笔画顺序正确默写生字125个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。 (3)继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。 (4)继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。 4、口语交际。 (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。 能讲述课文所写的故事。 (2)能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的话。 (3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。 (4)能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。 (5)乐于参加讨论问题,敢于主动发言,说清楚自己的意思。 5、阅读。 (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。 能背诵指定的课文。 能复述课文。 会分角色朗读课文。 (2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。 (3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 (4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 (5)继续学习按要求预习课文。 能借助字典学习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习的习惯。 (6)能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。 (7)学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。 6、作文。 (1)能用学过的部分词语造。 ,能理顺次序错乱的句子。 (2)学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。 (3)能修改错误明显的句子。 (4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。 (5)学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。 外贸实习业务员工作计划在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下首先,学习外贸知识、产品知识。 对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。 此外,刚刚接触XX这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。 因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。 我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。 在我的个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。 其次,学习缮制单据。 在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。 因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。 单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。 由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。 现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。 第三,如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!第四,积极开拓新业务,充络资源为公司寻找目标客户。 及时更新我司在阿里巴巴站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。 第五,协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。 在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。 另有几条小小的建议 一、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。 为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,一个Skype帐号,并向客户积极推上及时沟通工具。 其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。 二、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。 三、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。 最后,再次感谢领导对我的信任。 相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。 同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!工作总结与计划范文 一、近段时间工作总结在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。 目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。 下面我对_年上半年工作总结汇报如下我是今年三月份到公司工作的,在没有负责市场销售管理工作以前,我的销售经验不足,仅凭对销售工作的热情,而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。 为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,取得了良好的效果。 通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。 现在我逐渐可以应对客户所提到的问题,把握客户的需要,基本良好的与客户沟通与信任。 所以经过努力,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。 在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个提高,针对市场的一些变化,现在能拿出一些方案应付一些突发事件。 存在的缺点对于奶粉市场了解的还不够深入,在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。 本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上,对市场促销人员的管理,培训,指导力度不够。 我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等,这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。 在今后的日子,我都会有针对性地修正自己的不足。 二下半年工作计划在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做 1、做好基础工作,为下一步工作做好铺垫。 基础工作在这个行业中很难做,下一步要做好每个店的月平均销量,按送货次数分解计划,做到有的放矢。 维护好客情,做好与客户的关系,经常与客户沟通。 对销售点的其他品牌做好记录,做到对他们销售形式与方式了如指掌,针对他们做自己的销售计划。 2、完善促销制度,加强促销员的管理。 促销管理是老大难问题,促销人员出去,处于放任自流的状态。 完善促销人员管理制度的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高促销人员的主人翁意识。 培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。 3.灵活运用活动,提高销售质量现在奶粉市场品牌很多,但主要也就是那几家。 在近段时间销售产品过程中,牵涉问题最多的就是过去客户的流失。 在下一步的的销售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用,这样可以提高销售人员及店老板积极性。 在奶粉区域,我们产品的知名度与价格都很有优势,外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。 4、销售目标下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每一次送货,完成各个时间段的销售任务。 并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。 三我的建议1.创造良好工作环境,提高工作效率。 提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。 形成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论