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鉴赏古代诗歌的形象 诗歌形象是指诗歌中所塑造的形象 它包括 诗人之外特定的人物形象 抒情诗中诗人自己 或称抒情主人公 的形象 咏物诗中情感借托的事物即物象 写景诗中借以抒发情感的景物即景象 也叫意象 一 什么是诗歌形象 1 诗人之外的主人公形象 唐代诗人张志和的 渔歌子 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 这首诗塑造了一个斜风细雨不须归的从容自适的渔父形象 孟郊的 游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 给我们塑造了一个在儿子远游前为儿子缝补衣服 疼爱儿子的慈母形象 2 诗人自己 或称抒情主人公 的形象 唐代诗人李白的 静夜思 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 在这首诗中 我们看到了一个漂泊在外 夜晚望月思家的诗人形象 二 诗歌形象的分类 3 咏物诗中借托的物象 明朝诗人于谦的 石灰吟 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉身碎骨浑不怕 只留清白在人间 这首诗给我们塑造了石灰这一物象 它在深山中被开采出来 然后在烈火中焚烧 即使粉身碎骨 也要留下清白 诗人借石灰寄托自己不畏艰苦的考验 坚决保持清廉品质的志向 4 写景诗中描写的景象 唐朝诗人杜牧的 山行 远上寒山石径斜 白云深处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 诗中写寒山 石径 人家 白云 枫林 红叶等景物 构成了一幅秋山晚景图 流露出诗人对秋天喜爱之情 鉴赏景象 鉴赏写景诗 2006年浙江卷16题 阅读下面一首元曲 然后回答问题 6分 正宫 叨叨令无名氏溪边小径舟横渡 门前流水清如玉 青山隔断红尘路 白云满地无寻处 说与你寻不得也么哥 寻不得也么哥 却原来侬 家鹦鹉洲 边住 注 侬 我 鹦鹉洲 此处为 渔父居处 的代称 1 本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景 其中意象体现出温润柔美的特征 而意象则给人以飘逸渺远的感受 2分 答 流水 白云 2006年广东卷13题 阅读下面这首诗 回答以下问题 6分 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首 其一 谭敬昭江上青山山外江 远帆片片点归艭 横空老鹤南飞去 带得钟声到海幢 注 艭 shu ng 小船 海幢 即海幢寺 1 诗中哪些意象体现了题目中的 晚望 请分别从 晚 望 两个方面回答 3分 晚 归艭 钟声 望 江 青山 远帆 老鹤 2007年广东卷10题 阅读下面的宋诗 然后回答问题 6分 溪亭林景熙清秋有馀思 日暮尚溪亭 高树月初白 微风酒半醒 独行穿落叶 闲坐数流萤 何处渔歌起 孤灯隔远汀 1 诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感 2分 答 清秋 日暮 月初白 落叶 流萤 孤灯 2006年山东卷14题 阅读下面这首诗 回答问题 8分 晓上空泠 l ng 峡 王闿 k i 运 猎猎南风拂驿亭 五更牵缆上空泠 惯行不解愁风水 瀑布滩雷只卧听 注 空泠峡 在湖北宜昌市东南长江上 王闿运 1832 1916 近代著名诗人 他早年怀有远大的政治抱负 然而屡遭挫折 于是绝意仕进 归而撰著授徒 1 本诗前两句描写了怎样的情景 答 拂晓时分 猎猎南风吹拂着江边驿亭 诗人乘坐小船在纤夫的牵引下向空泠峡溯流而上 2008年山东卷14题 阅读下面这首宋词 回答问题 8分 画堂春秦观落红铺径水平池 弄晴小雨霏霏 杏园憔悴杜鹃啼 无奈春归 柳外画楼独上 凭栏手撚 ni n 花枝 放花无语对斜晖 此恨谁知 注 撚 持取 捻弄 1 上阕的景物描写是如何表现无奈之情的 请作简要分析 4分 答 上阕通过描写铺径之落红 弄晴之小雨 憔悴之杏园 哀啼之杜鹃等残春景象 表现伤春 惜春 的无奈之情 2008年天津卷16题 阅读下面的诗 回答问题 5分 山居即事王维寂寞掩柴扉 苍茫对落晖 鹤巢松树遍 人访荜门稀 嫩竹含新粉 红莲落故衣 渡头烟火起 处处采菱归 2 诗的后四句写出了怎样的景与情 3分 答 写出了夕阳西下 炊烟升起 嫩竹荷花清新可爱 人们采菱而归的景象 表现出作者悠然闲适的心情 2010 2011第一学期肇庆期末考试 阅读下面词 然后回答问题 7分 鹧鸪天 游鹅湖 醉书酒家壁辛弃疾春入平原荠菜花 新耕雨后落群鸦 多情白发春无奈 晚日青帘酒易赊 闲意态 细生涯 牛栏西畔有桑麻 青裙缟袂谁家女 去趁蚕生看外家 注释 辛弃疾作此词时被罢官而闲居在江西上饶 年仅42岁 外家 女子出嫁后称娘家为外家 2 下阕描绘了怎样的农村景致 3分 村民悠闲自在 生活过得井然有序 牛栏左右的空地上种满了桑麻 1分 春耕刚完 新蚕刚生 春播未及 不知谁家的年轻媳妇 穿着白衣青裙 趁着大忙前的闲暇赶着走娘家 1分 写出了农村的清新 恬静 闲适 1分 分析解说2分 特点概括1分 读下面的词 完成试题 念奴娇 赤壁怀古苏轼大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 描绘出一幅什么样的画面 作者综合运用夸张 比喻 拟人修辞手法 描绘出了一幅乱石壁立 高耸入云 怒涛澎湃 雪浪千重的雄浑壮阔的古战场景象 绘形绘色 形象真切 壮观可感 景物类形象鉴赏题规律方法总结1 设问方式 这首诗描写了什么样的景物 景物有什么特点 2 解题方法 1 使用了什么方法 2 描写了什么景物 用自己的语言再现画面 概括特点 3 表达了什么感情 或 有什么样的艺术效果 鉴赏物象 鉴赏咏物诗 2008年广东卷10题 阅读下面的诗歌 然后回答问题 7分 木芙蓉吕本中小池南畔木芙蓉 雨后霜前着意红 犹胜无言旧桃李 一生开落任东风 窗前木芙蓉范成大辛苦孤花破小寒 花心应似客心酸 更凭青女 留连得 未作愁红怨绿看 注 青女 传说中掌管霜雪的女神 1 这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性 都运用了哪种修辞手法 2分 2 两首诗中木芙蓉的形象有什么不同 5分 1 描述了木芙蓉耐寒的自然属性 运用了拟人手法 2 木芙蓉 一种傲然独立 挑战困难而不受他人摆布的充满自信的形象 人格形象 窗前木芙蓉 一种历经辛苦孤独后能坦然面对生活的坚忍 淡定 安闲的形象 人格形象 2008年湖北卷14题 阅读下面这首宋词 联系其写作背景 回答问题 8分 临江仙 宋 侯蒙未遇行藏谁肯信 如今方表名踪 无端良匠画形容 当风轻借力 一举入高空 才得吹嘘身渐稳 只疑远赴蟾宫 雨余时候夕阳红 几人平地上 看我碧宵中 写作背景 据宋人洪迈 夷坚志 记载 侯蒙其貌不扬 年长无成 屡屡被人讥笑 有轻薄少年画其形貌于风筝上 侯蒙见之大笑 作 临江仙 词题其上 后一举登第 官至宰相 2 三国演义 的开篇词 临江仙 上阕 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 与侯蒙词一样 都运用了 夕阳红 的意象 但其象征意义各不相同 请作简要的比较 4分 答 侯词的 夕阳红 象征个人的时来运转 大器晚成 三国演义 开篇词的 夕阳红 象征历史的沧桑变化 2010年广州二模 阅读下面的宋词 然后回答问题 7分 江神子赋梅寄余叔良 辛弃疾暗香横路雪垂垂 晚风吹 晓风吹 花意争春 先出岁寒枝 毕竟一年春事了 缘太早 却成迟 未应全是雪霜姿 欲开时 未开时 粉面朱唇 一半点胭脂 醉里谤花花莫恨 浑冷澹 有谁知 注 是作者在江西带湖赋闲时所作 余叔良 辛弃疾的友人 冷澹 清冷炎泊 1 作者笔下的梅花有什么样的特点 3分 答案 傲雪凌霜 岁末争春 欲开未开 白里透红 3分 答出一点1分 两点2分 三点3分 意思对即可给分 2008年安徽卷12题 阅读下面这首诗 然后回答问题 8分 小孤山 宋 谢枋得 人言此是海门关 海眼 无涯骇众观 天地偶然留砥柱 江山有此障狂澜 坚如猛士敌场立 危似孤臣末世难 明日登峰须造极 渺观宇宙我心宽 注 小孤山 位于安徽宿松县城南65公里的长江之中 四无依傍 地势险要 是南宋军事要地 谢枋得 宋末弋阳 今属江西 人 以忠义自任 曾率军抗元 兵败后隐居福建一带 后被元人胁迫至燕京 绝食而死 海眼 急流遇阻所形成的大漩涡 1 诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情 4分 答 此诗托小孤山以言志 表达了诗人尽管身为孤臣 身处末世 也要勇猛坚毅 杀敌报国的壮烈情怀 以及自己能够力挽狂澜 取得抗元胜利的坚定信念 阅读欧阳修 画眉鸟 回答问题 百啭千声随意移 山花红紫树高低 始知锁向金笼里 不及林间自在啼 注 由于守旧势力排挤 欧阳修被贬官外任 乃作此诗 试分析画眉鸟形象 画眉鸟 百啭千声随意移 自在啼 自由自在 作者用画眉鸟比喻自己 写出调离朝廷后自由自在的生活和轻松自如的心情 表现了诗人对排挤他的守旧势力的轻蔑和嘲讽 托物言志 事物形象类鉴赏题规律方法总结 1 设问方式 xxx指什么 xxx在诗中是什么意思 xxx的寓意是什么 2 解题方法 1 概括诗歌中所描绘的主要物象 2 分析物象的特点 探求其象征意义 3 结合诗人的经历 思想 探求其表达的感情 简单概括 写了什么物象 物象有什么特点 表达了什么感情 鉴赏人物形象鉴赏诗歌风格 2020 3 17 23 可编辑 怎样把握人物形象 1 知人论世 关注背景 自然环境 社会环境 2 抓抒情主人公的语言 神态 动作 心理 1 主人公形象即诗歌中描写的人物形象 静女 刻画了一对青年恋人的形象 男青年热烈痴情 淳朴憨厚 女青年漂亮活泼 伶俐俏皮 柳永的 雨霖铃 写与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意 塑造了一个爱恨情长的艺术形象 氓 刻画了勤劳善良而又清醒刚烈的女主人公形象 孔雀东南飞 刻画的同封建家长制作斗争的刘兰芝 焦仲卿等 王昌龄的 出塞 塑造了戍边战士忠心报国 献身边塞的形象 1 不慕权贵 豪放洒脱 傲岸不羁的形象 如李白 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 表现了他淡于富贵 傲视权贵的思想 也反映了他傲岸不羁 豪放自负的性格 2 心忧天下 忧国忧民的形象 如杜甫 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中 而能推己及人 表现了他忧国忧民的性格 3 寄情山水 归隐田园的隐者形象 如陶渊明 采菊东篱下 悠然见南山 展现的是悠游自在的隐居生活 表现出诗人对官场的厌恶 对田园的喜爱 如王维 山居秋暝 空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 通过对晚秋时节空山新雨景象的描写 表达了对山水风光的喜爱 2 常见人物 诗人 形象举隅 6 友人送别 思念故乡的形象 如李白的 赠汪伦 王维的 九月九日忆山东兄弟 5 矢志报国 慷慨愤世的形象 陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国 而不被重用的情感 形象鲜明 如 示儿 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 破阵子 4 怀才不遇 壮志难酬的形象 如陈子昂 登幽州台歌 写前不见圣贤之君 后不见贤明之主 想起天地茫茫悠悠无限 不觉悲伤的流下眼泪 塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象 7 爱恨情长的形象 如柳永的 雨霖铃 写与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意 塑造了一个爱恨情长的艺术形象 10 积极乐观 笑傲人生的形象 如苏轼的 定风波 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一蓑烟雨任平生 料峭春风吹酒醒 微冷 山头斜照却相迎 回首向来萧瑟处 归去 也无风雨也无晴 9 孤寂 落寞 惆怅 愁苦幽怨的形象 如王昌龄的 闺怨 闺中少妇不知愁 春日凝妆上翠楼 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 8 献身边塞 反对征伐的形象 如王翰的 凉州词 王昌龄的 出塞 表现了他们忠心报国 献身边塞之情 而杜甫的 兵车行 则体察人民痛苦 反对战争 11 爱民惜才的形象 如龚自珍的 己亥杂诗 1 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象 什么形象 2 诗中人物曾经金戈铁马 驰骋疆场 现在虽被弃置不用 但仍胸怀报国之志 心系抗金前线 3 诗歌通过这一形象的塑造 表达了自己壮志未酬 报国无门的感慨 简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情陆游当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生谁料 心在天山 身老沧洲 注 沧洲 水边 古时隐者所居之地 陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山 读下面的词 完成试题 念奴娇 赤壁怀古苏轼大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 词中周瑜的形象有什么特点 在对周瑜形象的刻画中 作者寄寓了什么感情 通过对周瑜肖像 言谈举止的描绘 勾画出其风流倜傥 从容潇洒 指挥若定的儒将形象 诗人赞颂周瑜非凡的胆略 意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨 试分析诗中所塑造的人物形象 登幽州台歌 唐 陈子昂 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 注释 幽州台 在今北京市 即蓟 j 北楼 燕台 为战国时燕昭王所建 原名黄金台 是燕昭王招纳贤才之地 1 本诗通过直抒胸臆的手法塑造了一位胸怀大志却怀才不遇 报国无门而感到孤独悲伤的封建士大夫形象 2 诗人登楼眺望 俯仰古今 如今昭王不再 贤才无举 登临此地 作者感慨万千 在一幅北方原野的苍茫广阔的图景中可以感受诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪 3 诗歌表达的是对封建统治者不能重用贤才的不满和生不逢时 怀才不遇的悲哀 江雪柳宗元千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 这首诗的前两句描绘了怎样的环境 试简要的分析 蓑笠翁 的形象 1 寒冷 寂静 或 冷峭 2 是一个清高孤傲的形象 在这样一个寒冷寂静的环境里 那渔翁不怕天冷雪大 忘掉一切 专心钓鱼 形体虽然孤独 性格却显得清高超脱 孤傲一世 这个被幻化了 美化了的渔翁形象 实际上正是诗人摆脱世俗 超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照 小儿垂钓蓬头稚子学垂纶 l n 钓丝 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 这首诗为我们刻画了什么形象 1 这首诗刻画了一个可爱的学钓鱼的山野孩子的形象 总说 2 诗的一 二两句重在写形 写一个头发蓬乱的山野孩子随意坐在那儿学钓鱼 三四两句重在写神 写孩子怕吓跑了鱼而不敢与问路的行人答话 显得真实可信 具体说明 3 对孩子的喜爱之情油然纸上 表达效果 阅读下面这首词 回答问题 谒金门冯延巳风乍起 吹皱一池春水 闲引鸳鸯香径里 手挼红杏蕊 斗鸭阑干独倚 碧玉骚头斜坠 终日望君君不至 举头闻鹊喜 注 挼 读ru 揉搓 之意 试简析词中主人公的形象 古诗鉴赏示例 1 细腻而含蓄的笔墨刻画了一位空虚无着 寂寞难遣 被相思困扰的思妇 闺中女子 形象 2 开头景物具有象征意味春风荡漾 吹皱了池水 也吹皱了思妇的心 闲逗鸳鸯 揉搓杏蕊的细节 玉簪斜坠独倚栏干看斗鸭等动作情态体现了更深的愁苦相思及孤单寂寞 3 表现了女子思念情人 急盼情人归来的急切心情 诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象 请简要分析 江雪寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭 野径入桑麻 近种篱边菊 秋来未著花 扣门无犬吠 欲去问西家 报道山中去 归来每日斜 注 带郭 意即靠近外城 1 陆鸿渐是一个寄情山水 不以尘事为念的高人逸士形象 2 前四句通过对陆鸿渐幽僻 高雅的隐居之地的景物描写 表现了他的高洁不俗 最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述 侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放 3 作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求 贫女秦韬玉 蓬门未识绮罗香 拟托良媒益自伤 谁爱风流高格调 共怜时世俭 梳妆 敢将十指夸针巧 不把双眉斗画长 苦恨年年压金线 为他人作嫁衣裳 1 本诗描写了一位哀伤 惆怅的贫女形象 2 她风采优雅 品德高尚 勤劳能干 针线刺绣精巧 但生于蓬门陋户 伤叹无媒人可托 只能为他人作嫁衣裳 3 诗人借她表达了怀才不遇 寄人篱下的愤懑不平的思想感情 分析下面诗歌的人物形象 秦韬玉 应进士不第 在宦官田令孜府中做幕僚 后来被荐为工部侍郎 俭 通 险 怪异 时世 当代 白居易 新乐府 时世妆 时世妆 时世妆 出自城中传四方 乌膏注唇唇似泥 双眉画作八字低 压金线 用金线刺绣 压 手指按住 刺绣的一种方法 阅读李白诗 独坐敬亭山 试分析诗中所塑造的诗人形象 独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 答 众鸟距己甚高且已飞去 唯留诗人独坐敬亭山 体现了他的孤傲 众鸟飞尽后 孤云独闲 山静而空 相看两不厌 表现出诗人的忘怀得失 从自然中寻求快乐的思想感情 全诗塑造了一个自由 闲适又有点孤傲的诗人的形象 答题模式 1 什么形象 2 分析形象的基本特征 3 形象的意义 要在文段的开头或结尾点出诗人的形象特点 即用一句话 盖帽 然后再结合全诗中的文句进行分析说解 注意要围绕 诗人形象 这个中心来写 缺第一方面 扣2分 没有分析 而写出形象和诗中的一部分内容 扣3分 不能围绕中心写 扣3分 误例1 两个山头 一座亭子 一个人 所有的鸟儿都飞走了 连云儿都不愿停留 清冷的环境中 诗人守望山头 相看两不厌 写出了作者的凄凉 最后 只有敬亭山 道出了作者内心的感受 分析 整个文段没有谈到作者的形象 后文也没有围绕这个中心来写 判0分 误例2 诗人李白是一位豪放不羁的才子 在敬亭山之上 与敬亭山厮守 不去理睬 众鸟 与 孤云 清高自傲的诗人形象自然流露 但从诗中我们隐约可见诗人的寂寞心情 或为功名 或为宦海浮沉 无论是何种原因 在敬亭山上屹立的仍然是衣襟似云 须发似烟的诗仙形象 也许只有人格化的敬亭山才能与李白比孤比傲比豪迈 分析 这是对李白的客观而公正 简洁而诗性的评价 但不合本题的要求 判0分 误例3 我双手背在身后 抬头仰望天上那群鸟儿不停地向远处飞去 眼睛充满无限的忧伤 天空的最后一片云彩随着好冷冷的风闲散地飘向远方 这时 我的衣襟被风吹起 望着那高高的敬亭山 无语 望着它 渐渐地 我觉得我变得与它一样高大 我用我忧伤的眼神看着它 而它也用那浑然的自然的眼神看着我 一样的无语 但我俩彼此都不觉得厌烦 此时我孤独寂寞的心情大概只有敬亭山了解了 分析 扩写语段的好例子
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