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文档简介

电子技术课程设计电子技术课程设计 智力竞赛抢答器 姓名:郑亚林班级:08级电子一班学号:200800800461指导老师:李素梅四人智力竞赛抢答器一、设计目的1、掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计。2、熟悉数字集成电路的设计和使用方法。3、掌握应用Multisim软件对电路的设计及仿真二、设计任务与要求1、设计任务设计一个可供4名选手参加比赛的智力竞赛抢答器的数字电路。设定答题时间为30秒倒计时,时间到时,蜂鸣器会报警至主持人按下复位键。选手抢答时,数码显示选手组号,同时计分部分对应选手组别的发光二极管发光,在30秒内答对时主持人按下加分键,给相应的组别加一分。2、设计要求(1)4名选手编号为:1,2,3,4。各有一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号对应,也分别为J1,J2,J3,J4。(2)给主持人设置一个控制按钮J5,用来控制系统清零(抢答显示数码管灭灯)和一个加分按钮J6,用来给同学加分,设定最高分为9(3)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,该选手编号立即锁存,并在抢答显示器上显示该编号,封锁输入编码电路,禁止其他选手抢答。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。(4)抢答器具有定时30秒答题倒计时的功能。当选手按下抢答按钮后,开始倒计时,显示器显示倒计时间,倒计时结束时,扬声器响,保持到主持人将系统清零为止。三、四人智力竞赛抢答器电路原理及设计1、设计思路抢答器整个系统可分为三个主要模块:抢答鉴别模块、计分模块、答题倒计时模块。即当抢答开始后,选手抢答按动按钮,锁存器锁存相应的选手编码,同时用数码管把选手的编码显示出来,对应加分模块的发光二极管也会发光。当有选手抢答成功后,30秒答题倒计时开始跑秒,若选手在规定的时间内答对题,主持人按下J6给相应的选手加一分并且按下J5,系统清零。2、系统框图 抢答开始后,当选手首先按某一开关键时,可通过触发锁存电路被触发并锁存,在输出端产生相应的开关电平信息,同时为防止其它开关随后触发而产生紊乱,最先产生的输出电平变化又反过来将触发电路锁定。然后在译码器中译码,将触发器输出的数据转换为数码管需要的逻辑状态。最后在显示电路中显示出所按键选手的号码。若有多个开关同时按下时,则在它们之间存在着随机竞争的问题,结果可能是它们中的任一个产生有效输出。如图1.组别显示 抢 答鉴 别电 路CLR1234分数显示计分电路 ADD时间显示倒计时电路 图1 系统框图 3、单元电路设计及元器件选择(1)抢答电路 电路如图2所示。该电路完成两个功能:一是分辨出选手按键的先后,并锁定74LS175的功能真值表即优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示选手编号;二是要使其他选手随后的按键操作无效。图2 抢答电路其工作原理为:本电路采用74LS175四上升沿D触发器,CLR为清除端(低电平有效)由主持人控制按键J5控制。选用该芯片的三个输入与输出(见图2)开始时,输入端1、2、4分别接低电平,J3通过两个二极管D1、D2接到输入1和2端,因此,当J3按下时输出1和2均为高电平,为十进制的3,通过数码管便可显示抢答的组别。当主持人按下J5时,74LS175的清零端为低电平,使其被强制清零,输入的抢答信号无效。开始时74LS175的清零端接高电平,74LS175正常工作,四个Q非端与在一起为高电平,再和输入的时钟脉冲信号一起给74LS175脉冲端,当有人抢答时,输出有一个为高电平,74LS21输出为低电平,没有脉冲信号输入,因此74LS175被锁定,从而使得其他选手按键的输入信号不会被接收。这就保证了抢答者的优先性及抢答电路的准确性。当选手回答完毕或时间到后,主持人按下控制开关J5,抢答电路复位,以便进行下一轮抢答。 (2)计分电路 电路如图3所示。当有选手抢答后,计分部分对应的优先抢答的选手的发光二极管会发光,当其在规定的时间内答对题的话,主持人按下计分按键J6,则该选手的分数会加一,答错或没答上来会不加分,同时主持人按下控制开关J5,抢答电路复位,以便进行下一轮抢答。图3 计分电路其工作原理为:开始有74LS138对输出端1、2和4进行译码,由138的输出Y1、Y2、Y3和Y4输出为低电平表示对应于的抢答按键依次按下,取反后分别连在74LS160的ENP和ENT端从而对四片160进行选择,同时连接的发光二极管用以显示优先抢答的组别。而160的脉冲输入端由J6控制,由于160时钟脉冲下降沿有效,因此先接入高电平,当按下J6时,接入低电平,160对此开始计数。160的输出端连接数码管,用以显示该选手的得分情况。(3)倒计时电路电路如图4所示。由两个74LS192构成30秒倒计时。开始时为39秒,当选手抢答后,倒计时器开始倒计时,30秒跑完后,蜂鸣器开始响至主持人按下复位控制按键J5时,蜂鸣器响停止,同时显示为30秒,等待下一轮抢答。图4 倒计时电路其工作原理为:与非门74LS05连接抢答电路74LS175输出端1Q、2Q和4Q控制74LS192的置数端,同时将U4的输入A端和B端接高电平,同时将剩下的输入端和U6的输入端接地。而U6的BO端接U4的DOWN脉冲端,输出端接连数码管显示时间,倒计时部分的的192的连接见图4。由三个或非门分别对输出端进行选择,再将其进行相与,输出连接蜂鸣器和非门,非门输出再与时钟脉冲相与接到U6的DOWN脉冲端。当输出不全为零时,非门的输出为高电平,脉冲正常工作,当输出全为零时,非门输出为低电平,U6的DOWN脉冲端一直为低电平,从而使192不能正常工作,从而实现30秒倒计时和到点蜂鸣器响的效果。(5)秒脉冲发生器秒脉冲发生器是有555构成的多谐振荡器。由于在电路中仿真时函数传递很缓慢,因此在电路用时钟脉冲电源代替,不过在实际设计时还是要用555构成的多谐振荡器。图5 555多谐振荡器 下面是当把C6改为10nF即输出为1KHz脉冲信号时,仿真后示波器显示的波形图: 4、四路抢答器总电路图 图5 总电路图 将积分电路部分的74LS138的三个输入端接到抢答电路部分的74LS175的1Q、2Q和4Q输出,将倒计时电路部分的与非门74LS05连接抢答电路74LS175输出端1Q、2Q和4Q,变形成了总的抢答器电路图,如上图。四、测试结果打开仿真开关后,组别显示数码管和计分电路的数码管均显示零,而倒计时部分的数码管显示的为答题的时限30。如下图: 图6 初始电路显示图当开始抢答后,组别显示数码管会显示优先抢答的选手组别,同时抢答电路被锁定,其他选手再按下抢答按键时也不会显示,倒计时电路会开始倒计时,同时计分电路中对应的选手组别的发光二极管会发光。若选手在规定的答题时间内答对题时,主持人会按下加分按键J6,则该选手对应的分数会相应的加一,同时主持人按下复位按键J5,电路回到初始状态,等待下一轮的抢答;若选手在30秒内答错或没有答题时,时间一到蜂鸣器会报警,此时该选手不得分,主持人按下复位按键J5,电路回到初始状态,等待下一轮的抢答。显示结果图见图5,为第一组的选手抢答成功,组别显示为一,同时对应的发光二极管会发光,并且该选手在30秒内答对了题目,因此他的分数显示为一,此时倒计时跑秒到21秒。当主持人按下J5时,电路清零,答题的显示结果如图6,只是第一组的分数显示为一。随着抢答题目的增多,不同选手对应的分数也会发生相应的变化。(规定总分为九,先得到九分的选手为第一名,依次排列)五、设计过程中的问题和解决办法(1)在开始设计抢答电路部分时,遇到不知如何让组别输出显示为三的问题。经过查找资料和分析后,逐步更改测试达到了上面抢答电路的电路图。(2)设计倒计时电路的秒脉冲时,用555构成多谐振荡器产生秒脉冲,但是仿真时在仿真时传递函数时间很缓慢,改变555扩展的电阻和电容增加产生的信号的频率。(3)对总电路仿真时,传递函数时间很缓慢,等上长时间倒计时部分不出结果,因此改变秒脉冲信号和抢答部分74LS175的时钟脉冲的频率。(4)用555多谐振荡器做脉冲信号时,改变频率进行调试时,比较麻烦,因此在电路中用时钟脉冲电源代替555多谐振荡器。六、心得体会 这一课程设计使我将课堂上的理论知识有了进一步的了解,并增强了对数字电子技术这门课程的兴趣,同时对用Multisim软件对电路进行设计和仿真有了初步的了解。对平时数电课上所学的电子元件的工作原理有了更进一步的了解,如:74LS175、74LS138、74LS160、74LS192等。这次的抢答器电路设计也让我认识到光靠

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