学会自主选择课件.ppt

学会自主选择 第二节 女大学生为何退学 一位18岁的女生经过十年寒窗 终于苦尽甘来 考取了云南一所名牌大学 然而只过了一个多月 女孩就退学了 原因是 离开父母我不知道怎么活了 据老师同学反映 这位女生缺乏基本的生活自理能力 上学一个月了 她连学校的水房在哪里都不知道 1 女大学生为什么会退学 这位大学生过分依赖父母会给她将来带来怎样的影响 2 你有没有过和她一样的体会 父母不在身边就会 六神无主 3 在怎样的情况下会有这样的感觉 后来又是如何消除这种感觉的 想一想 阅读书本第44页 一个女儿给妈妈写了这样一封信 1 在生活中你遇到过类似的烦恼吗 你是通过什么方式与父母进行沟通交流的 2 在我们的学习生活中 如果兴趣与学习发生了矛盾 你认为我们应该怎么办 3 读了该则材料后你有什么感受 真情告白 正方 父母代替选择利大于弊 反方 父母代替选择弊大于利 辩一辩 我们要健康成长 就需要自主选择 但自主选择不等于完全不需要父母的指导 而一意孤行 由于我们自身能力和年龄特征等原因 我们在自主选择的过程中要学会把爸妈的指导与自己的选择相结合 学会虚心地听从他人的教诲 学会在别人的经验教训上进行自己的选择 从而真正学会自主选择 学会自主选择 我们如何学会自主选择 1 错误的自主选择 冒险和蛮干 善恶不分是非不明 正确的自主选择 提高选择能力 把握选择机会 权衡轻重择善弃恶 2010年4月9日8时许 汕尾市所辖的陆丰市甲东中学八年级学生蔡某因与同学发生口角 用自带硫酸撒向同学 结果造成18名学生受伤 其中 5名学生被送汕头市治疗 根据医院就诊记录 张同学的伤势最重 全身烧伤面积达19 7名轻微灼伤的学生在当地医院治疗 6人经简单处理后已返家休息 泼硫酸伤害案的实施者蔡 涛本人也在泼洒硫酸过程中手部轻微烧伤 目前已被陆丰警方带走调查 1 蔡某选择这种方式来解决矛盾会造成什么后果 2 蔡某的所作所为给了我们什么教训呢 新闻现场 我们在进行选择的时候需要权衡轻重 择善弃恶 一 善于明辨善恶 谨慎选择 在生活中进行选择 通常总是要求我们权衡轻重 择善弃恶 如果善恶不分 是非不明 那么我们所做的选择就必然产生不良的后果 所以我们必须谨慎选择 为什么我们必须谨慎选择 考考你的辨别能力 你判断一本好书的标准是 你判断一部好电影的标准是 你判断一个好朋友的标准是 选择的基本标准是不违反社会准则 不损害他人利益 对自己来说也是有利 明辨善恶的能力不是先天获得的 而是在成长的过程中通过不断学习 磨练 积累起来的 在课堂上讨论一下 提高明辨善恶及是非能力的方法有哪些 不违反学校和社会的准则 考虑别人的利益 可操作性强 小知识 什么样的选择是合理的 课本p46布利丹效应 故事对你有什么启示 14世纪 法国经院哲学家布利丹 在一次议论自由问题时讲了这样一个寓言故事 一头饥饿至极的毛驴站在两捆完全相同的草料中间 可是它却始终犹豫不决 不知道应该先吃哪一捆才好 结果活活被饿死了 由这个寓言故事形成的成语 布利丹驴 被人们用来喻指那些优柔寡断的人 后来 人们常把决策中犹豫不决 难作决定的现象称为 布利丹效应 选择只要适合 不追求最好 充满智慧的小鳄鱼 在夏日枯旱的非洲大陆上 一群饥饿渴乏的鳄鱼陷身在水源快要断绝的池塘中 较强壮的鳄鱼已经开始弱肉强食同类了 眼看物竞天择 强者生存的理论正在上演 这时 一只瘦弱勇敢的小鳄鱼 却起身离开了快要干涸的水塘 迈向未知的大地 干旱持续着 池塘中的水愈来愈混浊 稀少 最强壮的鳄鱼已经吃掉了不少同类 剩下的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运 却不见有鳄鱼离开 也许栖身在混水中 等待迟早被吃掉的命运 似乎总比离开 走向完全不知水源在何处还安全些 池塘终于完全干涸了 唯一剩下的大鳄鱼也不耐饥渴地死去 牠到死还守着牠残暴的王国 可是 那只勇敢离开的小鳄鱼呢 在经过多天的跋涉 幸运的牠竟然没死在半途上 而在干旱的大地上 找到了一处水草丰美的绿洲 说一说小鳄鱼的故事对我们有哪些启示 人生因选择而不同 在成长的道路上 我们应审时度势 把握时机 自主做出合理选择 不会选择 将会带来难以估量的损失 我们如何学会自主选择 2 机不可失 时不再来 抓住机遇 才有自主的选择 1 依赖身边的人 单纯地接受他人的意见 2 抱着怀疑的态度 站在一旁观望 3 固执的不肯接受任何新的改变 解释 审 仔细研究 时 时局 度 估计 势 发展趋势 观察分析时势 估计情况的变化 审时度势 抓住机遇 抓住机遇审时度势 错失机会 为什么说学会自主选择 把握机遇很重要 1 一个人的成功 虽然要靠自身的能力 但也离不开机遇 2 有些机会 一旦错过 就不会再来 抓住机遇 才有自主的选择 二 善于审时度势 抓住机遇 机遇 青睐有准备的人 它不相信眼泪 它与懦弱 懈惰无缘 机遇稍纵即逝 目光敏锐 勇敢果决者常常能获得它 机遇对任何人是平等的 能不能抓住它 主动权在每个人手里 填一填 你抓住了选择的机遇的事情是 曾想也没想就错失机会的事情是 如何做到审时度势 抓住机遇 依靠自身的能力 抓住机遇 接受他人的意见 打破一旁观望 依据实际接受新观念 勇于创新 巴尼果敢的选择 巴尼是美国的一个伐木工人 一天 他在森林里被一棵大树压倒 但他无法弄断树 也等不及同伴的救助 于是 他选择了唯一的一条路 截断自己被压的右腿 爬回营地 他失去了一条腿 但是 活了下来 这是一个难以想象的选择 充满了惊人的勇气与超凡的决断的选择 巴尼只是一个普通人 但面对生死 他是勇者 是智者 更是英雄 能够选择是一种幸福 但是 懂得选择 才意味着成熟与高贵 选择是一种睿智 一种远见 一种勇气 有时候也需要我们懂得必要的放弃 拿破仑 波拿巴 法国18世纪政治家 军事家 法兰西第一帝国和百日王朝皇帝 可他原来只是一个小小的尉级炮兵军官 1793年 他被汇报会往前线 参加进攻土伦的战役 正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候 拿破仑立刻抓住这个机会 直接向特派员萨利切蒂提出了新的作战方案 在特汇报会员苦无良策时 看拿破仑的方案很有新意 就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥 并提升为少校 拿破仑抓住这个机遇 在前线精心谋划 勇敢战斗 充分显示出他的胆识和才智 最后攻克了土伦 他因此荣立战功 并被破格提升为少将旅长 终于一举成名 为他后来叱咤风云 登上权力顶峰奠定了基础 拿破仑捕捉机遇 我们如何学会自主选择 1 明辨是非 谨慎选择 要提高选择能力 首先要提高明辨是非的能力 2 审时度势 抓住机遇 抓住机遇 才有自主的选择 知识巩固 1 漫画中的这位同学 A 应严格按父亲要求去做 B 可以不听父亲的话 自己想干什么就干什么 C 不善于进行自主选择 D 要结合自己的实际情况 参考父亲的意见 科学合理的按排暑假生活 D 2 人生要面临很多选择 下面对选择的态度正确的是 认真对待人生旅途中的十字路口 慎重选择 要掌握一些科学的方法和策略 要审时度势 把握机遇 积极应对 作出正确选择 作为中学生来说 父母在知识能力 阅历方面都比我们丰富 因此 在面对选择时 要听从父母的意见 A B C D A 3 右边这幅漫画启示我们 不同的选择会决定我们不同的人生道路 只有到了大城市 人的潜能和才能才会得到更充分的发挥 选取目标越远大 前途才能越光明 要结合社会发展的需要和自己的实际谨慎选择 A B C D B 4 一个人的成功 虽然要靠自己的努力 但也离不开机遇 面对机会的来临 正确的选择方式是 A 依赖身边的人 听从他们的意见 B 抱怀疑的态度 站在一旁观望 C 不要轻易接受新的要求 D 面临选择要慎重 要果断 抓住机遇 作出正确选择 D 5 一位智者语重心长地说 一个人要走自己的路 本身没有错 关键是怎样走 走自己的路让别人说去吧 也没有错 关键是走的路是否正确 选择比努力更重要 学会自主选择的好处是 自己做出选择是迈向成功的最重要的条件 做自己的主人 作出合理的选择享受到成功的快乐 作出错误的选择时 不断从中吸取教训 A B C D B 6 这幅漫画中家长的做法 尽到了对子女的抚养 教育 监护的职责 是可取的 充分体现了父母对子女的关心和帮助 可以使孩子少走弯路 不利于孩子的健康成长 会造成孩子对父母的过分依赖 一旦需要自主作出选择时往往束手无策 A B C D C 7 生活中处处充满选择 下列哪种选择你认为是对的 A 初中毕业后 我准备去打工 因此在学习上差点没关系 B 小丽学习成绩一般 经过一段时间努力后 成绩还是不见长进 因此她选择放弃 C 小红最近为这次演讲比赛做了大量的准备 可在比赛前她听到有些同学说她 口才不怎么样 因此她决定放弃这次比赛 D 小军学习成绩较差 毕业时他选择上职业学校 学一门技术 8 面对升学和就业 A 一切顺其自然 没必要思考 B 一切听从父母意见 C 我行我素 不听任何人的意见 D 根据自己的成绩和爱好 特长以及他人建议做出选择 D D 刘彬是九年级学生 学习成绩不是太好 即将毕业 在填报志愿问题上与父母发生冲突 父母坚决要他报考高中 而他自己愿意上一所职业高中 学习自己喜欢的汽车驾驶与维修专业 1 刘彬同学面临什么苦恼 2分 2 你如何看待他的苦恼 3分 3 你认为哪种选择会更适合刘彬 2分 选择学校 随着年龄的增长 社会的发展 我们面临的机会多了 不同的选择会决定我们不同的人生道路 有些重要的选择是我们成长道路中必须面对的 因此要慎重选择 面对实际 选择上职业高中 这种选择对他以后的发展更有利 情景在线 12分 小强是九年级学生 他成绩一般 但非常喜欢玩电脑 他制作的电脑作品多次在比赛中获奖 升学考试前 有两所学校表示愿意接受他 一所是重点中学 竞争十分激烈 另一所是职业学校 以培养学生的实际能力见长 1 你认为小强在做出选择之前 应当做好那些准备呢 6分 2 你如何对待自己的人生选择 6分 要结合自己的实际情况 兴趣和爱好 要多方面收集信息 学会辨别 筛选信息 要考虑社会发展的需要 要考虑目标的重要性以及实现的可能性 世界上没有十全十美的选择 我们在选择中通往不同的道路 不管选择升学还是选择就业 每一个选择都会带来相应的后果和责任 我们要有勇气自己作出选择 并且为自己的选择担负责任 五 主题探究 18分 我国每年有一千多万初中毕业生 如1998年为1580 18万人 这些十五 六岁的学生面临着生命历程中的第一次选择 是升学还是就业 选择哪一类专业的职业学校更合适自己 这种选择将直接影响一个人潜力的发挥 生命价值的体现和对社会贡献的大小 如果学生在初三毕业选择不当 那么势必影响今后的学业生涯或职业选择 某校九年级一班决定开展一次以人生选择为主题的系列活动 假如你是一名毕业班同学 请你参与进来 完成以下任务 1 1 请你为这次活动设计几种活动形式 4分 2 任选一种形式 设计活动步骤 6分 2 请你以九年级一班全体同学的名义 就 如何作好人生选择 写一份倡议书 8分 黑板报 演讲比赛 主题班会 朗诵会 写倡议书等 主题班会步骤 情感酝酿播放青年志愿者行动的影像资料 引起学生的共鸣 小组讨论分小组进行自由发言 发表自己的见解 教师点播总结各小组讨论的结果 教师作精彩总结 2 请你以