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文档简介
.传染病疫情突发公共卫生事件应急处置工作预案为确保幼儿园能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病,预防和控制突发疫情在幼儿园的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)等有关法律法规,结合幼儿园实际,特制定本工作预案。一、工作目标(一)普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。(二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在幼儿园的发生和蔓延。二、组织管理幼儿园成立传染病防治工作领导小组。组长: 组员: 三、经常性的预防控制措施(一)宣传教育开展多种形式的预防呼吸道等传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。1、认真参加由上级教育局部门、卫生部门的对园长及工作人员进行的传染病防治知识的培训。2、认真学习传染病预防知识材料、相关文件,做到认真落实。3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。4、有计划地利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防呼吸道等传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合与支持。(二)预防措施1、严格幼儿园门卫管理,坚持出入和来访登记制度,坚持凭证或佩带校徽出入校门和做好来访登记工作。2、改善幼儿园卫生设施与条件,加强对教室、图书馆、食堂等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。 办公室要经常通风换气,做到定人定时:教室应在每节课后开窗通风。其他教学用房应每天开窗通风23次,每次30分钟以上。 幼儿园在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂。 公共场所的专门职工,如食堂员工、保育人员要加强防护措施,规范操作,加强健康和卫生情况监控。 做好对食堂饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。3、坚持学生因病缺课登记制度、坚持晨检制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作。一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,主动协助疾病控制部门进行调查分析。4、校卫生室对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。5、幼儿园采取积极措施,教育师生增加户外活动的时间,确保幼儿每天一小时体育锻炼时间,组织幼儿参加多种形式的户外运动,督促幼儿课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。四、突发性的预警应急反应、应急措施(一)预警级别在上级卫生部门指导下,一旦达到传染病突发疫情预警级别,学校传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。(二)应急反应疫情发生,幼儿传染病防治工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案,开展幼儿园传染病防控工作,落实各项传染病防控应急措施。(三)应急措施1、严格信息报告制度幼儿园设立24小时值班电话。,并确保值班电话等通讯设备完好,保证疫情发生后在第一时间上报2、避免人群聚集和流动幼儿园不组织师生参加各类大型集体活动。幼儿的社会实践、社区服务等活动作相应调整。幼儿园不安排教师外出参加大型教学教研活动。切实加强对学校人员出入的管理。3、在疾控部门指导下,加强校园环境的清洁及消毒工作。 对教室、食堂、图书馆、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求,安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。 严格加强餐饮具。 对传染病人或疑似病人住所和活动过的场所要在疾控部门指导下进行消毒。对密切接触人员的工作地点、起居场所由学校进行重点消毒。4、建立考勤制度 对缺勤的师生员工逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤原因。 对学校师生员工每日进行体温监测,发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。 5、调整教学方式在疾控部门指导下,采取班级或全校停课措施。6、密切接触者的隔离观察对传染病人或疑似病人及其密切接触者必须在卫生部门指导下进行隔离。观察期间不参与集体活动,隔离场所应相对独立,通风良好。7、加强宣传工作与舆论导向,尊重和满足师生的知识需求。幼儿园在利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时,由卫生行政部门主动、及时、准确地公布幼儿园传染病防控信息,使幼儿园传染病的信息公开、透明,稳定师生的情绪、心态,消除师生员工紧张和恐惧心理。五、保障措施(一)加强幼儿园卫生保健教师队伍建设。(二)加强幼儿园卫生管理人员和保育老师传染病防治业务的培训。积极参加业务培训内容包括:1、传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等。2、因病缺课筛查与登记、疫情报告程序与基本要求、传染病防控工作预案、传染病隔离与消毒等。(三)加大幼儿园必要的传染病预防经费预算。1、每年拨
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