小学六年级评语.doc

06：体育方面老师发现你有一定特长，比如踢足球不是很棒吗？同时老师也发现你很喜欢帮助老师，帮助班级做事，你负责摆放的桌椅，不是很好吗？但是偶尔也会发现你有破坏他们的行为噢，如果能把精力多放在学习上，如果课后少些追逐打闹，能多点团结同学，相信会得到同学们的更多的认可。老师希望你能改正不足，关键是要做个诚实的孩子！ 班主任签名：08：其实你也是一位懂事的孩子，但是这个学期你上课比较分心，总喜欢自己在桌下搞小动作，看来你骄傲了，以为自己都学会了，所以成绩不稳定。老师希望你懂得尊重别人，上课注意不插嘴，课间注意不追逐，书写再认真工整些，加油！ 班主任签名：07：你是个文静可爱的小男孩，有着乐于助人，宽容待人的善良的心。平时你能专心听讲，认真书写，成绩优良，值日时能尽心尽责地搞好班级卫生。如果你能做到不迟到，你的作业能再准时些交齐，如果能经常从不同角度思考问题，培养自己举一反三的能力，大胆表达意见，你将会更出色！ 班主任签名：05：“对待成绩要用接力棒，对待不足要用除草剂。”你尊敬老师，团结同学，但学习上欠缺自觉性，努力程度还不够，否则，像你这样上课积极举手发言，聪明的孩子，学习成绩怎会不够稳定呢？希望你能严格要求自己，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练。同时，凡事要多从自身找原因，改掉拖拉的习惯，增强自理能力。 班主任签名：03：爱说爱笑的你是个聪明的孩子，但是做事速度不够快，是你需要改正的地方，另外请你认真对待数学学习，不要偏科，如果在书写方面再认真些会更好。老师也发现你开始喜欢在自习课讲话，因此往往不能较快地完成当天作业，导致晚睡。要做到少说话，多做事，尤其在学习面前，这样成绩才会有更大的提高。班主任签名： 04：本学期你上课有进步了，老师讲到哪里你听到哪里，有时能举手发言，但就是做作业不够自觉认真，有点懒动脑去寻求正确答案。如果学习能主动点，不懂的地方想办法弄懂，不要任务式完成作业，学习效果会更好，希望见到你的进步。 班主任签名：02：你这学期美术课认真，美术成绩有了进步。但是语文、数学、英语的学习状态不够稳定，上课有时较认真积极，但经常有小动作、容易分心，喜欢随便讲话，或低下头搞小动作，导致成绩进步不大。回家可要好好地听写、读书、复习，这样才能取得好成绩。另外，希望你不要继续课后追逐了！班主任签名：01：这个学期老师发现你比上学期调皮了，由于你存在骄傲心理，以为之前做得好好，已经足够了。如果你每天上课都能坚持认真听讲，想必你能更快地追上其他同学的学习进度。加油！只要有恒心，铁杵磨成针。另外，请改正课间追逐的坏习惯。 班主任签名：14：这个学期你上课能专心听讲，老师还发现你开始养成了记笔记的好习惯，而且语文课发言特别地积极，作业认真完成，成绩优良，老师真的好喜欢这样的你。希望你能乐于接受老师和同学的建议，多向其他班干部学习管理班级的方法，大胆管理，争取下学期重新当一名班干部！ 班主任签名：11：要求进步的你，每天能抓紧时间完成作业，书写速度快，可惜书写不够认真，导致质量不高。这学期老师老师发现你喜欢跟同桌聊天，提醒多次还是没有注意做好。希望你上课时先别急着写，先看着黑板认真听老师讲课，这才是提高学习成绩的关键。要知道做得快，并不等于做得好。希望你注意改正不足，争取更大进步！ 班主任签名：13：这学期你能发扬上学期的好学精神，专心听课，各科学习成绩稳定。在担任数学科代表期间，认真负责，受到同学们的认可。但是本学期上课没有以往那样积极举手发言，书写有所退步，希望你课后不要参加追逐游戏，分清楚哪些事应该做，哪些事不该做，这样才能成为同学们学习的榜样。 班主任签名：12：在上半学期你上课话较多，也有不诚实的情形出现，上课注意力不如以前集中，作业也时而欠做漏做，或忘记带上课用品。但经过老师的教育后，有了进步，能努力学习，上课专心了，作业书写端正了！看来你是一个知错能改的孩子。老师相信你会越变越好！ 班主任签名：10：这学期你的书写有进步了，作业速度加快了，但是上课较多话讲，总是喋喋不休，老师已经提醒多次了，因此成绩难以提高。课间不要随处追逐打闹，注意安全，把精力用在体育锻炼上吧，争取校运会能发挥所长。 班主任签名：09：这个学期老师看到了你的进步，上课比以前认真了，发言也积极了，作业书写更是让老师感到高兴的，每次书写都很认真。你的努力老师看在眼里，记在心里，同学们也很肯定你身位组长以身作则。老师每看到你认真负责收发本子的样子就感到欣慰，希望在新学期能继续发扬优点，同时改正不足。相信你能行！ 班主任签名：22：在学校你是一个听话的孩子，曾经有一段时间上课很认真，坐得很直，我知道老师的话你会很乐于接受，希望妈妈的话也一样要听。这学期成绩不够稳定，我想是有些东西不理解但是又不敢去问老师吧？如果上课时候多动脑筋举手，回家多复习。那样，我想你将是一个很棒的孩子。 班主任签名：21：每当节日老师总能听到你的一声亲切的问候，还有那会意的笑脸，还记得老师喉咙不舒服的那一次，你还送了一盒润喉梅给老师，可以看出你是一个很关心他人的孩子，如果把这种细心和热心用在学习上，上课能跟着老师读书记笔记，回家做作业速度加快些，自觉改正作业上的错误，那成绩会慢慢上来的。 班主任签名：20：默默无闻的你，总是默默地做着平凡的事，可老师喜欢这样认真的你，认真当好电器管理员，也认真地学习，这个学期上课专心了，语文成绩也进步了，好成绩总是光顾那些自信的爱动脑筋的孩子哟，希望你能锻炼一下胆量，能多总结学习方法，争取更大的进步！ 班主任签名：19：乐于指正同学不足的同时如果能先管好自己，为班级做好事的同时，如果能团结同学，那样会得到更多同学的认可。如果你在每次发言后不再得意忘形地违反纪律，学习不骄傲，书写认真些，作业认真对待些，相信你会变得更好。请要改掉你那爱发怒的脾气！ 班主任签名：18：这学期你上课比以前认真了，能大声读书，勇敢发言，但是作业书写还需要努力写好，爸爸对你的要求其实也是老师对你的要求，希望能多听父母的话。在玩的过程别忘了要按时回课室，继续努力，不要骄傲！如果能再勤奋些，写字再认真些，做作业时专心别讲话，有问题多请教同学，那样相信你会越来越棒的。 班主任签名：17：这学期老师发现你语文作文有了进步，上课也比上学期认真了，也有举手发言。但是老师发现你在成绩面前比较容易骄傲，导致成绩不稳定，老师希望你能利用假期好好复习，查漏补缺，虚心听从父母的教导，争取更大的进步！ 班主任签名：15：爱说爱笑的你是个聪明的孩子，自理能力强，做事速度快是你的优点，但可别忘了：既要有速度也要注意质量，作业要认真书写。这学期老师发现你比上学期更有个性了，希望你的个性能用在学习上，妈妈的话可要听，少上QQ或者玩对于学习没有帮助的游戏，多点团结同学，不要把自己的快乐建立在别人的痛苦上，能改正不足的话老师相信你一定会发展得更好。 班主任签名：16：这个学期老师发现你的书写比以前进步了，字没有超格，没有写得那么大了，作业质量也提高了，这非常好，但是上课的你精神不够集中，总像有许多问题想，老师要求读书记笔记的时候，你的心去哪里了呢？当然老师相信你是一个懂事的孩子，其实要做好，对于你来说并不是难事，希望你能增强自身的自控能力，争取更大的进步！ 班主任签名： 24：你能热心为班级做事，作文慢慢认真写起来了，但对待数学的学习欠缺认真和虚心，老师的话不一定听，所以成绩不够稳定。卫生值日督促工作你总是干得很起劲，但你也会指出同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取成绩进步更大！ 班主任签名： 28：你上课专心听讲，积极举手发言，作业工整，字体美观，因此成绩优良。而且老师发现当值日班干时你真有一副神气十足的摸样。做事认真负责、踏实可靠的班干部形象在同学中建立了一定的威信。如果你能加快做事速度，不懂的地方大胆问老师，你的表现会更出色！ 班主任签名：27：关心集体的你，这学期作业书写进步较大，但是注意作业速度也要加快些。虽然老师发现你有迫切要求进步的愿望，却缺少了继续做好的恒心，导致成绩不够稳定。老师希望的并不是你的口头承诺，而是你的实际行动，请上课别再分心了。 班主任签名：29：这学期美术课能认真上好，所以有了一定的进步。每一次的卫生清洁你都能认真做好，尤其每次值日能把讲台收拾得干干净净，这都是你的优点，但老师更希望你把随意在课堂讲话的坏习惯改过来，另外，在与同学的相处时，请注意文明用语。加油哦，老师关注你的进步！ 班主任签名： 班主任签名：25：你热爱学习，与同学融洽相处。成绩优良稳定，这与你端正的学习态度有关，正是由于这一种不断努力与坚持的态度，令你学得比较好，望你不要骄傲，继续保持这踏实的学习态度，必定有更多更好的收获。另外，老师发现这学期身体不如以前好，希望你注意加强体育锻炼。 班主任签名：26：这学年，你能认真尽责地收发同学们的作业，专心听课，大胆发言，作业认真完成，因此成绩也能保持上游。如果你加快作业速度，从多个角度思考问题，学习遇到困难时不放弃，加强体育锻炼，你发展会更全面！ 班主任签名：23：你是老师很喜欢的一个同学，你文明有礼，待人真诚、热心，学习自觉、刻苦。但是你有时做事不够细心，粗心大意的坏毛病让你的成绩总不能上升到班级的前列。你要尽快改掉这些坏毛病。此外老师建议你平时多看一些有益的书籍，这样会让你在学习上取得更大的进步。 班主任签名：30：这个学期老师发现你比以前更自信，更开心了，还时不时会来跟老师说说话，老师总是喜欢看到脸带微笑的你。这个学期上课也是挺认真的，作业书写虽然还没有达到很漂亮的标准，但是老师看到你是正在努力写好。希望你对每一科学习都是不放弃，加把劲的态度，期待你的有更大的进步！ 班主任签名：31：这学期你上课能专心听讲，积极发言，尊敬老师，和同学融洽相处，每天能认真完成作业，尤其是预习作业做得好好，字迹工整，因此成绩优良，学习态度依然是很认真的，写作方面进步较大，希望你保持这良好势头，踏实努力，争取更大进步。另外注意自习课要抓紧时间做作业，少说话。QQ也希望少上。 班主任签名：35这个学期老师知道你家里事情比较多，也对你的学习情绪有一定的影响，加上你也是个比较情绪化的孩子，所以老师能体谅你这个学期做得不好的方面，尤其对于学习，老师希望你要对自己负责，学习是你自己的，学好也是你自己的，能读懂老师的话吗？希望你能端正思想，利用假期把拉下了的知识补回来。老师希望你真能快乐健康地成长！ 班主任签名： 34：这个学期老师发觉你的书写有了进步，迟到现象减少了，但上课不够专心认真，作业未能及时订正，因而学习成绩不够理想。你可要端正一下学习态度呀，不要错过了学习的大好时光。老师正在急切地等着你的转变，你愿意努力配合，与老师携手前进吗？ 班主任签名：33：你思维快，担任中队长期间做事能干，能为班级活动出谋划策，学习认真，喜欢看课外书，但是本学期课堂发言不如以往积极，为什么呢？老师希望你能调动起积极性，多锻自己。希望你无论在作业还是做事上还要细心点，不要骄傲，要从严要求自己 班主任签名：32：在老师眼里你文静、听话、懂事、踏实，平时能与同学和睦相处，积极参加劳动。美术方面比上学期有进步，可以多加培养。语文课也能专心听讲，积极举手发言，声音响亮，有自信，成绩优良。但做事不够灵活，心理承受能力有待加强。请你发扬优点，改正不足，争取更大的进步！ 班主任签名： 37：默默无闻的你，总是默默地做着平凡的事，心地善良，但是你的成绩还不算优秀，或许就在于你在学习上不太动脑筋，又因胆小不敢举手发言，不懂又不敢去问老师的缘故吧！好成绩总是光顾那些自信的爱动脑筋的孩子哟，希望你能多总结学习方法，遇到不懂的知识要问老师，及时改正错处，争取更大的进步！ 班主任签名：36：你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔，一手漂亮的好字。知道吗?每当读你写的文章时，同学们都会带着欣赏的眼光看你，老师对你有更高的期望，希望你在工作方面能大胆些，主动一些，争取下一次再有机会当选班干部，那样，同学们会更佩服全面发展的你。 班主任签名：39：乐于助人，积极为班集体做事的你在后半学期上课时比前期专心了，而且能积极举