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自学促能力形成 展示让魅力飞扬第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴” （导学案） 设计教师： 李小平 课型: 自学、合作、探究、展示课 授课时间：2014-11-4 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】1.简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。【学习重点】1.卢沟桥事变 2.南京大屠杀 【学习难点】正确认识南京大屠杀以及当今日本极右势力掩盖南京大屠杀的事实。【导学流程】血染卢沟桥自学指导(一) 请阅读74-75页的内容，回答下列问题（在课本上做标注）：1.找出日军发动卢沟桥事变的时间、地点、借口、简要经过、历史意义分别是什么？2.完成p74“动脑筋”：日军为什么要首先进攻卢沟桥呢？自学指导(二) 1.从课本74-75页“血染卢沟桥”一目中，你能找出多少中国人，尤其是中国军人“宁为战死鬼，不作亡国奴”的史实？（用精练的语言把它讲出来，比比谁讲得最精彩！）2.完成78页“议一议”。自学指导(三) 请阅读课本76页第一段内容，回答下列问题（在课本上做标注）： 国共两党是在怎样的背景下再次合作，正式建立抗日民族统一战线的？南京大屠杀自学指导（四） 请看视频“南京大屠杀”： 1.记住日军占领南京的时间，“南京大屠杀”中被杀中国民众人数。2.说一说“南京大屠杀” 让你最不能忍受的是什么？ 导学 自学 互学 展学 固学 评学 【知识构建】（我设计，我创新。）（学会从整体上把握知识，个人完成知识梳理。）【达标检测】（学以致用，感悟历史。）（自我展示，反馈纠错。）1.全国性抗日战争开始于（ ） A.九一八事变 B.柳条湖事件 C.七七事变 D.八一三事变2.被日本右翼称为“二十世纪最大谎言”的事件是（ ） A.九一八事变 B.西安事变 C.旅顺大屠杀 D.南京大屠杀3.抗日战争时期国民政府的陪都是 （ ）A.南京 B.武汉 C.重庆 D.成都4.日本在中国发动的几次侵略事件，按先后顺序排列，正确的是（ ）九一八事变 七七事变 八一三事变 南京大屠杀A. B. C. D.【课后反思】（只有善于反思才能有更大的进步！）（学生个人完成）今日收获：今日不足：今天你需要培辅吗？【老
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