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文档简介
第十二周教案项 目项目二、汽车翼子板的损伤修复任 务任务4.翼子板面漆层的喷涂课时安排8课时第1.2课时面漆层的喷涂准备理实一体第3-8课时单工序素色面漆的局部喷涂理实一体授课日期授课班级14级汽修班教学目标知识目标:掌握单工序素色面漆的局部喷涂方法。能力目标:学会单工序素色面漆的局部喷涂。情感目标:培养学生思考问题解决问题的能力。教学重点单工序素色面漆的局部喷涂教学难点单工序素色面漆的局部喷涂教 具课本、教案、多媒体教学方法讲授、讨论教学过程(第34课时 单工序素色漆面漆的局部喷涂准备) 教学环节教学内容教师活动学生活动时间分配组织教学知识复习新课导入新课讲授新课讲授课堂练习课堂小结作业布置一、组织教学,清点人数1.检查学生出勤情况。应到 人,实到 人。2.准备上课物品。3.强调课堂纪律。二、知识复习面漆层喷涂需要做哪些准备工作?三、新课导入同学们,上节课我们共同学习了翼子板面漆层的喷涂准备,了解了面漆层的喷涂准备方法。本节课,我们学习单工序素色面漆的局部喷涂。四、新课讲授单工序素色面漆的局部喷涂程序(一)遮护用压缩空气按顺序彻底清除打磨粉尘,先车顶,然后是发动机罩、行李箱盖,接下来车门和翼子板的间隙、行李箱盖和发动机罩的边缘等。对不需要施涂的部分应小心用专用遮蔽纸和遮蔽胶带进行施涂面漆前的遮护,以防污染。在进行遮护作业中难免会有胶带纸,手上污物沾附于被涂表面。可用专用的除油布或干净的擦拭布沾上脱脂剂,擦拭被涂表面,除去油分、污物和蜡质等。应注意清洁车门把手和滑槽附近、车门内侧和行李箱盖、发动机罩四周内侧、挡风条和挡泥板的安装螺钉附近等。(二)喷前检查、准备1.喷涂环境清洁对喷漆房进行清洁,清除内部灰尘和碎屑(包括天花板和地板,以防止天花板和地板上的灰尘随喷漆房内的空气流通而漂浮在空气中,对漆面造成污染)。清洁喷漆房之后,需要先抽风1020分钟再进行后续工作。2.检查车身外表是否有遮护遗漏或其他作业没有进行完备之处。3.穿戴好合适的喷涂防护用品。用肥皂清洗手上可能有的油污,穿上喷漆防护服,戴上供气式全面罩(或戴上护目镜和活性炭式面罩),戴上无硅乳胶手套。然后用压缩空气清除沾附在衣服上的灰尘。4.涂料的准备调色 需要喷涂的面漆因为颜色的需要,很少有只使用某一种纯色母直接喷涂的,绝大多数面漆都是由多种色母混合而呈现出需要的颜色。a查出车辆涂层代码。根据车身铭牌上都标有的涂层代码,可以从调色资料中找到涂层信息。b按色号从涂料生产厂商提供的配方表上查出色号的配方。c转动调色设备,使调漆机上的所有色漆都充分搅拌,一般需要15min左右。d用电子秤依照配方进行调色。e按比例配制涂料,添加稀释剂和固化剂,并搅拌均匀。f过滤涂料,并加入到准备好的喷枪中,进行试喷。g烘烤试板,比对颜色。h如果颜色有色差,则进行微调,直至颜色一致。i记下色号及配方,以便下次有相同颜色时可使用相同配方。调制涂料 将调色好的涂料按照规定的比例添加稀释剂好固化剂,并搅拌均匀。过滤及黏度调整 喷涂前涂料静置510min,如果涂料黏度需要调整,应添加配套的稀释剂,选用与施涂环境温度相适应的快干、标准或慢干型的稀释剂,施工黏度一般调整至1821s(涂4杯,20)。五、课堂练习教师布置底漆喷涂任务,操作演示,学生按照要求独立完成操作任务。六、课堂小结教师按照板书进行小结本节课的教学内容,关键性知识教师空出由学生补充。七、作业布置学生撰写本节课实训作业!查看上课情况教师提问教师设计教学情境教师边演示边讲解,重点知识特别强调教师结合板书小结布置作业口头报告学生回答学生紧跟教师思维思考学生边观察边听教师讲解,重点知识认真记笔记学生补充,做作业1 225254555板书设计(一)遮护 (二)喷前检查、准备教学反思教案批阅教学过程(第56课时 单工序素色漆面漆的局部喷涂) 教学环节教学内容教师活动学生活动时间分配组织教学知识复习新课讲授新课讲授课堂练习课堂小结作业布置一、组织教学,清点人数1.检查学生出勤情况。应到 人,实到 人。2.准备上课物品。3.强调课堂纪律。二、知识复习翼子板底漆如何喷涂?三、新课讲授(一)调试喷枪调整喷枪的压力、喷幅及漆流量。(二)粘尘喷涂前用粘尘布擦去粘在涂装表面的线头和灰尘。(三)喷涂全车喷涂 单工序纯色漆一般采用三次喷涂:预喷涂-重喷涂-修饰喷涂。单工序纯色面漆一般喷涂三次,就能形成所需膜厚、光泽和色调。如果色调还不满意,可将涂料稀释到16s,再喷涂修整一次。每两次喷涂施工之间需要有5min左右的静置时间,用于溶剂的蒸发,以防大量溶剂留在涂层中引起垂流等缺陷。局部修补喷涂局部修补需要做过渡处理。为需要局部修补喷涂的一块翼子板,A区域为修补区域。a经过正确的底材处理、底漆、中涂漆施工处理之后,对施涂了中涂漆的部位使用P500砂纸进行打磨处理,并从A区域扩展到B区域。并用研磨膏或P2000砂纸打磨C区和D区,直至消去漆面的光亮度。b用脱脂剂清洁整个表面,除去粉尘、油渍、蜡质等污垢,再用粘尘布清除涂装表面可能存在的细小粉尘。c将经过正确调色的涂料按照配比进行调配,装入喷枪的涂料罐,调整喷枪(压力2.5巴,喷幅约10cm,漆流量1/3开度)。d先在A区薄薄喷涂一层,然后再喷涂扩展到B区。e将剩下的涂料稀释,(按涂料生产厂商的技术要求调配)f喷涂范围扩大至C区,薄薄喷涂1到2层。喷涂压力。漆流量相应调小一些,并在D区作过渡处理。g在D区喷涂驳口水,薄喷一层,挥发约15s左右,再喷涂最后一薄层。(四)干燥在面漆喷涂完毕,先静置20min左右,使涂膜中的溶剂挥发,待涂膜稍稍干燥,可先除去遮护材料。因为烘烤加热会使遮蔽胶带上的胶质熔解,与被贴表面更加牢固结合而难以清除,并且容易留下粘性杂质,同时漆膜可能会被胶带揭起。清除工作应先从涂层的边缘部位开始,而不能从胶带中央穿过涂层揭开胶带。揭除动作应仔细轻缓,并且使胶带呈锐角均匀地离开表面。进行清除工作时,应注意不能触碰刚刚喷涂过的地方,还应防止衣服物品触及喷涂表面,以免出现损伤,造成额外修补的工作。喷涂后静置20min之后,可以升温进行强制干燥,使用烤漆房或红外线烤灯。温度上升不能过快,否则会产生气泡和桔皮。先升温至40左右,保持1015min,作为预备干燥时间,然后升温至6070,强制干燥约30min即可。四、课堂练习学生按照教师要求进行中涂底漆的喷涂与打磨。五、课堂小结教师结合本节课的实训操作内容,进行小结,重点内容进行强调。六、作业布置学生根据本节课的学习内容进行撰写实训作业。查看上课情况教师提问 教师边演示边讲解,重点知识特别强调教师边演示边讲解,重点知识特别强调教师结合板书小结布置作业口头报告学生回答学生边观察边听教师讲解,重点知识认真记笔记学生边观察边听教师讲解,重点知识认真记笔记学生补充,做作业2 315204523板书设计(一)调试喷枪 (二)粘尘 (三)喷涂 (四)干燥教学反思教案批阅教学过程(第78课时 单工序素色漆面漆的局部喷涂后的抛光处理) 教学环节教学内容教师活动学生活动时间分配组织教学知识复习新课讲授新课讲授课堂练习课堂小结作业布置一、组织教学,清点人数1.检查学生出勤情况。应到 人,实到 人。2.准备上课物品。3.强调课堂纪律。二、知识复习翼子板底漆如何喷涂?三、新课讲授(一)涂膜的修整喷涂过程中常常会由于种种原因在面漆表面造成一些微小的故障,例如流挂、个别的涂膜颗粒(脏点)、微小划擦痕迹和凹坑等,影响装饰性,因此必须进行修理。1.流挂和涂膜颗粒的处理若流挂的面积很小,涂膜表面颗粒很少,可以用单独修理的方法进行处理,修理必须是在涂膜完全干燥的情况下进行。处理过程为首先平整流挂或颗粒部位,然后用抛光的方法使修理部位与其他部位光泽一致,消除修理痕迹。平整修理 平整流挂和小颗粒多采用打磨的方法,但对于流痕或颗粒较大的情况下,可先用刮刀将流痕或大颗粒削平,然后再用较细的砂纸打磨。局部抛光 经过平整修理和打磨的区域必须进行抛光,对小范围修补区域一般使用手抛的方法即可,也可用机械抛光来提高效率。2.涂膜凹陷的修理在面漆喷涂完毕后,涂膜上常常会有个别因喷涂表面清洁不净,留有油渍、汗渍等造成涂膜张力变化而形成的小凹坑(鱼眼),或是清除遮蔽胶带时造成的小范围涂膜剥落等现象。对这些地方进行补漆操作时若缺陷位量不明显,一般不需要用喷枪,使用小毛笔或牙签等对凹陷部位进行填补就可以了。但如果缺陷部位非常明显或所处位置是车辆极需要涂膜完美的地方,如发动机盖或翼子板等,一般多需要采用点修补的方法(使用小型修补喷枪进行小局部喷涂)来修理。3.面漆的抛光溶剂挥发型面漆(硝基面漆)在干燥后涂膜表面会失光,通常需要进行表面抛光处理来恢复其光泽。现在通常使用丙烯酸基或丙烯酸聚胺酯型的双组份面漆虽然表面具有高度的光泽,但由于喷涂环境的影响,喷涂表面有时也会产生涂膜颗粒(脏点),或是由于局部修补的需要,出现补部位与原涂层在光泽上的差异或色差,往往也需要进行整板抛光处理。4.打蜡抛光作业之后,往往需要打蜡。但有的涂料禁止打蜡,如合成纤维素丙烯酸硝基涂膜不能使用油性蜡;聚氨酯涂膜在完全固化之前(约一周),也最好不要打蜡。另外,不同的涂膜应选择与之相适宜的车蜡,选择方法应根据涂料生产厂商的使用说明。(二)部件的安装与整理1.安装安装好拆卸下的部件。如果部件有脏污,应进行清洁后再安装。操作时,对于刚施工的漆膜要特别小心,防止不小心伤及新涂膜,造成返工。2.整理安装部件之后,需要对车身内外进行整理。用高压空气枪对车辆内部细小部位做初步的清理,如仪表板、通风口、扶手等。用吸尘器清理地毯、车辆内部、座椅下、脚垫、行李舱等。观察玻璃内外是否有残漆,若有,用稀释剂清理,但应注意不能伤及其他附件及车身。清理发动机舱。为皮质座椅上皮蜡保养,为车身外装饰条上保养油,为轮胎上轮胎蜡。清理残留在车上的打蜡及细蜡痕迹。用高压空气枪清理车辆外表面。四、课堂练习学生按照教师要求进行中涂底漆的喷涂与打磨。五、课堂小结教师结合本节课的实训操作内容,进行小结,重点内容进行强调。六、作业布置学生根据本节课的学
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