议论文中中心论点的并列式分PPT课件.ppt

造句子 时间幸福理想宽容读书 1 巧设分论点 妙手著文章 如何提炼议论文的分论点 2 分论点是从不同角度 不同侧面 多层次展开论证中心论点某一方面或某一事理 它是中心论点的具体化论述 是为中心论点服务的 并列式分解就是从不同的侧面 横向展开 多层次来分解中心论点 3 1 追问类属法 即从 是什么 的角度展开 运用横向思维 根据中心论点不同的内涵或外延进行多角度分析 主要是回答类别和性质方面的问题 常用的表述方式是 某某 是 4 一 并列式分解 例1 勇敢 a勇敢是富贵不能淫的品质 b勇敢是贫贱不能移的人格 c勇敢是威武不能屈的气节 5 练习1 以 自嘲 为中心论点 分解 1 自嘲 是面对缺点的勇敢 2 自嘲 是机敏的退让 3 自嘲 是生存的智慧 6 练习2 宽容 1 宽容是一种气度2 宽容是一种智慧3 宽容是一种美德 7 语言 架起沟通的桥梁 人类与其它动物不同的一个地方是 人类有自己独特的语言 语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁 通过这座桥梁 我们才能了解彼此的需要 感受彼此的心情 分享彼此的悲喜 语言 有时是化解误会的良药 赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如 扬言要使他难堪 而蔺相如却处处避免与之发生冲突 众人不解 蔺相如的一句 先国家之急而后私仇 道出了他的用意 这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见 他负荆请罪 最终与蔺相如成为刎颈之交 蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁 使两位大臣的心得到沟通 使廉颇了解到蔺相如高尚的人格 可见 语言 是信息的载体 通过语言 许多误会得以消除 不少心灵的隔阂能被冲破 8 语言 是传递关爱与理解的信鸽 现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心 总是不听自己的话 许多孩子也埋怨家长老是不理解自己 总是束缚着自己 这种状况发生的原因有很多 但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少 有的家长什么事都不让孩子做 只要求孩子好好读书 不要分心 这不能算是关爱 真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上 有一些家庭会每天腾出一些时间来 让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的 父母仔细聆听儿女的心声 儿女默默记住父母的教诲和期望 彼此的了解促进了彼此的沟通 语言就像信鸽一样 把一方的心声传送到另一方 从而理解得以建立 家长与孩子之间的理解 令家长找到表达关爱的最佳方式 亦令孩子体恤家长 懂得该如何报答父母 彼此的语言交流 令沟通与理解的大门敞开 9 语言 架起沟通的桥梁 语言 有时是化解误会的良药 语言 是传递关爱与理解的信鸽 10 2 追问原因法 即从 为什么 的角度展开 就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因 主要是回答原因和条件方面的问题 常用的分论点表述方式是 因为 所以 11 我想握住奋斗的手 因为奋斗是战胜生活挫折的法宝 我想握住奋斗的手 因为奋斗是实现人生理想的基石 我想握住奋斗的手 因为奋斗是充实自我素质的条件 例1 中心论点 我想握住奋斗的手 12 练习1 爱 a因为爱 任长霞直面黑暗 九死不悔 b因为爱 丛飞燃烧自己 点燃希望 c因为爱 黄伯云亮剑出手 奋斗不息 13 练习2 以 贫困是一笔财富 为中心论点 分解 1 贫困可以培养人的意志和毅力 因此贫困是一笔财富 2 贫困可以增长人的能力 因此贫困是一笔财富 3 贫困使有志者奋发图强 改变命运 因此贫困是一笔财富 14 3 追问办法法 即从 怎么办 的角度展开 主要是追寻解决或达到的方法和途径 分论点常用的表达方式是 要 就应该 15 1 人要有意气 就要坚韧不屈 不畏风霜冷雨 2 人要有意气 就要勇敢不惧 不怕牺牲挫折 3 人要有意气 就要自信乐观 笑对人生坎坷 例1 中心论点 人要有意气 16 练习1 以 坚持就是胜利 为中心论点 分解 1 坚持就是胜利 需要韧性 2 坚持就是胜利 需要耐得住寂寞 3 坚持就是胜利 需要知其不可为而为的大智大勇 17 练习2 以 人要有涵养 为中心论点 分解 1 人要有涵养 就要有一颗真诚善良的心灵 要有一种海纳百川的胸襟 2 人要有涵养 就要有积极健康的审美情感 3 人要有涵养 就要不断读书丰富人文素养 18 大漠孤烟 长河落日 虎啸深山 驼走大漠 这些雄浑开阔的场景让人陶醉 帝王将相 功过是非 钟鸣鼎食 琼楼玉宇 这些光芒四射的字眼让人目眩 但山河依旧 昔人已去 他们都已被时间涤荡得无影无踪 面对这 我们不要感喟人生易逝 岁月难留 我们要能把握时间 增加时间的厚度 让自己的人生厚重有分量 要增加时间的厚度 就不要哀叹生命的短暂 要打造精彩的人生 民族英雄岳飞被害风波亭 年仅39岁 正当壮年 上天留给他的时间实在太少 但他在金人入侵 朝廷偏安的多事之秋 刺上 精忠报国 写下 还我河山 高声吟唱着 莫等闲 白了少年头 空悲切 决心要直捣黄龙府 打得金人惊叹 撼山易 撼岳家军难 岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落 短短的生命却是浓缩的精华 较之碌碌无为空活百年的人 其时间岂只厚百倍 19 要增加时间的厚度 就要敢于憧憬未来 不断挑战自我 年少的班超由于家境贫寒 只能替官府抄写文书 维持生计 面对岁月的流逝 他开始思考 什么样的人生才是我该拥有的 人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写 于是他将笔重重一掷 说 大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功 怎么能老死在书房里呢 便演绎出了出使西域的传奇人生 而他所做的 就是瞄准着理想目标 时时刻刻把握着时间 付出行动 试想 倘使没有那千钧一力的一掷 历史便少了一段传奇 而班超纵使长命百岁 也只会一辈子哀叹人生无味的 20 要增加时间的厚度 就要能够勇敢面对坎坷 向认定的目的地前进 有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴 这是蒲松龄对生命的理解 对人生价值的理解 蒲松龄的一生 确实很苦 他屡试不中 生活贫苦 始终在贫困线上挣扎 面对一次次打击 蒲松龄从没放弃书写 聊斋志异 好友劝他不要写小说 全心全意考功名 但他相信自己的选择 要证实自己的价值 于是 我国文言短篇小说的颠峰之作问世了 于是 一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生 呈现生命的价值 上天赐给我们的时间是多少 不知道 也不需要知道 只要珍惜时间 让每一天过得有意义 勇于挑战 不畏挫折 以此来增加属于自己的时间的厚度 那么我们的人生就不会是过眼云烟 我们将会抒写出人生的传奇 21 4 追问对象法 即从 关涉谁 的角度展开 就是看中心论点的两端可涉及到哪些对象 人 事 物 22 例1 以 纪念 为中心论点 分解分论点 1 纪念靖节先生 让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土 2 纪念苏轼 让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心 3 纪念岳飞 让我懂得了何谓 精忠报国 的铁骨铮铮和拳拳爱国之心 23 例2 以 选择诚信 为中心论点 进行分解 1 晏殊选择诚信 赢得了群臣的尊敬 2 商鞅选择诚信 赢得了改革的成功 3 企业选择诚信 赢得了广阔的市场 4 政府选择诚信 赢得了巨额的投资 24 5 追问结果法 即从 会怎样 的角度展开 主要是回答结果和效能方面的问题 意义 作用 价值 影响 常用表达方式 做到 就会 25 例1 苦是一种磨砺 苦可以激发进取心 苦可以培养坚强的意志 苦可以培养创造精神 26 练习1 以 人要有意气 为中心论点分解论点 1 人要有意气 才能有豁达的胸襟 2 人要有意气 才能摧不垮 压不倒 3 人要有意气 才能在国家危难之时挺身而出 27 练习2论点 珍惜拥有条件复句构成分论点 珍惜拥有 才能感受快乐 珍惜拥有 才能把握幸福 珍惜拥有 人生才能多姿多彩 28 常识 与我们同行 常识 与我们同行 正确的常识能帮助我们做出正确的选择 我们的人生 布满了分岔路口 该往左还是该往右 我们必须做出选择 才能继续我们未完的旅程 此时 常识 就成了你的好助手 刘翔退赛了 生活的常识让他做出了正确的选择 刘翔的常识也是对的 但 在这种情况下 刘翔的常识更理智 更合理 可见 常识要依时而改 依条件而变 因为 只有正确的意识 才能帮助你作出正确的选择 常识 与我们同行 正确的常识能帮助我们选择正确的方法达到我们的目的 三鹿奶粉事件中 此时 便有正确的常识 法律常识 帮助你用正确的方法 达到你的目标 在你为达到自己的目标而努力 奋斗时 必须有正确的常识作为你思想上的指导 你才能成功 常识 与我们同行 正确的常识给你无限的动力 让你坚持下去 李桂林与陆建芬 因为 他们有一个常识 有一个信念 这些孩子 也有受教育的权利 这些孩子 也是中华民族的儿女 可见 常识 能给人无限的动力 让你坚持到底 29 二 横向展开的几种角度 方法 1 追问类属法 即从 是什么 的角度展开 2 追问原因法 即从 为什么 的角度展开 3 追问办法法 即从 怎么办 的角度展开 4 追问对象法 即从 关涉谁 的角度展开 5 追问结果法 即从 会怎样 的角度展开 无论用从哪种角度分解论点 都要结构一致 30 1 直面缺陷是一种深沉认知自我的心态 2 直面缺陷是一种豁达的人生境界 以 直面缺陷 为中心论点 进行分解 3 世界上没有十全十美的事情 人无完人 所以我们应该直面缺陷 4 直面缺陷需要勇气 5 直面缺陷需要忍受痛苦 6 直面缺陷需要理性剖析自己 31 以 直面缺陷 为中心论点 进行分解 7 个人直面缺陷 才能不断进取 8 企业直面缺陷 才能不断强大 9 国家直面缺陷 才能不断改革 10 直面缺陷 才能正确认识自己 扬长避短 11 直面缺陷 才能正确认识完美 正确对待名利 12 直面缺陷 才能理性剖析自己 激起追求的动力 32 实战演练 阅读下面的材料 按要求作文 不知从何时起 底线 一词开始在媒体上频频露面 如道德底线 伦理底线 人格底线 学术底线 官德底线 教育底线 忍耐底线 让步底线 做人底线 我们从大量的运用中不难悟出 底线 是最低的限度 不可再逾越一步的界限 简言之就是 最低界限 不同的人 对于 底线 有不同的理解 不同的标准 不同的人生 对 底线 也有不同的思考 不同的感悟 而不同的 底线 也折射不同的人生追求 不同的人格力量 对于 底线 你也许不无见闻和体验 感受和思考 请以 底线 为话题 写一篇不少于800字的议论文 立意自定 题目自拟 但所写内容必须在话题的范围之内 要求拟写分论点 33 审题指导 底线 不仅涵盖了人与人 人与社会 而且还涵盖了人与自然 社会与自然等各个领域 就做人处世的底线而言 应该是对社会坚持正义 是非分明 富有爱心 对工作兢兢业业 尽忠职守 保持操行 就从商的底线而言 应该是遵纪守法 诚信经营 童叟无欺 就从医的底线而言 应该是救死扶伤 治病救人 为人民的生命健康负责 就为官的底线而言 应该是廉洁奉公 淡泊名利 严格自律 不在大是大非面前失向 不在常识问题上失态 不在金钱问题面前堕落 34 构思指津 一 是什么 二 为什么 三 怎么样 例如 底线 1 什么是底线 底线是最低的限度 不可逾越一步的界限 2 坚守底线的重要性 就道德 伦理 人格 做人 而言 底线就是做人的基石 是处世的最起码的准则 也是人们安身立命 维护自尊的法宝 人的心中都有无形的底线 时时制约着人们的行为 3 如何坚守底线 在物欲贪念之前 如何坚守人格尊严 民族大义等等 35 也可以从反面切入 论述把持不住做人的底线 道德底线 法律底线 会带来怎样的恶果 发散思维 拟好题目参考拟题 守住心灵的底线 把持道德的底线 把握生活中的底线 36 谢谢 37 实践演练 阅读下面的材料 根据要求作文 我今天会走上写作这条路 经常感念我高中时代的王老师 高中二年级时 我的学业与操行都是劣等 几乎到了老师都放弃我的地步 多次受处分 被留校察看 赶出学生宿舍 幸好当时我的导师王老师一直没放弃我 他请我到教师宿舍 吃师母炒的菜 他请假时让我给同学上国文课 还时常对我说 我教了五十年书 一眼就看出你是一个会成器的学生 老师对我好 我不敢再坏下去 不敢辜负他 让他失望 毕业那天我跑去问他 为什么所有的老师都放弃我 你却对我特别好 他说 这个世界关怀是最有力量的 我当学生时正像你一样 是被一位真正关心我的老师救起来的 请以 关怀是最有力量的 为话题写一篇不少于800字的作文 要求拟写分论点 38 构思指津 每个人的人生路上 几乎都不可避免地会遭到挫折 失败 经受孤僻和冷遇 蒙受误解和困惑 甚至到一筹莫展 精神崩溃的程度 在此关键时刻 这个人多么需要安慰 温暖 体贴和关怀呀 这种关怀具有无穷的力量 它能起死回生 妙手回春 它把绝望变成希望 把人从歧路引上征程 激励 正面肯定 亲切关怀会给人以无穷的力量 让人抖擞精神重新振作起来 从另一角度看 对一个犯了错误的人