罗桥校区中学大课间活动方案.doc

大课间活动方案时间：二一二年九月 学校：上饶县第七中学 （罗桥校区）2012/2013学年度（上）中学大课间活动方案 -上饶县七中罗桥校区为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才，落实科学发展观，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状，力求加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。经学校研究决定，特制定上饶县七中罗桥校区大课间活动实施方案。 一、目标1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与。2、根据学生的身心发展需要，积极创新大课间活动，力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创氛围，以活动促进和谐校园的构建。3、全面提高学生的综合素质，强化学生的“会健体”意识。二、 活动原则1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了广播体操、跳绳、踢毽子、球类、跑步、跳远等丰富多彩的体育活动，将艺术、体育融为一体。4、实用性原则。学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期，增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。 三、活动口号我运动 我健康 我安全 我快乐四、活动领导小组组长：徐几忠（校长）副组长：徐成祥（主席）组员：黄宗黎、潘小清、谢斌、官竹军、张禹星、体育教师、各班主任具体分工：德育办：整体活动方案制定及落实德育办：检查各班学生大课间活动的参与情况，评比及考核总务处：大课间活动器材的购置与维修体育组、艺术教师：大课间活动的设计与指导广播室：大课间活动音乐选择与更换医务室：受伤学生的简单医护，较严重的送医院班主任：负责本班大课间活动安全教育与管理五、时间2012年9月1日起，9：20分9：50分，每周一为升旗仪式六、大课间活动项目说明（一）、活动设置1、集体项目：紧急疏散演练、长跑、第三套广播体操。2、班级安排项目：七年级：踢毽子、呼拉圈、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、；八、九年级：乒乓球、兰球、立定跳远、50米（三人四足）等。（二）、具体要求集体项目1、 紧急疏散演练说明：利用各班进出场这一时间与顺序，进行紧急疏散演练。安排：各班听到音乐后马上离开教室，在行进中整队按规定路线要求跑向操场。要求：安全、有序，时间控制在5分以内，所有学生集中在学校篮球场。目的：每日进行紧急疏散演练，增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。负责教师：值周组、各班班主任背景音乐：英勇军进行曲。2、 住校生冬季晨跑说明：结合“阳光长跑运动”，每学年的11月1日起至次年3月31日止，各班呈两列纵队在指定场地，按照规定圈数，进行长跑运动。安排：初一年级绕大操场跑4圈（800米）初二年级绕篮球场跑6圈（1080米）初三年级绕教学楼跑5圈（1000米）要求：各班呈两列纵队，队伍整齐，步伐一致，大声喊口令（一二一，一二三四），班主任跟随队伍慢跑；学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。目的：增强学生体质，增强学生的集体主义观念。负责教师：值周组、值日班主任背景音乐：团结就是力量3、广播操要求：5分钟内全体学生静、快、齐到指定位置列好队，音乐响起开始做操，广播操结束后，依次退场到指定地点活动。目的：利用广播操适当调整呼吸与运动状态，并使身体其他部位与关节得到锻炼。负责教师：值周组、值日班主任、体育教师及各班班主任背景音乐：第三套广播体操音乐4、班级安排活动项目到指定地点活动：要求：各班班主任带领本班同学到指定位置开展活动，音乐停止各班列好队回班。目的：利用广播操适当调整呼吸与运动状态，并使身体其他部位与关节得到锻炼。负责教师：值周组、值日班主任、体育教师及各班班主任背景音乐：英勇军进行曲七年级：踢毽子、呼拉圈、跳长绳、跳短绳、跳橡皮筋、；八、九年级：乒乓球、兰球、立定跳远、50米（三人四足）七、活动流程紧急疏散演练（住校生冬季晨跑） 广播体操 班级安排项目八、“雨天”大课间活动方案一、实施形式：1学校统筹与班级自主相结合。学校统筹安排；具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。2学校管理与全员参与相结合。学校教务处以班级为单位，将所有任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级，准时进行督促、检查，并将检查结果于当天记录行政检查手册。3体育活动与艺术赏析相结合。在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。二、实施要求：1学校在制订大课间活动方案的基础上，加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。2各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备好指导教师。3各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响，根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。 4各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。5所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。6教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。三、班级自主活动项目（推荐）：1综合实践类：编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。2艺术类：合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。3室内体育小游戏：如：趣味报数、钩肘站立、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。4文学类：演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。四、说明：以上项目只提供给各班安排活动内容时参考，各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择，鼓励教师积极创新，尽量呈现各班特色。五、 建议：综合实践类考虑到活动量较小，建议尽量安排在比较炎热的夏季和秋季节开展，而把体育小游戏安排在春冬季。综合实践