2009年度人事处工作目标管理责任书.doc

2009年度人事处工作目标管理责任书学院升格本科后，各项工作内容、目标、要求等发生了新的变化。人事处作为学院人力资源管理的职能部门，肩负着人才引进、流动、合理使用、确保师资队伍质量的稳步提高、结构的逐步优化、教职工各项考核的顺利进行等等重要职责。为提高工作质量、适应本科教育的要求，确保各项人事工作规范有序进行，现就你处2009年度目标管理各项指标下达如下：一、目标管理主要内容与考评指标为了便于年度考评，根据工作目标管理的主要内容，采取每项得分与扣分相结合的办法进行量化考评。（一）部门团队建设（9分）1、部门内部分工明确，团结合作，对学院各项政策理解准确，落实到位，2分；工作职责不清，协作不力，不能与学院保持一致，工作不深入，贯彻落实不力的，视情节扣1-4分。2、每月召开一次部门工作会议，开展政治及业务学习，有记录得3分，无记录或记录不全每次扣0.5分。3、严格执行学院各项规章制度，认真处理本部门职工违纪事件，得1分。发现违纪既不及时处理也不向学院报告，一经发现查实，每人次扣2分。4、廉洁奉公，严禁借工作之便牟取个人私利。5、自觉维护学院荣誉，敢于同损害学院声誉的言行作斗争。6、集中精力搞好本职工作，严禁从事商业性经营活动。第4条至第6条的，每条1分，违者每事件或每人次扣2分。（二）思想道德建设（7分）1、全体员工要为人师表率先垂范，以良好的思想、道德、品质和人格影响教育学生,无任何违背师德修养、职业道德、社会公共行为,得2分。有员工在师德修养、职业道德、社会公德方面受到处理或投诉的，每人次减1分，最多减5分。2、结合本部门实际，认真学习和实践科学发展观，弘扬民族文化，树立社会主义荣辱观、价值观与世界观，加强职业道德教育，有记录得3分。3、贯彻落实国家计划生育政策，职工中无人员超生，得2分。若有，每人次扣5分，部门年度考评结果降一等，并对当事人及主要领导处以行政和经济处罚。（三）工作作风建设（14分）1、爱岗敬业，积极主动开展工作，员工年度工作无事故或明显失误，2分。出现工作事故或严重失误的，每次减2-5分。2、实行承诺制与限时办结制。凡属本部门职责内工作，都要按办事程序，对办事时限和服务质量做出承诺，张贴在醒目位置，使服务对象清楚明了得2分。凡违反承诺，受社会和师生员工反映、举报、批评和指控的，经查实，每违诺一次扣1分，并视情节轻重对违诺者给予批评教育、经济处罚或行政处分。3、实行首问责任制。凡第一个接待来本部门办事的服务对象或者第一个接听服务对象询问电话的工作人员，即为首问责任人。首问责任人应及时办理属责任范围内的各种事项，暂时办不了的，要耐心说明理由。属于本部门职责范围，但有关责任人不在的，首问责任人应负责接待并做好登记，及时移交本部门有关责任人。不属本部门职责范围的，向服务对象指明负责该项工作的职能处室。首问责任制落实的，得2分。首问责任人在接待服务对象时，冷漠待人，拖拉、推诿、搪塞者，每人次扣1分。4、文明办公，礼貌待人。工作时着装整洁、仪表端庄、礼貌待人、态度和蔼，得2分。若仪容不整、语言不文明，讲粗话、脏话、与师生吵架或打架，每人次扣5分，并追究领导和当事人的责任。5、部门工作人员有下列行为的，每人次或每件事扣2-5分。（1）不正确履行工作职责，给管理或服务对象造成损失的；（2）利用职权吃、拿、卡、要，刁难办事人的；（3）工作作风粗暴，造成不良影响的；（4）打击报复投诉举报人的；（5）用公款支付个人娱乐消费的；（6）违反规定乱收费、乱罚款的；（7）由其他失职、渎职行为的；6、部门负责人对下列行为负有领导责任，学院将视情节扣5-8分，并由纪检监察室追究处负责人的责任。（1）对下属工作人员效能低下，作风恶劣等问题，长期失察，管理措施松散，给工作造成损失的。（2）纪检监察部门在查处本部门工作人员违纪行为时，不积极配合或设置障碍，干扰查处或提供假证据，袒护下属，给查处工作造成困难的。7、学院考评领导小组对部门领导和工作人员的工作作风、服务态度和工作绩效进行抽样测评，满意率和基本满意率合计达90得6分。每增加1个百分点增加1分，最多增加2分；每降低1个百分点扣1分，最多扣4分。有师生员工对部门工作作风投诉，经查属实的，每件扣2分。（四）人事管理（50）1、人才队伍建设工作（13分）（1）根据学院各方面工作要求及发展需要，制订符合实际的年度人才队伍建设、管理规划，得2分。（2）根据每年的规划，大力引进符合专业发展需要的高学历、高职称教师及能胜任学院管理工作的高素质管理人才，保证学院教学、管理工作的正常运行，得2分。（3）新引进人员的业务考核，充分尊重用人部门的审查意见，得2分。若因私人介绍或把关不严、考察不细等原因造成引进人才不能胜任的，每人次扣1分。（4）密切与教务处、二级学院（部）配合，确保每学期开学上课不缺任课教师，得2分，每缺一人扣1分（不含临时要任课教师）,扣完为止。（5）按关于选拔青年骨干教师的修订意见青年骨干教师年度考核实施细则（试行稿），搞好青年骨干教师的选拔，管理工作，得2分。（6）积极组织新教师参加教师岗前培训班和普通话测试，并按规定为其办理教师资格证得3分。2、人事管理工作（11分）（1）根据董事会、院领导意见，做好干部调配、任免组织工作，工作程序严谨、手续完备、无错漏，得2分。（2）与用人单位一起，认真做好教职工的学年度考核工作，根据考核结果提出使用意见报学院领导批准后执行，得3分。因本部门工作失误造成错误的，每件次扣1分，扣完为止。（3）认真收集、整理、健全在校托管教师和干部档案，得3分，若检查发现有人无档案，每人扣1分，扣完为止。（4）按时完成劳动合同的签订、备案、续签等工作，无差错，得3分，若因该项工作不及时出现劳动纠纷，每人次扣1分，扣完为止。3、劳动工资管理（13分）（1）每月按时上报职工工资表，报院领导审批并送财务处，得3分。因工作失误影响工资按时发放或错漏的，每件次扣1分。（2）学年度结束一个月内向财务处报本学年度教师超课时酬金，得2分。否则扣2分。（3）按海南省社保局的规定，结合我校实际，定期为教职工缴纳社会保险并办理有关手续，得3分。（4）认真组织年终考核及奖金发放等工作，得2分。（5）根据需要，认真搞好海南地区同类学院的工资、福利状况调研，不断完善学院的激励机制，为领导决策提供有效参考。得3分。4、职称管理工作（5分）（1）按时向省职称办报送教职工职称晋升评审材料，得3分。若由于工作失误，影响教职工当年职称晋升，每人次扣2分并追究领导和当事人的责任。（2）根据需要认真完善教师职称内部评聘制度，作好内部职称评聘工作，得2分。5、其它（8分）（1）认真做好各项评优评先工作，职工满意或基本满意，得2分。（2）修订完善人事管理相关文件，得2分。（3）组织修订、完善2009年全院工作目标管理责任书，得2分。（4）组织2009年度工作目标管理年终考核，得2分。（五）对人事处工作总体评价（20分）人事处在学院董事会和党、政领导的领导下工作，业务上与各二级学院（部）和职能部门密切相关，其工作态度、表现、效果等，各方面都有一定的了解。为使考核结果更全面，由上述部门通过评分方式对人事处工作作综合评价。具体比例如下：院领导评价意见占10分，二级学院（部）占10分，合计20分。人事处参与学院中心工作成绩突出，获得学院嘉奖的加3分，获得省、市先进集体（单位）奖励的可另加5分，国家级的加10分。二、责权利与保障措施（一）处长（主任）为第一责任人，全面履行本部门工作职责和处长岗位职责，搞好部门各方面管理工作。采取有力措施实施目标管理的各项内容与要求，年终考评等级力争达到优秀或良好。（二）学院扩大人事处在人事管理、年终奖金等分配方面的自主权。1、人事处根据学院奖金预算总额，奖金分配自主管理。2、人事处主要负责人根据职工的德、勤、能、绩表现，本着公平公正的原则，初步确定本部门职工的考核结果，提出使用意见报送学院审批，受聘职工与学院签定聘用合同。解聘职工由学院决定。3、在目标管理过程中，学院领导经常了解人事处存在的困难，及时帮助解决。4、人事处与各二级学院（部）和机关其他职能部门之间要团结协作、互相支持，共同为学院可持续发展而努力。三、考核办法与奖、惩（一）“工作目标管理”工作的年终考核由学院“工作目标管理考核领导小组”负责。（二）“工作目标管理”的年度考评分四步进行，即单位自评、综合评议、复核，学院领导审议决定。（三）“工作目标管理”年度考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考评等级达到良好以上的，学院予以奖励；考评等级不到合格的学院将取消年终奖，并视情况对第一责任人予以经济和行政处罚。（四）签约单位在年内发生火灾、食品中毒