全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011-2012现代教育技术校本培训填充柄的用法一、左键1、自定义序列的填充。2、复制单元格:情况一、单元格中的数据是纯汉字,可同时选中两个或两个以上的单元,出现填充柄后,拖动左键。情况二、单元格中的数据是纯数字,只能选中一个单元格,出现填充柄后,拖动左键即可完成复制。情况三、单元格中的数据是汉字与数字的集合,选定单元格,按住ctrl键,出现填充柄时拖动左键可完成复制。3、等差序列的填充:A、选定已经输入数字的两个或两个以上的单元格,出现填充柄时再按住左键拖动。B、特殊代号(码)等差序列的填充:例001-050的生成,直接在一个单元格中输入001,将鼠标指针放在单元格的右下角出现填充柄后,拖动左键即可。4、公式和函数的快速填充。5、日期按天数填充。注:如果所操作列的左侧已有数据,可双击左键实现以上功能(复制单元格情况三例外)。二、右键1、复制单元格2、以序列方式填充3、序列:等差序列和等比序列。公式的运用与单元格的引用一、公式的运用1、建立公式的四步:选定单元格输入等号编辑公式敲回车键。2、运算符A、算术运算符加、减、乘、除、百分号、乘幂号()、等号B、比较运算符大于号、小于号、大于等于号(=)、小于等于号(=)、不等于号()。C、文本运算符&:将两个文本连接起来合并成一个文本。二、选择性粘贴:1、转置:将行(列)中的数据转换到列(行)中。操作步骤:选定行(列)中数据所在单元格复制选定一个空白单元格右击选择性粘贴勾选“转置”。2、数值:一般用于提取公式(函数)中的结果。操作步骤:选定已使用公式或函数的单元格复制选定一个空白单元格右击选择性粘贴勾选“数值”。三、单元格地址:1、相对地址:2、绝对地址:3、混合地址:四、单元格的引用1、同一个工作簿中不同工作表间数据的引用:在一个工作表中选定一个单元格,输入等号选定另一张已输入数据工作表,在该工作表中对应的单元格中单击敲回车键。2、不同工作簿中引用单元格的数据:在一个工作簿中选定一个单元格,输入等号选定另一张已输入数据的工作簿,在该工作簿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025中国数字营销产业市场格局及发展前景分析报告
- 2025中国数字内容产业版权保护与技术应对策略研究报告
- 2025中国教育环保市场调研及发展战略研究报告
- 2025中国教育智库国际合作现状及发展策略分析报告
- 高校绩效管理系统答题与解析
- 零售企业会员管理系统操作手册
- 汉语拼音声韵母拼合规则大全
- 经典诗歌《匆匆》阅读与赏析练习
- 中学生社会实践志愿申请书范例
- 冠心病病理试题及临床解析
- 公司章程旧版
- GB/T 36195-2018畜禽粪便无害化处理技术规范
- 11466现代企业人力资源管理概论第10章
- 护理敏感质量指标推动护理质量改善培训课件
- 挂篮施工安全事故的案例课件
- 尺寸检验记录表
- 《智能区域自动气象站建设规范》
- 《动力气象学》全套教学课件
- 指导培养青年教师记录表
- 交通安全情景剧剧本
- 邮储银行笔试题库及参考答案
评论
0/150
提交评论