班级文化建设解说词.doc

班级文化建设解说词 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！欢迎来到我们西大街小学指导工作！ 我，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级口号是：今天我为班级骄傲，明天班级为我自豪！班风是：书香之家，热情飞扬，赠人玫瑰，手有余香。 刚进教室，大家看到的是我们的图书角，这里的墙壁上写着“书山有路”，这是为了让我们好好读书！图书角藏书大约一百多本，这么多书，不但丰富了我们的课余时间，还丰富了我们的课外知识，这真是一举两得啊！我们还要谨记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话，在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养 下面，我们又来到了我们班的“才艺大展台”，这里有同学们的作品，这一幅幅五彩缤纷的书法、绘画作品，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界，尽管我们画得不是很完美，但是，未来的画家可能就在们这里。尽管我们的书法还有些稚嫩，可我敢肯定，只要我们坚持练书法，总会取得成功。 现在，我们又看到了我们班的明星榜，这里有许多我们班的明星，有“劳动之星”，“学习之星”等等。老师说：“只要咱们班的每一个同学都好的话，那每个人都可以上明星榜！”所以，我们班上的每一位同学都很努力地学习，劳动，老师的这一句话，成了我们班做事情的动力！五十一名同学有缘相聚在乐天小学这个大家庭里，互相帮助，互相关爱，组成了大家庭里充满爱和阳光的小家庭四一班。如何给他们创造一个好的学习生活环境？怎样让他们健康，快乐的成长呢?首先是从班级文化建设入手，整体设计，充分发挥班级文化力求发挥最大的“随风潜入夜，润物细无声”的教育作用。 以下是我们班的班级文化建设情况：我们班是一个健康，活泼，和谐，向上的班集体。大家用自己的双手和智慧把教室变成学习，成长的乐园。我们的班训是：勤奋，团结，健康，活泼。 我们教室的前方是班级图书角，每人都把最爱的书和报献出来，与他人交流。开设主题为“书香生活”的宣传栏。这里也是同学们最喜欢的班级一角，这里的书籍就是我们的精神食量。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识的营养。 在图书角的北侧是“生态园”有静也有动。静,体现在绿色植物，大大小小，高高矮矮，等待风霜的考验。动，体现在小动物，有小金鱼，小乌龟，活灵活现处处感受到小动物给同学们带来的趣意。目的是使得学生们在枯燥的学习之余来到生态园感受植物和动物带给我们的乐趣。重在培养学生们的观察和激发起他们对植物的保护和动物的保护。 在教室的正南方向两面墙壁上设计的是果园飘香，一个个熟透的果子不仅引来了美丽的蝴蝶，也引领者学生们前进的方向，通过理想的阶梯到达成功的目的地。在这片土地上孕育着学生们自己的“果实”右边是一幅幅自己动手制作的手抄报。每幅作品都具有他们独特的风格，展现了他们的内心世我们黑板上面的中间有一面国旗，十分庄严，国旗的两边是“好好学习，天天向上”这八个字，贴这八个字的原因是为了激励我们要认真学习，像芝麻开花节节高一样，学习成绩节节高！ 这就是我们另一个温暖的家，我们将在这里开心地学习，快乐地成长！欢迎大家指导，谢谢大家!班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，我们班在班级文化建设中突出实用、朴实、贴近生活，有利学习等特点。充分展示了我班的风格与个性。 班训：修德、启智、博学、笃信。 解读：加强道德修养，开启智慧。争取广博的学识，诚实守信。 班徽解读：六(er)既有汉字六，又有拼音(er)略变形为：一个熊猫样式。 班徽象征着我们班象“国宝”，将来为祖国的建设贡献自己的力量。 班级口号是：