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语气词 啊 的音变 1 一 复习还课检查 读词语 注意上声的读音 打开水车讲师每年小学老人感动土地法律胆子脑袋姐夫冷水采访打到腐朽改组好转 2 二 导入对话 A 这些孩子啊 真可爱啊 B 那还用说啊 不然 怎么叫模范幼儿园啊 A 你看啊 他们多高兴啊 B 是啊 他们又作诗 又画画儿 老师教得多好啊 A 你还没见啊 下了课 他们唱啊跳啊 简直像一群小鸟啊 B 那你快回去把孩子送来啊 A 请问 到图书馆怎么走啊 B 咳 原来是你啊 我也正想去图书馆 一块儿走吧 3 啊 的音变 三 新授 一 概念 啊 从词性角度看 属什么词 a 作叹词b 作语气词 4 叹词 啊 的音变 啊 作叹词用时 出现在句首 这时的 啊 韵母不变 但在音高上有着阴平 阳平 上声和去声四种不同调类的变化 读哪种声调与说话人所要表达的思想感情有着密切的关系 正因为这种原因 不同声调的 啊 透露出不同的语调 5 啊 作叹词 啊 你们来了 来得正好 读阴平 表示惊异 啊 怎么搞成这样 就不能好好谈谈吗 读阳平 表示惊讶和遗憾 啊 是他呀 读上声 表示惊疑 啊 我回去 读去声 表示应诺 6 语气词 啊 的音变 啊 作语气词用时 出现在句尾 由于处于语流的末尾 其读音受前边音节末尾音素的影响而发生变化 即 前一音节末尾音素不同 则 啊 的读音也不一样 7 语气词 啊 的音变规律 1 当 啊 前面的那个音节末尾音素是a o e i 时 啊 读ya 书面上也可以写成 呀 a 他成绩怎么这么差啊 ch ya ia 瞧 多漂亮的家啊 ji ya o 上坡啊 p ya e 大哥啊 g ya i 桂林的水真奇啊 q ya 快去啊 q ya e 好大的雪啊 xu ya 8 2 当 啊 前面音节末尾音素是u或者是ao iao时 啊 字读wa 也可以写作 哇 你要不要点醋啊 c wa 你到底走不走啊 z uwa 唱得多好啊 h owa 瞧啊 qi owa 9 3 当 啊 前面音节末尾音素是n时 啊 字读na 也可以写成 哪 我的天啊 ti nna 现如今啊 j nna 10 4 当 啊 前面音节末尾音素是ng时 啊 字读nga 仍写成 啊 这座桥真长啊 ch ngnga 小点声啊 sh ngnga 人类在思考中飞腾啊 t ngnga 11 5 当 啊 前面音节末尾音素是舌尖后元音 i和卷舌韵母er时 啊 字读ra 仍写作 啊 这是你们的老师啊 sh ra 怎么这么直啊 zh ra 女儿啊 rra 多聪明的小人儿啊 r nrra 12 6 当 啊 前面音节末尾音素是舌尖前音 i时 啊 字读za 仍写作 啊 你不认识这个字啊 z za 这是第几次啊 c za 少林寺啊 s za 13 规律小结 除规律1外 其余规律可识记 啊 的读音是在归音过程中顺势产生的 即又可理解为 将末尾音素与a相拼即可 14 课堂练习 可爱啊快写啊谁啊花啊保守啊监督啊树啊妙啊不见啊家人啊看啊天啊很凶啊老翁啊糖啊听啊第四啊自私啊告辞啊好词啊女儿啊历史啊吃啊是啊 15 这些孩子啊 这些孩子啊 真可爱啊 你看啊 他们多高兴啊 又是作诗啊 又是吟诵啊 又是画图画啊 又是剪纸啊 又是唱啊 又是跳啊 啊 他们多幸福啊 16 总结 17 对话训练 一 导游A 您是第一次来岳阳啊 B 是啊 想不到南湖的风景这么迷人啊 A 这个休闲广场是2001年建成的 喷泉啊 音乐啊 全都有 B 每逢节假日这里是不是更热闹啊 A 您说的对啊 那放风筝的场面啊 可真叫人心旷神怡啊 18 二 文秘A 这份工作报告写得不错 你写了多久啊 B 三天时间 但我觉昨还不够全面啊 A 是啊 有个别地方还可以适当斟酌一下啊 B 总结优秀员工工作业绩时是不是显得内容有些空洞啊 A 既然知道了 就抓紧改啊 19 三 请教 咚 咚 咚 谁啊 王小丽啊 怎么不进来啊 怕你烦啊 你有什么事儿啊 向你请教啊 好呀 进来啊 请问 你来自哪儿啊 我来自平江啊 你的普通话说得真好啊 是啊 我已经苦