2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)(化学).doc

浙江卷7下列说法中，正确的是()A光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质B开发核能、太阳能等新能源，推广甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放C红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析D阴极射线、粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献解析：本题考查化学基础知识光导纤维的主要成分为SiO2，A项不正确；B项中无磷洗涤剂与碳的排放不相关；D项中布朗运动与原子结构模型的建立无关答案：C8有X、Y、Z、W、M五种短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期，Z、M同主族；X与M2具有相同的电子层结构；离子半径：Z2W；Y的单质晶体熔点高、硬度大，是一种重要的半导体材料下列说法中，正确的是()AX、M两种元素只能形成X2M型化合物B由于W、Z、M元素的氢化物相对分子质量依次减小，所以其沸点依次降低C元素Y、Z、W的单质晶体属于同种类型的晶体D元素W和M的某些单质可作为水处理中的消毒剂解析：本题考查元素的推断、元素化合物知识，意在考查考生的推理能力和知识面本题的突破口在Y上，短周期元素形成的单质中，熔点高、硬度大的半导体材料是硅，由此可推知X、Z、W、M分别是Na、S、Cl和O元素A项钠元素和氧元素可形成Na2O和Na2O2两种化合物，不正确；B项因H2O分子间存在氢键，其相对分子质量最小，沸点却最高，不正确；C项，硅单质是原子晶体，硫单质和氯气是分子晶体，不正确；D项，氯气和臭氧都可以用作水处理中的消毒剂，正确答案：D9LiAl/FeS电池是一种正在开发的车载电池，该电池中正极的电极反应式为：2LiFeS2e=Li2SFe，有关该电池的下列说法中，正确的是()ALiAl在电池中作为负极材料，该材料中Li的化合价为1价B该电池的电池反应式为：2LiFeS=Li2SFeC负极的电极反应式为：Al3e=Al3D充电时，阴极发生的电极反应式为：Li2SFe2e=2LiFeS解析：本题考查原电池知识，意在考查考生分析新型原电池工作原理的能力从组成材料看，负极应该是单质锂，电极反应为：Lie=Li，A、C项不正确；充电时，阴极即为原电池的负极，但是反应恰好相反：Lie=Li，D项不正确答案：B10核黄素又称维生素B2，可促进发育和细胞再生，有利于增进视力，减轻眼睛疲劳，核黄素分子的结构为：已知：有关核黄素的下列说法中，不正确的是()A该化合物的分子式为C17H22N4O6B酸性条件下加热水解，有CO2生成C酸性条件下加热水解，所得溶液加碱后有NH3生成D能发生酯化反应解析：本题考查有机物的结构与性质，意在考查考生根据有机物的结构简式分析其官能团种类和性质的能力根据各原子的价键理论可知该有机物的分子式为C17H20N4O6，A项不正确；由已知的反应信息及该物质的分子结构知，该物质水解将产生CO2和NH3，B、C项正确；该有机物中有4个羟基，能够发生酯化反应，D项正确答案：A11下列关于实验原理或操作的叙述中，不正确的是()A从碘水中提取单质碘时，不能用无水乙醇代替CCl4B可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油C纸层析实验中，须将滤纸上的试样点浸入展开剂中D实验室中提纯混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，过滤后再蒸馏的方法解析：本题考查实验基本操作，意在考查考生对实验方案的评价能力乙醇与水能以任意比例混合，不能用来作萃取剂，A项正确；新制Cu(OH)2悬浊液能够与多元醇作用生成绛蓝色溶液，可用来检验甘油的存在，B项正确；纸层析实验中，试样点若浸入展开剂中，不能达到实验目的，C项不正确；乙酸和CaO作用生成盐，蒸馏可分离出乙醇，D项正确答案：C12下列热化学方程式或离子方程式中，正确的是()A甲烷的标准燃烧热为890.3 kJmol1，则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为：CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(g)H890.3 kJmol1B500、30 MPa下，将0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密闭容器中充分反应生成NH3(g)，放热19.3 kJ，其热化学方程式为：N2(g)3H2(g)2NH3(g)H38.6 kJmol1C氯化镁溶液与氨水反应：Mg22OH=Mg(OH)2D氧化铝溶于NaOH溶液：Al2O32OH3H2O=2Al(OH)4解析：本题考查化学基本理论中的化学术语表达式问题，意在考查考生不同理论的思维转换能力A项错在水的状态标成了气态；B项中合成氨反应为可逆反应，并不能完全转化，B项不正确；C项应写成一水合氨(NH3H2O)答案：D13某钠盐溶液中可能含有NO、SO、SO、CO、Cl、I等阴离子某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：用pH计测得溶液的pH大于7加入盐酸，产生有色刺激性气体加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀，且放出有色刺激性气体加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀，该沉淀溶于稀硝酸且放出气体，将气体通入品红溶液，溶液不褪色加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀，在滤液中加入酸化的(NH4)2Fe(SO4)2溶液，再滴加KSCN溶液，显红色该同学最终确定在上述六种离子中仅含有NO、CO、Cl三种阴离子请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论()ABC D解析：本题考查实验化学方面的离子检验，意在考查考生实验方案的设计能力实验在酸性条件下生成了NO2，说明溶液中有NO存在，则I不能存在，同时生成白色沉淀，则溶液中含有Cl.实验生成的白色沉淀能够溶于稀HNO3且生成的气体不能使品红褪色，则溶液中有CO，无SO、SO.答案：B25(14分)汽车安全气囊是行车安全的重要保障当车辆发生碰撞的瞬间，安全装置通电点火使其中的固体粉末分解释放出大量的氮气形成气囊，从而保护司机及乘客免受伤害为研究安全气囊工作的化学原理，取安全装置中的固体粉末进行实验经组成分析，确定该粉末仅含Na、Fe、N、O四种元素水溶性实验表明，固体粉末部分溶解经检测，可溶物为化合物甲；不溶物为红棕色固体，可溶于盐酸取13.0 g化合物甲，加热使其完全分解，生成氮气和单质乙，生成的氮气折合成标准状况下的体积为6.72 L单质乙在高温隔绝空气的条件下与不溶物红棕色粉末反应生成化合物丙和另一种单质化合物丙与空气接触可转化为可溶性盐请回答下列问题：(1)甲的化学式为_，丙的电子式为_(2)若丙在空气中转化为碳酸氢盐，则反应的化学方程式为_(3)单质乙与红棕色粉末发生反应的化学方程式为_，安全气囊中红棕色粉末的作用是_(4)以下物质中，有可能作为安全气囊中红棕色粉末替代品的是_AKCl BKNO3CNa2S DCuO解析：本题主要考查元素的推断及元素化合物等知识，意在考查考生的逻辑思维能力和对知识的迁移拓展能力红棕色固体为Fe2O3，则可溶物中含有Na、N元素，再由化合物甲受热分解生成氮气和单质乙，知乙为单质钠，甲中含有钠元素和氮元素，由题给信息计算知甲的化学式为NaN3.钠在高温隔绝空气条件下与Fe2O3发生置换反应，生成铁和Na2O，故丙为Na2O，Na2O与空气中的CO2和H2O反应生成Na2CO3或NaHCO3.若Na2O转化为NaHCO3，则反应的方程式为：Na2O2CO2H2O=2NaHCO3.答案：(1)NaN3Na2Na(2)Na2O2CO2H2O=2NaHCO3(3)6NaFe2O32Fe3Na2O避免分解产生的金属钠可能产生的危害(4)B、D(5)可溶性盐的成分可能是Na2CO3，或NaHCO3，或Na2CO3与NaHCO3的混合物准确称取一定量的生成物，加热至恒重后，如试样无失重，则为Na2CO3；如加热后失重，根据失重的量在试样总质量中的比例，即可推断出试样为NaHCO3，或Na2CO3与NaHCO3的混合物26(15分)已知：(1)25时，弱电解质的电离平衡常数：Ka(CH3COOH)1.8105，Ka(HSCN)0.13；难溶电解质的溶度积常数：Ksp(CaF2)1.51010.(2)25时，2.0103 molL1氢氟酸水溶液中，调节溶液pH(忽略体积变化)，得到c(HF)、c(F)与溶液pH的变化关系，如下图所示：请根据以上信息回答下列问题：(1)25时，将20 mL 0.10 molL1 CH3COOH溶液和20 mL 0.10 molL1 HSCN溶液分别与20 mL 0.10 molL1 NaHCO3溶液混合，实验测得产生的气体体积(V)随时间(t)变化的示意图为：反应初始阶段，两种溶液产生CO2气体的速率存在明显差异的原因是_，反应结束后所得两溶液中，c(CH3COO)_c(SCN)(填“”、“”或“”)(2)25时，HF电离平衡常数的数值Ka_，列式并说明得出该平衡常数的理由_(3)4.0103 molL1 HF溶液与4.0104 molL1 CaCl2溶液等体积混合，调节混合液pH为4.0(忽略调节时混合液体积的变化)，通过列式计算说明是否有沉淀产生解析：本题主要考查电离平衡和沉淀溶解平衡等知识点，意在考查考生的逻辑思维能力和信息提取的能力由题给数据可知，相同条件下，HSCN的酸性强于CH3COOH，则等体积、等浓度时，HSCN溶液中的c(H)比CH3COOH溶液中的大，则反应速率要快，最终均与NaHCO3完全反应，得到CH3COONa溶液和NaSCN溶液，酸性越弱，则水解程度越大，所以反应后的溶液中，c(CH3COO)c(SCN)答案：(1)HSCN的酸性比CH3COOH强，其溶液中c(H)较大，故其溶液与NaHCO3溶液的反应速率较快(2)103.45(或3.5104)Ka，当c(F)c(HF)时，Kac(H)，查图中的交点处即为c(F)c(HF)，故所对应的pH即为Ka的负对数(3)查图，当pH4.0时，溶液中的c(F)1.6103 molL1溶液中c(Ca2)2.0104 molL1，c(Ca2)c2(F)5.11010Ksp(CaF2)，有沉淀产生27(15分)一水硫酸四氨合铜()的化学式为Cu(NH3)4SO4H2O，是一种重要的染料及农药中间体某学习小组在实验室以氧化铜为主要原料合成该物质，设计的合成路线为：相关信息如下：Cu(NH3)4SO4H2O在溶液中存在以下电离(解离)过程：Cu(NH3)4SO4H2O=Cu(NH3)42SOH2OCu(NH3)42 Cu24NH3(NH4)2SO4在水中可溶，在乙醇中难溶Cu(NH3)4SO4H2O在乙醇水混合溶剂中的溶解度随乙醇体积分数的变化曲线示意图如下：请根据以上信息回答下列问题：(1)方案1的实验步骤为：a.加热蒸发，b.冷却结晶，c.抽滤，d.洗涤，e.干燥步骤c的抽滤装置如下图所示，该装置中的错误之处是_；抽滤完毕或中途需停止抽滤时，应先_，然后_该方案存在明显缺陷，因为得到的产物晶体中往往含有_杂质，产生该杂质的原因是_(2)方案2的实验步骤为：a向溶液C中加入适量_，b._，c.洗涤，d.干燥请在上述空格内填写合适的试剂或操作名称下列选项中，最适合作为步骤c的洗涤液是_A乙醇 B蒸馏水C乙醇和水的混合液 D饱和硫酸钠溶液步骤d不宜采用加热干燥的方法，可能的原因是_解析：本题主要考查物质的制备实验等知识点，意在考查考生的逻辑思维能力和实验操作能力(1)布氏漏斗的斜面要对准抽滤瓶的支管口；抽滤完毕后，应先断开连接安全瓶和抽滤瓶之间的橡皮管，然后关闭抽气装置中的水龙头；根据题给信息可知，存在平衡：Cu(NH3)42Cu24NH3，加热蒸发过程中氨气挥发，平衡右移，Cu2水解产生Cu(OH)2.(2)利用题目所给的信息可知，以乙醇为溶剂，乙醇的体积分数越大，Cu(NH3)4SO4H2O的溶解度越小，越容易析出，所以加入适量的乙醇，然后进行抽滤；将晶体表面的乙醇洗净，可以选用乙醇的水溶液，因为乙醇和水可以任意比例互溶，可以洗去晶体表面的乙醇加热时Cu(NH3)4SO4H2O易分解答案：(1)布氏漏斗的颈口斜面未朝向抽滤瓶的支管口断开连接安全瓶与抽气装置间的橡皮管关闭抽气装置中的水龙头Cu(OH)2或Cu2(OH)2SO4加热蒸发过程中NH3挥发，使反应Cu(NH3)42 Cu24NH3平衡往右移动，且Cu2发生水解(2)乙醇抽滤(或减压过滤、吸滤)C加热易使Cu(NH3)4SO4H2O分解(失H2O、失NH3)28(14分)最近科学家获得了一种稳定性好、抗氧化能力强的活性化合物A，其结构如下：在研究其性能的过程中，发现结构片段X对化合物A的性能起了重要作用为了研究X的结构，将化合物A在一定条件下水解只得到B()和C.经元素分析及相对分子质量测定，确定C的分子式为C7H6O3，C遇FeCl3水溶液显紫色，与NaHCO3溶液反应有CO2产生请回答下列问题：(1)化合物B能发生下列哪些类型的反应_A取代反应 B加成反应C缩聚反应 D氧化反应(2)写出化合物C所有可能的结构简式_.(3)化合物C能经下列反应得到G(分子式为C8H6O2，分子内含五元环)：已知：RCOOHRCH2OH，RXRCOOH 确认化合物C的结构简式为 _FG反应的化学方程式为_化合物E有多种同分异构体，1H核磁共振谱图表明，其中某些同分异构体含有苯环，且苯环上有两种不同化学环境的氢，写出这些同分异构体中任意三种的结构简式_.解析：本题主要考查有机推断和有机合成等知识，意在考查考生的逻辑思维能力和对知识的迁移拓展能力(1)由B的结构可知，B中含有羟基和碳碳双键，则可以发生取代和加成反应，羟基可以被氧化为醛，所以A、B、D均正确(2)由题给信息可知，C中存在酚羟基和苯环，且存在羧基，结构简式可能为： (3)由G分子内含五元环和转化流程可知，C为，根据题给信息，得出D为，E为，F为，F发生分子内酯化反应得到G物质，G为.答案：(1)A、B、D(2) (3) (或其他合理答案)题号：15科目：化学“化学与生活”模块(10分)请在标有序号的空白处填空，第、空各2分，其余每空各1分物质的性质和功能与分子结构间有着密切的关系以下问题涉及高分子材料、日用化学品及药品(1)几种常用高分子材料的结构(或结构片段)如下：E.1)不会被酸、碱、王水及多数有机溶剂所腐蚀的塑料是_；2)属于热塑性塑料且可溶于氯仿的是_；3)热固性塑料是_；4)属于合成纤维，俗称“涤纶”的是_，废弃的涤纶织物经处理后可回收利用写出涤纶水解后生成的两种物质的结构简式_.(2)有氧洗衣粉含有过碳酸钠(2Na2CO33H2O2)，这种洗衣粉除了具有去污功能外，还有_功效，该功效与过碳酸钠中的_基团(用化学符号表示)有关(3)吗啡是一种天然麻醉剂，因其分子结构比较复杂(结构如下图左)，较难人工合成科学家设计并合成了杜冷丁分子，该分子包含了a，b，c，d，e等结构单元(如下图右)杜冷丁分子中的结构单元_(用图中的字母标号表示)与吗啡分子中的某些结构单元相似，因而两者具有类似的生物活性(如麻醉作用)答案：(1)