旦分析致辞刘诗雄校长2010年元.doc

词清平乐禁庭春昼，莺羽披新绣。百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。我 希 望刘诗雄校长2010年元旦致辞老师们、同学们：晚上好！牛年即将过去。在这一年里，我们尊敬的师长们以孺子牛的真诚、勤奋和朴实，潜心教书、用心育人，为树高千尺培新土、鹏程万里护羽毛；在这一年里，我们亲爱的学子们以拓荒牛的诚恳、敏锐和执着，开疆辟土、拓展视野，为撬动地球铸杠杆、遨游太空聚量能。正是在这一年里，正是我们的全校师生用心、用手把我们可爱的中山华附推上了办学水平的更高的平台，用当之无愧的“广东省一级学校”和“全国民办教育示范学校”的桂冠和荣誉为建校五周年校庆献上了一份厚礼。在这一年里，我们创造了初中教学质量评价全市民办学校第一；我们的老师在各级各类教学比赛中展示风采，获得了那么多令人羡慕的荣誉；我们的同学不仅在国内各种学科竞赛中愈战愈勇，而且在诸如美国AMC、日本算术奥林匹克等国际赛事中展示了华附学子的非凡实力。同学们，你们在校运会上冲刺的身影，在艺术节上旋转的舞姿让我无比惊喜；清晨，教室里你们朗朗的书声，傍晚，校道旁你们沉思的面孔引我无限遐思。少年强则中国强。我相信，时刻活跃在我眼前、我心中的你们，是中国、是二十一世纪初的中国，最优秀、最有希望的一群！老师们、同学们，我们可爱的中山华附才刚刚走过了五周年，是你们让少年华附充满朝气，雄姿英发，我感谢你们，同时也深情地祝福你们！ 作为校长，我是全校老师、全体同学的朋友，同时，也是全校同学的老师。面向无限美好的明天，我向同学们提出几点希望。 新的一年，我希望同学们的志向变得更加清晰而坚定。少年和青年应该是快乐的、幸福的，一个人的一生也应该是快乐的、幸福的！我希望同学们在尽情享受少年和青年时代的快乐和幸福之时，更为一生的快乐和幸福做好准备。快乐是一群人的快乐，幸福是大家的幸福。这就是人的社会性。为了社会的快乐和幸福，我们必须做成什么，贡献些什么，这就是人的志向、责任感和美德。“有志者事竟成”，这句老生常谈传递的却是亘古不变的至理。一个志向坚定的人会比别人有更多的快乐。一个了解瓦特的蒸汽机和诺依曼的计算机是如何不可逆转地改变了这个世界、改变了人类生存方式的人，一定会在学习知识、探索真理、攀登科学高峰的道路上领略到无限风光，感受无比快乐，因为快乐中更添了一些理性的色彩。 新的一年，我希望同学们出落得更加健康和俊美。爱美之心人皆有之，何况少年乎！在我心中，华附学子应该是最美的。同学们，什么是美呢？健康是美的基础，要健康就要经常锻炼，就要科学膳食。上好体育课，做好两操，大课间到运动场上去，让锻炼和运动成为你们快乐人生的一部分。营养是生命的第一需要。生理学告诉我们，要美就要有充足的营养让自己尽量长得高一点，要美就不要因大脑缺少营养让自己处在慵懒甚至智能低下的状态，否则就不美了。在青春的旋转舞台上，同学们不妨去做一回林志玲、崔健，激情四射的你们是美丽的。回到教室和实验室，你们沉静的思考、机智地讨论、激昂地雄辩是更美丽的，因为你们是华附学子！学校是读书的地方，在校园没有比努力学习、朝气蓬勃的莘莘学子更美丽的了！人们不可能大方到把美丽这个词送给一个衣衫不整的人，一个用乱涂乱扔来污染心灵的人。蓄德以行，一个身体健康、心地纯洁、不断进取的人才是地球上最美的人。 新的一年，我希望同学们更加自觉地培养独立思考的习惯。伟大的科学家和哲人笛卡尔说：“我思，故我在。”我想他的意思是，我思考着自然的法则、社会的规律，有脚踏实地的实在和彼此互动的玄妙，深切地感到做人的尊严。一个善于思考的民族，才能创造灿烂的文化；一个勤于思考的人，才能使自己成为同时代的翘楚。学习中的独立思考能让我们体验茅塞顿开的快乐。思考在让人保持对生命的敬畏和对生活的热爱的同时变得更理性，更有深度，更有涵养。罗丹的“思想者”多么美呀！那是一种理性的美。一个善于思考勇于实践的人，才可能感觉到自己是一个美丽的存在，从而拥有真正快乐和幸福的人生。 新的一年，我希望同学们更加用心地学会感恩。感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会、感恩大地、感恩愉快和不愉快的过往，感恩一切。感恩是一种美德，是内心臻于完美的一扇门。感恩所有的人，因为与所有相识和不相识的人的联系，才使我成为这世上独一无二、无法复制的真我；感恩一切成功和不成功的经历，因为它们就像一座阶梯让我在不断地思考中走向更加成熟的我；感恩自然，因为它们让我学会了洞察和眺望。用一颗谦卑的心去真诚面对所有的人和事，你就会在所有人的眼里、心中变得无比的美，无比的可爱。一个懂得感恩的人，永远不会忘记自己的责任，永远不会背叛公认的也是自己的行为准则，因而永远是一个受人欢迎的人、一个幸运的人，自然就是一个快乐的人，幸福的人。 老师们、同学们，我们已经听到了2010年春天的足音。让我们以中山华附人特有的情怀和热情去拥抱春天，拥抱未来；让我们以中山华附人求真务