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文档简介
主讲人 方斌南京理工大学自动化学院 3 19 2020 1 3 19 2020 2 2017年4月25日 发改委 工信部 科技部联合发布 汽车产业中长期发展规划 到2020年 新车平均燃料消耗量乘用车降到5 0升 百公里 节能型汽车燃料消耗量降到4 5升 百公里以下 到2025年 新车平均燃料消耗量乘用车降到4 0升 百公里 商用车达到国际领先水平 排放达到国际先进水平 新能源汽车能耗处于国际领先水平 汽车实际回收利用率达到国际先进水平 3 19 2020 3 2017年4月25日 发改委 工信部 科技部联合发布 汽车产业中长期发展规划 在新能源汽车这一方面 规划指出 到2020年 新能源汽车年产销达到200万辆 动力电池单体比能量达到300瓦时 公斤以上 力争实现350瓦时 公斤 系统比能量力争达到260瓦时 公斤 成本降至1元 瓦时以下 到2025年 新能源汽车占汽车产销20 以上 动力电池系统比能量达到350瓦时 公斤 到2020年 培育形成若干家进入世界前十的新能源汽车企业 智能网联汽车与国际同步发展 到2025年 新能源汽车骨干企业在全球的影响力和市场份额进一步提升 智能网联汽车进入世界先进行列 3 19 2020 4 汽车产业中长期发展规划 四 加强人才队伍保障 加强对汽车人才队伍建设的统筹规划和分类指导 开展汽车人才培养及管理模式等专项研究 健全人才评价体系 完善人才激励机制 优化人才流动机制 改善人才生态环境 构建具有国际竞争力的人才制度 加强汽车学科专业建设 改革院校创新型人才培养模式 强化职业教育和技能培训 搭建普通教育与职业教育的流动通道 着力培养科技领军人才 企业家 复合型等紧缺人才队伍 扩大培养技艺精湛的能工巧匠和高级技师 弘扬工匠精神 推进现代学徒制 支持企业推行订单培养 顶岗实习等人才培养模式 实现培养与产业需求的精准结合 建立科技领军人才 汽车大国工匠等表彰制度 构建汽车产业人才供需对接 互动交流 成长服务等专业特色平台 构建和完善各类人才数据库 指导人才合理流动和定向培养 实施积极开放 有效的人才引进政策 促进国际化人才培养 3 19 2020 5 2016年 截至目前中国新能源汽车保有量达到100万辆 预计未来五年中国新能源汽车市场发展将居全球引领地位 今年9月 工信部对外发布了以双积分为考核方式的 暂行办法 以燃料消耗量积分和新能源汽车积分逐步接替购置补贴 力保新能源汽车高速发展 确保完成2020年累计产销500万辆的目标 中国制造2025重点领域技术路线图 到2025年 形成自主可控完整的产业链 与国际先进水平同步的新能源汽车年销量300万辆 自主新能源汽车市场份额达到80 以上 3 19 2020 6 国家补贴政策不鼓励混合动力汽车 而鼓励电动汽车 给众多汽车企业发出一个明显的信号 中国新能源汽车技术路线已经确定 就是跳过混合动力过渡阶段 直接发展电动汽车 具有关资料表明 截止2016年年底 我国目前机动车辆保有量已达2 91亿辆 每年燃油需求量达2 53亿吨 而由此所产生的机动车尾气污染物排放量更是高达5002 3万吨 3 19 2020 7 2017年国家新能源汽车补贴政策 新能源客车补贴标准 3 19 2020 8 能源乘用车 插电式混合动 2017年国家新能源汽车补贴政策 新能源乘用车技术要求 力 1 纯电动乘用车30分钟最高车速不低于100km h 2 纯电动乘用车动力电池系统的质量能量密度不低于90Wh kg 对高于120Wh kg的按1 1倍补贴 含增 3 纯电动乘用车产品 按整车整备质量 m 不同 工况条件下百公里耗电量 Y 应满足以下要求 m 1000kg时 Y 0 014 m 0 5 1000时 Y 0 012 m 2 5 m 1600kg时 Y 0 005 m 13 7 程 4 工况纯电续驶里程低于80km的插电式混合动力乘用车B状态燃料消耗量 不含电能转化的燃料消 式耗量 与现行的常规燃料消耗量国家标准中对应限值相比小于70 工况纯电续驶里程大于等于 80km的插电式混合动力乘用车 其A状态百公里耗电量满足与纯电动乘用车相同的要求 3 19 2020 9 2017年国家新能源汽车补贴政策 新能源货车和专用车 新能源货车和专用车技术要求 1 装载动力电池系统质量能量密度不低于90Wh kg 2 纯电动货车 运输类专用车单位载质量能量消耗量 Ekg 不高于0 5Wh km kg 其他类纯电动专用车吨百公里电耗 按试验质量 不超过13kWh 3 19 2020 10 2017年国家新能源汽车补贴政策 燃料电池汽车 燃料电池汽车技术要求 1 燃料电池系统的额定功率不低于驱动电机额定功率的30 且不小于30kW 燃料电池系统额定功率大于10kW但小于30kW的燃料电池乘用车 按燃料电池系统额定功率6000元 kW给予补贴 2 燃料电池汽车纯电续驶里程不低于300公里 3 19 2020 11 中美新能源车的线路逐步分化 3 19 2020 12 2017年新能源汽车三大转变 3 19 2020 13 汽油机汽车与电动汽车能量利用效率比较 WTW WTT TTW WTT TTW 85 75 17 9 18 9 汽油车电动车 15 14 2 28 22 9 石油 汽油 汽油 车轮 67 60 42 38 1 煤 电 电 车轮 注 内为我国数据 3 19 2020 14 3 19 2020 15 3 19 2020 16 混合动力汽车纯电动汽车 发动机 电池 电机 电池 电机电机 燃料电池汽车 燃料电池 3 19 2020 17 电池及管理技术电机与驱动技术 电池 电机 装置如空调 电转向 电制动等 电控技术 电控 3 19 2020 18 CAN 空调 动力电机 整车控制高压盒 电机驱动与控制 变速器 动力电池系统 含BMS 车载充电机 车载蓄电池 DC DC 3 19 2020 19 CAN 动力合成装置有 空调 动力电机 电机驱动与控制 1 驱动力合成式 2 转矩合成式 双轴式整车控制高压箱 动力合成装置 变速器 和单轴式 发动机 3 转速合成式有 P0 P1 P2 P3 动力电池系统 含BMS DC PDC4结构车载充电机 车载蓄电池 3 19 2020 20 AC AC 纯电动汽车是完全由可充电电池提供动力源 以电动机为驱动系统的汽车 其动力系统主要由动力电池 驱动电动机组成 从电网取电或更换蓄电池获得电能 3 19 2020 21 电力驱动子系统是电动汽车的核心 也是区别于内燃机汽车的最大不同点 一般地 驱动系统由电子控制器 功率变换器 驱动电动机 机械传动装置和车轮等部分构成 驱动系统的功用是将存储在蓄电池中的电能高效地转化为车轮的动能进而推进汽车行驶 并能够在汽车减速制动或者下坡时 实现再生制动 3 19 2020 22 3 19 2020 23 汽车 传统汽车 新能源汽车 发动机系统 启动 点火 燃料 冷却 润滑系统等 电机 电电池机 电发池动机系统 电机驱动与控制 电池管理 汽车 动力系统 离合器 变速器 万向传动离合器 变速器 万向传动装置 主减速器及差速器等装置 主减速器及差速器等 传动系统 底盘 行驶系统车架 车桥 悬架和车轮等车架 车桥 悬架和车轮等 传统汽车 转向操纵机构 转向器 转转向操纵机构 转向器 转 转向系统 向传动机构等 向传动机构等 制动系统 制动器 制动传动装置等 制动器 制动传动装置等 车身 车门车身壳体 内外装饰等车门车身壳体 内外装饰等 新能源汽车 车用蓄电池 车用交流发电机及其车用蓄电池 车用交流发电机及 车用蓄电池 照明与信号 调节器 车用起动机 点火系统 其调节器 车用起动机 点火系 电气设备 装置 仪表及辅助电气设 照明与信号装置 仪表及辅助电气统 照明与信号装置 仪表及辅 设备 车用空调 发动机电控汽油助备电 气车设用备 空车调用 空等调 发动机 喷射系统 电控汽油喷射系统 3 19 2020 24 新能源汽车专业当前状态 p随着我国新能源电动汽车产业的快速发展 催生了大批新能源电动汽车相关产业的企业 例如电机企业 电池企业 充电站 电动汽车维修服务店 整车企业等 p这就需要大批量的专业对口的技能型人才 因为新能源电动汽车与传统汽车在材料结构 工作原理 工作方式 使用维护等方面的巨大差异 迫使企业不可使用传统汽车修理工 而需要大量的既有扎实的传统燃料汽车机械知识与技能 同时 又具有先进的电气工程及电化学知识的复合型人才 3 19 2020 25 新能源汽车专业当前状态 2017年2月14日 教育部介绍 制造业人才发展规划指南 有关情况 指南 由教育部 人社部 工信部联合印发 强调要 推进制造业人才供给结构改革 精准对接重点领域人才需求 提出了制造业十大重点领域人才需求预测 单位 万人 2015年 2020年 2025年 序号 十大重点领域 人才总量 人才总量预测人才缺口预测人才总量预测人才缺口预测 1新一代信息技术产业2高档数控机床和机器人3航空航天装备4海洋工程装备及高技术船舶5先进轨道交通装备6节能与新能源汽车7电力装备8农机装备9新材料10生物医药及高性能医疗器械 105045049 1102 232 41782228 360055 180075068 9118 638 485123345 290080 75030019 816 46 200090096 6128 843 95045047 526 610 610390944 68 120 41116 930025 173172 31000100 40045 3 19 2020 26 新能源汽车专业当前状态 1 新能源汽车专业刚起步 没有合适的教材 教学计划 实训设备和师资力量 2 新能源汽车资料匮乏 社会拥有量少 3 国内有百多家新能源汽车企业 车企数量多 单一车型产量小 尽管新能源车车型很多 但能成为明星车型的很少 且更新快 4 新能源汽车专业内容多 教学安排不易 5 学生就业形势不好把控 3 19 2020 27 新能源汽车专业当前状态 新能源汽车专业发展需求 校企双主体 协同育人 3 19 2020 28 2 1专业定位 该专业面向的专业就业岗位 群 为 新能源汽车制造 制造企业 维修与服务企业 维修企业 新能源汽车机电维修 新能源车辆性能检测 新能源汽车维修业务接待 新能源汽车销售 维修顾问 技术管理等相关职业岗位 2 2培养目标 掌握现代汽车基本技术 驱动电机及控制 动力电池管理 在传统汽车基础上 加上新能源 与维护 纯电动及混合动力汽车基本结构原理与检修知识 以 动力驱动技术更加突出 电 技术 具备机电的复合人才 培养具备新能源汽车制造装配 检测维修服务能力 能够从事 新能源汽车行业的制造装配 检测 维修技术服务等岗位工作 的高素质技术技能人才 3 19 2020 29 新能源汽车专业当前状态 新能源电动汽车人才培养方向 人才培养方向 能力要求 工作岗位职责 1 新能源电动汽车维护 具有安全意识以及纪律观念 具备技术方面的知识和2 新能源电动汽车制造生产线 经验 具有良好的分析和解决问题的能力 能使用专3 新能源电动汽车维修 用工具及设备 以较高的技术规范 从事生产 制造4 新能源电动汽车PDI 新能源电动汽车维修工 和售后行业的汽车修理 维护 装配等相关工作 5 新能源电动汽车库存管理 6 新能源电动汽车指导培训 有良好的服务意识 学习能力强 具有查阅技术资料1 新能源车辆登记工作 的能力 有较强的责任心及沟通表达能力 掌握新能2 按照相关规定对新能源车辆的相应安全运行源电动汽车的技术标准 熟练掌握新能源电动汽车技技术性能进行检测 并按规定填写检测原始记录 检测线技术人员 术特点 能驾驶车辆 熟练使用计算机等 3 所用的仪器设备的日常维护和保养 4 异常现象处理 具有强烈的安全意识及严谨的工作态度 具备电工电子基础知识 运用过压 欠压 过流 短路保护以及漏电保护等充电桩故障保护和报警功能对充电站的充电桩实施日常维护 检测及修理等工作 具有良好的分析问题和解决问题的能力 能吃苦耐劳具有较强的适应能力 1 充电电站充电桩的日常维护 2 充电电站充电桩的检测 验证和修理等活动 3 充电顾客的技术指导与帮助 4 充电桩充电软件的使用与维护 5 强电模块及控制模块的监督与协助维护等 充电电站维护员 3 19 2020 30 2020 3 19 31 新能源汽车技术专业 560707 主要岗位及能力要求表 岗位能力要求 主要职业岗位职业素质 通用 专项 1 新能源汽车动力电池检测员 具备正确使用与维护工具 量具 检测维修设备的能力 新能源汽车动力电池检测及维护能力 2 新能源汽车驱动电机及控制系统装调员3 新能源汽车性能测试员 新能源汽车驱动电机及控制系统检测维修能力 学习能力 具备履行岗位职责的身体素质 诚信爱岗 团队协作新能源汽车整车性能检测及维护能力能力 表达 新能源汽车整车故障检修 整车结构检查 零部件拆装能力 4 新能源汽车检修员 能力 阅读和理解说明 5新能源汽车技术服务忠于企业 顾问 资料与信息新能源汽车构造 质量检测 故障排除 维护保养能力 吃苦耐劳 责任心 服从与奉献意识 的能力 具 新能源汽车的销售方法与技能 汽车配件管理与维修业有良好的分 6 新能源汽车销售员 务接待能力等析与解决问 掌握新能源汽车构造 电池 电机 电控系统性能 故题能力 7 其他 技术培训 二手车评估 保险理赔等 障诊断 维护修理的能力 具有基本机械维修技能和驾驶技能 二手车鉴定与估价能力事故车查勘 事故车定损 事故车保险处理与理赔能力等 校企双主体 协同育人 3 19 2020 32 新能源汽车运用与维修专业 600212 主要岗位及能力要求表 岗位能力要求 主要职业岗位职业素质 通用 专项 具备正确使用与维护工具 量具 检测维修设备的能力 新能源汽车动力电池检测及维护能力 新能源汽车驱动电机及控制系统检测维修能力 新能源汽车整车维修维护能力 具备履 学习能力 1 新能源汽车维修行岗位职责团队协作能的身体素质 力 表达能力 诚信爱岗 阅读和理解说 忠于企业 明资料与信息新能源汽车整车性能检测及维护能力 新能源汽车整车故 2 新能源车辆质检员 吃苦耐劳 的能力 具有责任心 服良好的分析与从与奉献意解决问题能力 识 障检修 整车结构检查 零部件拆装能力 3 新能源汽车技术服 新能源汽车构造 质量检测 故障排除 维护保养能力 务顾问 新能源汽车的销售方法与技能 汽车配件管理与维修业务 4 新能源汽车销售员 接待能力等 掌握新能源汽车构造 电池 电机 电控系统性能 故障诊断 维护修理的能力 具有基本机械维修技能和驾驶技能 二手车鉴定与估价能力事故车查勘 事故车定损 事故车保险处理与理赔能力等 5 新能源汽车维修业 务接待 3 19 2020 33 要体现 人才培养目标 要建立 首先是教师队伍的建设 以及教材与实 3 19 2020 34 普通高等学校高等职业教育 专科 专业目录 2015年 接续 专业代专业名码称 衔接中职本科专业举例专业举例 专业类 专业方向举例主要对应职业类别 机械工程技术人员 新能源汽车装配 汽车制造 5607汽车制造560707类 汽车整车制造人员 新能源汽与调试 车技术新能源汽车检测与维修 与检修 车辆汽车运用工程与维修 汽车摩托车修理技术服务人员 电气工程技术人员 车辆工程 汽车服务 6002 新能源汽 汽车摩托车修理技术服务汽车运用人员与维修 道路运输600212车运用与类维修 工程 3 19 2020 35 不仅具备传统汽车技术 还要具备新能源汽车动力总成等技术 文化素质课程 公共技术平台 专业方向模块职业拓展 新能源汽车专业课程体系 公共技术平台 专业方向 技术平台实训 拓展课程 实习环节 顶岗实习与毕业项目 3 19 2020 36 实训平台 机械加工基础实习 钳工 电焊操作 机械制图与CAD汽车机械基础汽车电工电子技术汽车材料 汽车电工电子技术实验 公共 技术液压与气动基础 液压与气动实验 汽车构造平台 新能源汽车概论 机电基础技能 专业英语 3 19 2020 37 实训 汽车发动机构造与维修汽车底盘构造与维修 发动机拆装与维修 EPS 制动 传动装置 变速器等发动机 自动变速器一体实训 ESP全车电气 传感器 空调 等电池成组 管理 检测 汽车发动机电子控制技术汽车电气设备构造与维修动力电池管理与维护技术新能源汽车驱动电机与控制新能源汽车电力电子技术电动汽车构造 原理与检修混合动力汽车结构原理与维修汽车网络与总线技术 不局限于模块中的课程建立符合自身学校专业课程体系 专业 电机结构 驱动系统检测维修电源转换技术 高压安全 方向 通用型纯电动汽车整车实训台混合动力汽车结构 故障与检修汽车CAN总线实训 平台 充电站及管理应用技术新能源汽车综合故障诊断 3 19 2020 38 如课程 动力电池管理与维护技术 介绍动力电池中单体电池的基本组成 特别是决定电池容量和工作电压的正 负极材料 讲述电池的组装过程及方式 最后介绍电池的性能指标及电化学性能测试方法 单体电池 介绍电池模组 包括成组技术即众多的单体电池如何通过串 并联的方式组合成电池组 达到电动汽车所需要的电压和容量 并在此基础上能够对电池组进行特性测试 这部分内容涉及电子电气检测和相关零部件知识 动力 电池模组 电池管理与维护技 着重进行电池管理系统的介绍 电池管理系统是连接车载动力电池和电动汽车的重要纽带 包括系统硬件 动力电池特性参数实时监测和状态估计 重点是电池剩余电量评估和电池寿命估计以及温度控制 这部分内容主要涉及电子电气检测技术和控制科学 电池管理系统 术 重点技术电池系统的维护方法包括常规维护 重点维护 贮存维护 以及维护前注意事项 电池维护 3 19 2020 39 如课程 新能源汽车电力电子技术 对电能进行变换和控制的技术 可以说新能源汽车是将电力电子技术广泛应用于汽车上的一个典型例子 介绍 1 不控型器件 电力二极管 2 半控型 电力半导体 器件 晶闸管 3 全控型器件 GTO 器件 GTR IGBT MOSFET等 整流电路 介绍将交流电能变为直流电能供给直流用电设备的基本电路 AC DC 新能源汽车电力电子技术 直流斩波电路 DC DC 介绍将直流电能的任一参数 幅值或极性 加以转换的基本电路 逆变电路 DC AC 介绍将直流电能转换为某一频率交流电能的基本电路 交流变换电路 AC AC 介绍指把一种交流电能 幅值 频率 相位 转变成另一种交流电能的基本电路 3 19 2020 40 如课程 新能源汽车电力电子技术 信号调理板 主电路板 CPU板 实际的装置 3 19 2020 41 实训 远程监控与车联网技术单片机与控制技术汽车保险与理赔 远程监控与车联网实训单片机与控制实训 汽车销售与服务流程汽车电子商务 职业拓展 汽车维修企业管理 燃料电池实训 燃料电池技术 汽车无人驾驶技术 3 19 2020 42 新能源汽车专业特点 由于新能源汽车专业培养的是机电一体化复合型人才 因此除了传统汽车各总成的知识外 应进一步充实电子技术 电池 电机和控制驱动技术原理等内容 并熟悉这些技术在汽车上的应用 在专业核心能力的确定上 核心是新能源汽车的 三电 技术和新能源汽车故障的诊断与分析 新能源汽车产业是一个快速发展的产业 技术创新层出不穷 培养的人才应充分掌握已积累的理论和知识 作为创新的基础 强化实践实训环节 提高学生将所学理论知识应用到分析解决实际问题的能力 3 19 2020 43 课程体系的建立新能源汽车维修技术专业的教学计划主要分为公共 基础 课程 专业 职业能力学习领域 课程 拓展 综合能力 课程等三类课程 汽车结构 各大总成的结构 工作原理及汽车 的正确操作与使用 1 3 1 2专业课程学时 专业核心课程 新能源汽车组成及核心技术 3 19 2020 44 实验室作为教学活动的重要场所之一 在培养学生实践动手能力 创新能力和实施素质教育方面发挥着重要作用 是培养学生应用能力及综合素质的重要基地 新能源汽车理论教学为教学打下坚实的基础 但与之配套的 实验教学受较多因素制约 总体处于起步阶段 新能源汽车产业是一个快速发展的产业 技术创新层出不穷 难于实现一步到位 3 19 2020 45 新能源汽车实验室建设要有现阶段总体规划 根据实际情况 有针对性制定实验室建设规划 应该根据本单位所具备内部和外部条件选择一些重点领域来进行实验建设 保障基本 突出重点 设备设施购置有计划 兼顾实用性和前瞻性 加强实验室各种制度的建设和完善 多途径增加学生实践机会 3 19 2020 46 新能源汽车实训基地建设特点u对于新能源汽车实训基地建设要体现以下技术 动力电池系统 驱动电机及其控制器 混合动力 整车 中央 控制器 电动空调 电动助力转向 电动 助力 制动系统 充电机 充电桩 充电站 以动力电池为核心的整车平台 车身和底盘 综上所述 除了传统的汽车专业实训室之外 按需规划和建设 新能源汽车专业实训室 3 19 2020 47 新能源汽车实训基地建设内容 基本知识 认知纯电动 混动等 电源系统 锂电池 燃料电池 超级电容等 电机及驱动系统 交流异步 永磁同步电机 能量回馈等 充电系统 快充 慢充 无线等 整车 整车控制策略 整车电气安全 远程监测等 电气及通讯 高低压 整车通讯 电源变换 电动化辅助 装置等 电动化辅助装置 电动空调 电动助力转向 电动 助力 制动 电控悬架等 3 19 2020 48 汽车发动机构造与维修汽车底盘构造与维修 汽车发动机电子控制技术汽车电气设备构造与维修 3 19 2020 49 动力电池管理与维护技术 1 典型动力电池结构与原理实训台2 电池成组Pack技术实训台3 动力电池测试诊断分析系统实训台4 电池系统与管理实训台5 燃料电池实训台6 超级电容实训台 3 19 2020 50 新能源汽车驱动电机与控制 1 常见电机结构与原理实训2 电机控制测试与故障实训3 电机控制器故障诊断实训4 电机制动能量回馈实训5 增程式电动汽车驱动系统 3 19 2020 51 新能源汽车电力电子技术汽车网络与总线技术 1 电源转换技术实训2 高压电安全管理实训3 新能源汽车CAN总线系统实训4 整车控制策略实训台5 三小电 等实训 电控 3 19 2020 52 电动汽车构造 原理与检修混合动力汽车结构原理与维修 充电站及管理应用技术 新能源汽车综合故障诊断 3 19 2020 53 模块 项目 能力目设备工受训人数 标 具 1 动力电池认知与单体测试 2 动力电池基本成组形式连接及安装3 动力电池状态的实时监测功能及BMS系统组成4 动力电池包均衡检测 5 动力电池绝缘检测 新能源汽车电池实训中心 6 动力电池充放电测试与分析 30 7 动力电池温度与电气检测 8 动力电池BMS系统检测模块安装与测试9 动力电池BMS系统中控模块安装与测试10 动力电池包与配电箱连接安装与测试11 动力电池包CAN通讯测试 12 动力电池系统的使用与维护 3 19 2020 54 以新能源电动汽车为主线 构建适应社会需求的实训体系 新能源电动汽车课程体系 典型工作任务 发展阶段典型工作任务 学习任务 1 日常维护 冷却液液位检查 含仪表纯电动车的充电指示 仪表电量指示 亏电报警 2 定期维护 安全 高压电系统维护 制动系统维护 变频冷却液 充电插接口维护与检查特殊维护 5k 10k公里维护 保养 1 认知整车构造 传统汽车系统 电动汽车动力系统及控制装置等 2 操作车辆 3 新车接收 4 新车交接检查PDI 纯电动 充电设备 仪表正确认识 混合动力 常规发动机检查 变频冷却液 附件功能检查 如 保险丝 主指 进口车 PDI 初中级 1 电机总成更换 2 逆变器总成更换 3 高压电池更换 4 空调压缩机更换5 充电控制器更换 6 PDM DC DC转换器 更换 7 PTC 空调加热 更换 高压总成更换 制动部件更换1 电子制动总泵 2 电子手刹 3 电子驻车制动 P档 1 紧急启动 2 电子手刹解除 3 档位解除 4 拖车注意事项 5 缺电应急处理 6 事故车 落水车处理 安全救援 1 润滑油检测 绝缘性检测 与更换 2 空调变频器 部分与压缩机一体 更换 3 加热器更换 空调检修 1 安全准备 断电 断维修塞 随身携带 安全警示牌 防护用品检查 放电确认检查 高级 毫欧表 兆欧表检查 2 电机总成检查 绝缘性检查 绕组电阻检查 高压线路故障诊断 3 高压电池数据检查 温度 电压 单格 单组 电阻 4 DC DC数据检查 低压不充电 动力不足 5 充电线路检查 快充 慢充线路检查 6 充电桩 充电线缆 国标及检测 3 19 2020 55 以新能源电动汽车为主线 构建适应社会需求的实训体系 新能源电动汽车课程体系 典型工作任务 续 发展阶段典型工作任务 学习任务 1 制动故障灯点亮的检修 3 驻车制动失效的故障诊断 4 ABS执行器 电磁阀 初始化 2 行车制动失效的故障诊断 制动系统检修 电动驱动桥1 电子制动爪 P档 失效的故障诊断 含电机 2 变速箱指示灯亮故障诊断 转速传感器 温度传感器 减速器 诊断3 换挡机构故障诊断 高级 车联网络诊断1 CAN通讯故障诊断 2 DA手机互联故障诊断 指导培训 1 控制单元编程与升级 主机厂程序导入 2 控制单元匹配 读写 1 安全准备 断电 断维修塞 随身携带 安全警示牌 防护用品检查 放
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