2010-2011学年度第一学期高三英语教学计划.doc

2010-2011学年度第一学期高三英语教学计划 -武陟一中高三英语备课组我们学校九、十两模块暂且不作处理。不知您是什么意见。1第一轮复习 依据复习用书（课堂新坐标），全面复习高中英语1至8模块，每单元（包括本单元所有练习题）以6课时为标准。同时利用晚自习及周六、周日的时间进行考试训练。每个单元要求学生总结课文里的词组和重点句子。每天有一个阅读单页，每周六让学生练习一篇作文，课堂上老师把汉语要点挑出词、句，让学生翻译成英语，再加上合适的关联词，组合成一篇完整的文章。另外重视试卷评讲的促进作用，以试卷为载体，对学生进行阅读能力培养，并复习已学词汇；坚持每周三个早自习进行听力训练。 语法基础知识也在这个时期灵活处理，着重夯实学生基础词汇、短语和句型的基础，并注意查漏补缺。 在第一轮复习中，应注意以下四点： 1) 依据课本。复习不能完全脱离课本，对于每单元的单词要听、要记、要考查；考查内容我们自己命题，包括单词、词组、课文中的重点句子。 2) 重视检测。每周有一次晚自习，以单元测试的形式进行考查，每单元有我们自己命的两套题，每个教师命题分工明确。一套是基础题型+综合；二套是高考标准化题型（加入阅读新题型7选5和文章改错的练习）。老师要认真批改，找出存在问题。 3) 早自习听力。利用早自习年级统一练习听力。这对适应高考听力有很大的帮助。 4) 语法处理。对于复习过程中的语法项目，教师整理或利用现有的语法材料，用多种形式攻克这一难点。每个语法项目复习结束后有一个专项考查。2第二轮复习 根据高考大纲，在学习课程标准的基础上预测10年的发展变化趋势，进行专项训练，降低难度，重视基础，查缺补漏。同时，加强综合考试训练。3. 第三轮复习 针对性应考训练、模拟考试。认真筛选模拟试卷，并针对学生的实际情况进行训练，讲评结合，做到精讲精评，进一步发现问题，及时更正。2010-2011学年度第一学期高三英语教学计划粗略安排如下：（根据情况作适当调整）2010-2011学年度第一学期高三英语高考复习进度表 周次时间内容拟用材料备注1 2010.7.19-2010.7.25模块一unit12 2010.7.26-2010.7.31模块一unit232010.8.1-2010.8.7模块一unit342010.8.8-2010.8.14，非谓语动词、月考5 2010.8.15-2010.8.21模块二unit16 2010.8.22-2010.8.28模块二unit272010.8.29-2010.9.4模块二unit382010.9.5-2010.9.11定语从句、月考9 2010.9.12-2010.9.18模块三unit110 2010.9.19-2010.9.25模块三unit211 2010.9.26-2010.9.31模块三unit312 2010.10.2-2010.10.8时态及语态、月考13 2010.10.9-2010.10.15模块四unit114 2010.10.16-2010.10.22模块四unit215 2010.10.23-2010.10.29模块四unit3162010.10.30-2010.11.5名词性从句、月考172010.11.6-2010.11.12模块5unit1182010.11.13-2010.11.19模块5unit2192010.11.20-2010.11.26模块5unit3202010.11.27-2010.12.3 状语从句、 动词辨析、月考212010.12.4-2010.12.10模块6unit1222010.12.11-2010.12.17模块6unit2232010.12.18-2010.12.24模块6unit3242010.12.25-2010.12.31虚拟语气和情态动词、月考252011.1.2-2011.1.8模块7unit1262011