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精品学年论文指导书 学年论文课程指导书课程代码30312577课程名称学年论文/Thesis ofthe academicyear学时学分二周/2学分先修课程管理学原理、人力资源管理、企业战略管理、市场调研与预测、商务策划、市场营销等。 适用专业工商管理（国际商务）开课部门国际商务系/商务学院 一、实践目的及要求本课程作为培养管理类学生综合运用经济、管理学科专业知识和提高分析问题、解决问题能力的实践课程，旨在帮助学生运用正确的科研方法，综合管理学原理、人力资源管理、企业战略管理、市场调研与预测、商务策划、市场营销等所学专业课程知识，分析社会经济和企业管理活动中发现的问题，掌握理论及实证研究的科学研究方法及经济管理类论文写作的基本过程。 本实践课程以小组为单位来完成各项任务，要求每个小组成员都有具体任务。 在实践的各环节，都按要求提交相应的书面材料备查，最后汇总成学年论文提交。 二、实践设备及软件有多媒体设备的教室、实验室，无需软件。 三、实践内容及实践步骤、实践成绩评价标准【实践教学的基本内容及步骤】 1、讲授学年论文的选题、资料收集、写作方法； 2、结合讲授科学研究方法，讨论学年论文写作思路； 3、图书馆查阅相关资料； 4、书写调研提纲，进行社会调研； 5、完成学年论文； 6、小组演讲评分。 【主要内容】第一单元论文选题（一）讲授如何进行经济管理类论文的选题 1、经济管理领域涵盖的范围 2、经济、管理两个领域研究的区别与联系 3、经济领域当前前沿理论的研究 4、管理领域当前研究的动态 5、选题的思维方式 6、如何确定题目（二）讨论你所感兴趣的经济管理问题（三）训练不同类型的经济管理类问题标题的拟定（案例分析）（四）点评学生所拟的研究标题的合理性与不合理性（五）预达目的与效果目的培养学生如何确定研究的领域；如何进行科研选题效果 1、对经济和管理领域当前的研究课题有所了解； 2、掌握论文选题的思维方式 3、明确如何进行论文选题第二单元、论文提纲的拟定和资料搜集（一）讲授 1、如何拟定论文提纲 2、如何搜集科论文所需资料（二）实操训练 1、根据自己的选题拟定论文提纲（要求选题不得雷同） 2、根据研究提纲拟定调研提纲（需要查那方面资料、查找的途径与方法）（三）讨论论文提纲的合理性讨论方式以团队为主、老师指导形式进行。 （四）点评 1、论文提纲的合理性与不合理性 2、调研提纲的合理性与不合理性点评方式各团队之间相互点评（五）预期目的与效果目的培养学生拟定论文提纲和资料搜集、调研、的能力效果 1、学生能制定一份较科学、合理的论文提纲。 2、学会怎样搜集资料、资料、分析资料。 第三单元、研究方法训练 1、研究题材的选择（理论研究、调查报告、实证研究） 2、研究方法的选择（归纳法、演绎法、抽象法、调查法、博弈法） 3、假设前提的确定（研究的前提条件怎样提出） 4、研究的理论的选择（应用什么理论、观点进行论证） 5、前人成果的归纳（综述） 6、整体结构的思考（一）讲授方式讲解结合案例教学（二）选择优秀文章进行分析（三）预期目的和效果目的学会运用科学的研究方法效果选择的研究方法科学合理第四单元、论文写作方法和写作思维过程训练 1、论文如何开头 2、什么是论点、论据、论证 3、怎样运用搜集的资料和统计数据 4、论文结构的基本类型 5、应避免的问题（文不对题、结构混乱、观点不明等）（一）讲授方式案例教学、理论与实际结合（二）分析以往学生所写的文章（三）点评论文（四）预期目的和效果目的学会写论文效果明确怎样写论文【实训成果】学年论文【评价标准】主要以学生的社会实践为主，要求学生深入到社会中查找一些相关资料，在图书馆数据库查找一些相关资料，进行一些实地考察，最后以学生的论文做为最终考核。 本实习以小组为单位进行，实习成绩按100分计算，其中选题的合理性15分；资料收集的充实性15分；研究方法选择的科学性10分；综合运用知识的能力40分；写作能力20分）。 【评价鉴定表】序号评价标准和内容评价等级优秀良好中等合格不合格1论文选题合理性2资料收集的充实性3研究方法选择的科学性4综合运用知识的能力5写作能力6综合成绩 四、实践课时分配序号12345教学内容讲授学时训练学时666论文选题论文提纲的拟定和资料搜集研究方法训练论文写作方法和写作思维过程训练演讲、评定成