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文档简介
小学、初中、高中学科专业知识是一张试卷。题型:单选题 20道(语法、词汇之类的,没有涉及英美文化、语言学、文学之类的) 大于高考难度,可能有专四的单选难度阅读三篇,每篇5题(应该总分30分)第一篇篇幅很短,关于长、中、短期目标的,词汇基本没有难度。第二篇是个有趣的故事,关于男女谁更勇敢的,篇幅是三篇中最长的,但也不是非常长,词汇也基本没难度。题目也比较好做。第三篇关于如何让目击证人更好的回忆起目击现场的情况。篇幅中等,词汇难度也OK,题目难度一般。总体来说,阅读部分难度,个人觉得大于高考难度,到没到专四难度不敢说,但题目还是挺活的,需要思考,不可轻易。完型 共10小题 内容是关于年轻人养老的。总体难度还好,有个别个人觉得有些难以判断。接下来是翻译(中译英)共10小题 (每小题2分,20分)不要被10小题吓到,刚看到这么多翻译时,我被吓了一小下,但做到的时候发现,其实难度不高,应该高考差不多吧,10小题,10个句子。10个句子,有部分已经译出,翻译剩下的所给中文,其实就差不多相当于每题是翻译半个句子。接着是英语教材教法(好像全是英文题)了, 共分为三个部分 (共20分)1、选择题 (貌似是10道 10分)2、判断题(5道5分)3、简答题(2道共5分)a、请举出至少5中课堂纠正学生错误的方法(题目是英文的)(应该是2分?)b、讲讲构成教学设计的基本要素(同样是英文的题目)(3分?)最后是作文话题是 An Ideal Teacher in the 21th Century要求是谈谈21世纪教师要具备什么素质,词数是200这次考试没有改错题没有考到英语专业性很强的题,比如英文概况,文学,语言学等注意:有些没标分值的,是因为本人考试的时候没有注意到,呵呵 差不多应该就是这样了吧-华丽丽的分割线-1、单选题(10题 1分每题)不愤不启,不悱不发体现的是什么教学原则义务教育法的颁布年限和修订时间体育课主要的实现形式时教必有正业,退居必有居学”出自2、多选题(10题1分每题 义务教育法的颁布年限和修订时间问题解决的阶段通过集思广益,相互激励,思维碰撞思维的方法是:头脑风暴法社区教育的功能教育规划纲要3、填空题(应该总共是20空,0.5分每空)说一说能想得起来的知识点:泰勒原理的四个因素我国中小学课程的三种表现形式国家课程、地方课程、学校课程的划分依据是_校本课程往往体现在_、_社区服务与社会实践,以及劳动技术。评价按照目的可以分为_、_、_国家课程、地方课程、校本课程这是按照_划分的备课要除了备教法外 还需要_、_。 把目标分为认知,情感,过程方法目标4、简答题 (每题6分)a、谈谈如何培养学生创造性思维b、谈谈我国的基本教育方针5材料分析题(这个部分有两个材料,是选做一道的,学前或中小学(8分)中小学的材料内容是关于:教师在上关于蚯蚓这个知识时,在介绍了教学内容之后,让学生每人拿一张纸到讲台领取蚯蚓,但由于纸太滑,导致蚯蚓落地,以致学生捡蚯蚓,并导致了一系列混乱。但老师没有去管,直到学生捡完回到座位之后,老师让
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