昌宁县有效课堂教学复习课学案公民的义务.doc_第1页
昌宁县有效课堂教学复习课学案公民的义务.doc_第2页
昌宁县有效课堂教学复习课学案公民的义务.doc_第3页
昌宁县有效课堂教学复习课学案公民的义务.doc_第4页
昌宁县有效课堂教学复习课学案公民的义务.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考点:公民的义务(1课时)一、复习目标1、记住法定义务和公民基本义务的含义以及基本义务的主要内容 2、记住公民的权利和义务的关系3、记住公民履行道德义务的重要作用4、记住公民基本道德规范的内容5、记住公民履行义务的要求6、记住法律与道德的关系二、复习过程1、考点知识梳理归纳(1)什么是法定义务?-P14(2)什么是公民的基本义务?其主要内容有哪些?-P16(3)为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?-P15(4)公民自觉履行道德义务有什么重要意义?-P17(5)我国公民的基本道德规范是什么?-P17(6)公民如何忠实履行义务?-P18(7)我国法律与社会主义道德有什么关系?-P192、实战训练选择题(1)公民的基本权利和基本义务是由( )规定的。A、宪法和法律 B、法律 C、道德 D、宪法(2)下列属于公民基本义务的是( )保守国家秘密 依法纳税 宗教信仰自由 维护国家统一和全国各民族的团结A、 B、 C、 D、(3)午休时小陈大声朗读课文,同学多次劝阻,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”小陈的言行( )A、割裂了权利与义务的一致性 B、是依法履行受教育义务的表现C、是正确行使公民权利的表现 D、强调了权利与义务的相互联(4)在我国,公民的某些权利和义务是相互结合的。以下选项中既是公民享有的权利,又是公民应尽的义务的是( )劳动 受教育 依法纳税 维护国家统一和民族团结A、 B、 C、 D、 (5)下列关于公民法定义务和道德义务的说法正确的是 ( )A、法定义务就是道德义务 B、两者均靠社会成员的自觉来确保履行C、法定义务、道德义务公民都应自觉履行D、法定义务必须履行,道德义务则无关紧要简答题(1)记者拍摄到某社区以下几个镜头:镜头一:五号住宿楼深夜还有人大声唱歌。镜头二:一夫妇在小区草坪上遛狗。镜头三:小区门口贴了一张反映小区管理问题的大字报。以上镜头中公民的行为对吗?为什么?公民在享有权利的同时,为什么必须履行相应的义务?(2)我国公民的基本道德规范是什么?3、总结归纳 做选择题时要注意抓住“关键词”,并会运用排除法。易错题点醒三、当堂检测1、检测题选择题(1)中学生小刚路过一家旅行社时,发现门口摆放的广告牌上写有“赴港澳台出国旅游”的字样,小刚走进这家旅行社,向他们指出其中的错误。这表明( )A、小刚在履行维护国家统一的义务 B、小刚在行使揭发检举权C、小刚在行使执法权 D、小刚在履行维护国家安全的义务(2)“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这则公益广告词体现了( )A、尊老爱幼的传统美德 B、权利和义务的一致性C、权利和义务不能放弃 D、和睦相处的亲情关系(3)下列行为符合我国法律关于“正确行使公民权利,自觉履行公民义务”规定的有( )小刘未经同意就拿走小周的运动服 小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余 小伟制止了小莉采摘某农场牡丹花的行为 小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立刻打“110”报警A、 B、 C、 D、(4)作为公民除了履行法定义务,我们还要履行道德义务,关于道德义务的说法正确的是( )道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任 履行道德义务,有利于形成温馨和谐的人际关系 履行道德义务,能够促进整个社会的文明进步 弘扬传统美德,遵守基本道德规范是履行道德义务的表现A、 B、 C、 D、(5)“惹要美德得以保存,法律是必需的,而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。”这句名言给我们的启示是( )社会主义法律与社会主义道德相辅相成,缺一不可社会主义法律与社会主义道德具有相同的强制力和约束力社会主义法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充建设社会主义法治国家必须把依法治国与以德治国结合起来A、 B、 C、 D、材料题伍某高中毕业后,响应国家号召,参加了中国人民解放军某连防部队。退役后,自筹资金,经营餐饮业,同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多,却一家充满温馨。由于守法经营,按规定纳税,多次被评为先进分子,还被选为县人大代表。(1)伍某享受了宪法赋予的哪些基本权利?(2)伍某履行了宪法规定的哪些基本义务?(3)公民应该怎样依法行使权利和履行义务? 2、错题补救习题参考答案:(一)实战训练:选择题:DCAAC简答题:(1)三个镜头中的行为都是错误的;因为他们在行使权利时:镜头一没有尊重他人的权利,镜头二损害了社会、集体的利益,镜头三没有以合法的方式行使权利。课本15页。(2)公民基本道德规范:P17(二)检测题选择题:DBBBC简

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论