从情景关系鉴赏古诗词PPT课件.ppt

三台县芦溪中学倪斌 从情景关系鉴赏古诗词 1 诗歌中的景物形象饱含着作者的感情 诗歌鉴赏中更为通用的术语是 意象 古代诗歌中 诗歌的题材主要是景物 明朝胡应麟曾说 作诗不过情 景二端 鉴赏诗歌也必须抓住情景的关系 清代王夫之说 情景名为二 而实不可离 神于诗者 妙合无垠 巧者则有情中景 景中情 鉴赏诗歌也必须体会情景交融的艺术效果 记住王国维的话 一切景语皆情语 2 意象与意境 重要术语 意象 意境答题指导 分析意境的程序 3 诚信 意象 意象是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象 客观的自然景物即 物象 一经诗人摄入笔端 就必然带上了诗人的情感色彩 赋予它灵性 便成了浸透着主观意愿的 意象 鉴赏具体作品的时候 只有抓住作品的意象 以及意象所包含的旨趣 意象所体现的情调 意象的社会意义和感染作用 才能真正地鉴赏古代的诗词作品 4 月亮 学名月球 是地球唯一的天然卫星 静夜思李白床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 扬花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 5 诚信 诚实 守信用 现代汉语词典 何为诚信 意象的类别 一 象征性意象 象征是用具体事物表示抽象概念或思想感情 象征性意象有较强的固定性 二 比喻性意象 它借助鲜明 生动的喻体形象 使情思具体化 从而增强诗的表达效果 三 描述性意象 指对形象作具体描述 从而使感情具体化 当然 描述不是客观的 而是渗透了主体思想感情和审美理想的 6 象征性意象 常常被称为传统意象 它的意义基本是固定的 按意象的特点及表达的感情将其分为以下六类 送别类意象 思乡类意象 愁苦类意象 抒怀类意象 爱情类意象 战争类意象 象征性意象类别 7 送别类意象 或表达依依不舍之情 或叙写别后的思念 如杨柳 折杨柳 长亭 南浦 酒等 思乡类意象 或表达对家乡的思念 或表达对亲人的牵挂 如月亮 鸿雁 捣衣 杜鹃 梅花落 等 愁苦类意象 或表达忧愁 悲伤心情 或渲染凄冷 悲凉气氛 如杜鹃 梧桐 芭蕉 流水 猿鸣 斜阳等 爱情类意象 用以表达爱恋 相思之情 如红豆 莲 连理枝 比翼鸟等 战争类意象 或表达对战争的厌恶 或表达对和平的向往 如投笔 长城 楼兰 羌笛 琵琶等 抒怀类意象 托物显示高洁的品质 如菊花 梅花 松柏 竹 冰雪 蝉等 8 送友人李白青山横北郭 白水绕东城 此地一为别 孤蓬万里征 浮云游子意 落日故人情 挥手自兹去 萧萧班马鸣 首联用白描手法写青山白水 暗含惜别之意 孤蓬 象征别后的友人 浮云 喻游子意 落日 喻故人情 挥手 言依依不舍 同一首诗中 各类意象往往兼而用之 9 意象的聚心性 金谷园杜牧繁华事散逐香尘 流水无情草自春 日暮东风怨啼鸟 落花犹似坠楼人 诗的关键是 无情 二字 所选意象均围绕此主旨 流水 春草 日暮 东风 啼鸟 落花 无不以无情之象呈现在读者面前 10 图画欣赏 请用两个或四个字分别概括你的感觉 萧瑟凄清 清新明丽 绚烂热烈 清幽静谧 11 苍凉壮美 荒凉悲壮 雄浑壮丽 澎湃汹涌 12 诚信 诚实 守信用 现代汉语词典 何为诚信 意象常常通过冷暖色调传达感情 就形成了所谓的哀景与乐景 暖色预示着热烈活泼 积极向上 意气风发 这就是乐景 冷色代表着冷漠低沉 消极颓唐 孤寂凄凉 这就是哀景 诗人的感情色彩往往更鲜明体现在某些描写景物的修饰语上 使景物的感情带有倾向色彩 哀景与乐景 体会景物 意象 的哀乐 揣摸诗歌 句 的氛围 13 越调 天净沙秋思 元 马致远枯藤老树昏鸦 凄凉残破 小桥流水人家 幽静温馨 古道西风瘦马 空寂寒冷 夕阳西下 断肠人在天涯 第一句的三个意象组合造成一种凄凉残破的氛围 第二句的三个意象组合给人以幽静温馨的感觉 与前一组形成鲜明的对照 第三句的三个意象组合给人一派空寂寒冷的感觉 这首小曲 情景交融 渲染了一幅弥漫着阴冷气氛和灰暗色彩的秋日黄昏图 烘托出羁旅漂泊人浪迹天涯时落寞孤独的身影和复杂难言的心境 令人潸然泪下 体会景物 意象 的哀乐 揣摸诗歌 句 的氛围 14 夜归 宋 周密夜深归客倚筇行 冷磷依萤聚土塍 村店月昏泥径滑 竹窗斜漏补衣灯 诗中 冷磷 萤 昏月 等意象是哀景 渲染夜色的凄凉 表现出归家的心切 补衣灯 是乐景 传达出一种温暖 与先前的凄凉形成反差 更烘托出游子深夜归家的复杂心情 意味深长 体会景物 意象 的哀乐 揣摸诗歌 句 的氛围 15 常见氛围特点举例 二字型恬淡幽静静谧清新明丽绚丽萧瑟凄清冷寂孤寂凄迷荒凉高远苍茫苍凉空阔雄浑雄壮四字型闲适恬淡清幽明净清新明丽明净绚丽萧疏凄寂幽僻冷寂凄迷悲伤荒凉冷落雄浑壮阔壮阔苍茫苍凉悲壮高远深邃 16 意 是诗人要表达的思想感情 可以是所抒之情 所言之志 所说之理 境 是诗中所描绘的生活图景 意境 作者要表达的思想感情与诗词中描绘的生活图景有机融合形成的一种耐人寻味的艺术境界 意境 17 意象 意象 意境 意境的范围比较大 通常指整首诗 几句诗 或一句诗所造成的境界 而意象不过是构成诗歌意境的一些具体的 细小的单位 意象与意境的关系 如果意象是花朵 意境就是春天 如果意象是树木 意境就是森林 如果意象是鬼火 意境就是令人毛骨悚然的夜色 如果意象是狼狗 铁丝网 警棍 坦克 意境即白色恐怖 用这样简单的关系式来表示意象 物象 情思意境 意象 氛围 情感 18 例 鹊桥仙夜闻杜鹃陆游茅檐人静 蓬窗灯昏 春晓连江风雨 林莺巢燕总无声 但日夜常啼杜鹃 催成清泪 惊残孤梦 又拣深枝飞去 故山犹自不堪听 况半世飘然羁旅 意境氛围 寂静昏暗凄迷悲伤 思想情感 悲叹感慨岁月蹉跎 英雄老去 事业无成 漂泊羁旅 意象 19 如何分析诗歌的意境 描绘诗中展现的图景画面 应抓住诗中的主要景物 意象 用自己的语言再现画面 描述时一要忠实于原诗 二要用自己的联想和想像加以再创造 力求语言优美 概括景物所营造的氛围特点 一般用两个双音节词即可 例如孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉等 注意要能准确地体现景物的特点和情调 分析作者的思想感情 切忌空洞 要答具体 比如光答 表达了作者感伤的情怀 是不行的 应答出为什么而 感伤 20 此诗描绘了一派美丽的初春景象 春天阳光普照 四野青绿 江水映日 春风送来花草的馨香 泥融土湿 燕子正繁忙地衔泥筑巢 日丽沙暖 鸳鸯在沙洲上静睡不动 步骤一 这是一幅明净绚丽的春景图 步骤二 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境 步骤三 抓住诗中的主要景物 用自己的语言再现画面 概括景物所营造的氛围特点 分析作者的思想感情 绝句二首 其一 唐 杜甫迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 注 此诗写于诗人经过 一岁四行役 的奔波流离之后 暂时定居成都草堂时 问 此诗描绘了怎样的景物 表达了诗人怎样的感情 请简要分析 21 步骤一 再现画面 此诗描绘了一幅江南水乡秋夜的景色 月落夜深 繁霜暗凝 栖乌鸣啼 朦胧夜色中 江边的枫树只能看到模糊的轮廓 雾气茫茫的江面 渔火星星点点 泊舟枫桥的旅人卧听远处寒山寺传来的钟声 步骤二 氛围特点 全诗营造了秋夜幽寂清冷的氛围 步骤三 思想感情 写出了羁旅者的孤寂伤感 愁绪满怀的情感 请分析一面这首诗的意境枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 22 从情景关系看表达技巧 从抒情方式来看 间接抒情借景抒情 触景生情 寓情于景 情景交融 从表现手法来看 衬托 正衬 反衬 以景衬情 乐景衬乐情 哀景衬哀情 乐景衬哀情 从写景方法来看渲染 烘托 衬托 正面描写 侧面描写动静结合 以动衬静 以静衬动 虚实结合比喻 拟人等修辞手法景物的多角度描写 远近 高低 俯仰 绘形 绘声 绘色 视觉 听觉 触觉 味觉等 23 一 直抒胸臆 借景抒情 缘事抒情 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏 行道迟迟 载渴载饥 我心伤悲 莫知我哀 诗经 采薇 节选 雨霖铃 宋 柳永寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 都门帐饮无绪 留恋处 兰舟催发 执手相看泪眼 竟无语凝噎 念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 多情自古伤离别 更那堪 冷落清秋节 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 此去经年 应是良辰好景虚设 便纵有千种风情 更与何人说 借景抒情 缘事抒情 直抒胸臆 借景抒情 借景抒情 直抒胸臆 24 一 直抒胸臆 借景抒情 缘事抒情 声声慢 宋 李清照寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候 最难将息 三杯两盏淡酒 怎敌他 晚来风急 雁过也 正伤心 却是旧时相识 满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 这次第 怎一个愁字了得 缘事抒情借景抒情 直抒胸臆 直抒胸臆 25 触景生情与寓情于景的主要区别 触景生情是因眼中所见景物引起心中的某种感触 于是描绘当时的景物来抒发感情 就是先有 景 后有 情 触 景 而生 情 寓情于景是先有 情 后有 景 缘 情 而找 景 因情生景 借相关的 景 来抒发感情 往往融情于景 情景交融 无论是触景抒情还是寓情于景 都是手段 都能达到情景交融的效果 二 借景抒情 触景生情 寓情于景 情景交融 26 闺怨 唐 王昌龄闺中少妇不知愁 春日凝妆上翠楼 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 雨霖铃 宋 柳永寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 都门帐饮无绪 留恋处 兰舟催发 执手相看泪眼 竟无语凝噎 念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 多情自古伤离别 更那堪 冷落清秋节 今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 此去经年 应是良辰好景虚设 便纵有千种风情 更与何人说 二 借景抒情 触景生情 寓情于景 情景交融 27 高考试题 春日登楼怀归 宋 寇准高楼聊引望 杳杳一川平 野水无人渡 孤舟尽日横 荒村生断霭 古寺语流莺 旧业遥清渭 沉思忽自惊 注 此诗约作于980年 诗人时年十九 进士及第 初任巴东知县 旧业 这里指田园家业 清渭 指渭水 从首句的 聊 到末句的 惊 反映了诗人怎样的感情变化 请联系全诗进行分析 4分 本诗运用了触景生情的表现手法 1分 诗人无聊而望 却见到如家乡般的景色 平川 野渡无人 孤舟横斜 荒村中的断霭 古寺中的流莺 引发了诗人思乡的感情 2分 使诗人的感情抒发得更含蓄隽永 富有诗意 1分 二 借景抒情 触景生情 寓情于景 情景交融 28 2020 3 19 29 高考试题 鹧鸪天 送人 宋 辛弃疾唱彻阳关泪未干 功名馀事且加餐 浮天水送无穷树 带雨云埋一半山 今古恨 几千般 只应离合是悲欢 江头未是风波恶 别有人间行路难 浮天水送无穷树 带雨云埋一半山 运用了哪种表现手法 蕴含了什么样的思想感情 请结合诗句作简要分析 4分 此句运用了寓情于景 借情抒情 的表现手法 1分 通过对浮天 水 树 雨 云 山等景色的描写 表现了词人翘首远望中的依依不舍的惜别之情 路途艰难中的祝福平安的关切之情和山高水长中的前程迷茫的郁闷之情 2分 词人把丰富的情感寄托在景物描写当中 有着含蓄隽永 意味深长的作用 1分 二 借景抒情 触景生情 寓情于景 情景交融 30 淮上与友人别 唐 郑谷扬子江头杨柳春 杨花愁杀渡江人 数声风笛离亭晚 君向潇湘我向秦 请从 情景交融 的角度赏析前两句 4分 本诗前两句运用了情景交融的表现手法 前两句一景一情 一情一景 1分 首句见杨柳青青 婷婷袅袅 绘春意盎然之美景来衬心中之愁情 次句绘杨花零乱飘飞的迷蒙之景 言离别在即的愁情 2分 前两句因情即景 见景生情 把诗人伤别的情感含蓄地表达了出来 富有韵味 1分 二 借景抒情 触景生情 寓情于景 情景交融 31 渲染本是一种国画技法 一般是在需要强调的地方浓墨重彩 使画面形象的某一方面更为突出 诗歌则往往用来对环境 景物等进行描写 这些描写是作多方面的正面描写形容 以突出形象 烘托是衬托中的正衬 亦称 烘云托月 是指通过特定的环境气氛的描写 以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法 具体说来就是不说本意 只说与此有关的事物 达到烘托本意的目的 渲染 是意象描写对意境营造而言 烘托 主要是景物之描写对情感抒发的烘托 很多时候渲染烘托合说 尤其是在借景抒情的诗歌作品中 往往是先用渲染的手法描摹景物营造意境 再通过景物来烘托人物情感 三 渲染 烘托 32 秋兴八首 其一 杜甫玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴 丛菊两开他日泪 孤舟一系故园心 寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧 首联从大处落笔 写深秋的萧杀凄凉景象 颔联写天上地下 江间关塞 到处惊风骇浪 动荡不安 萧条阴晦 这种景象渲染出一种沉郁悲壮 萧条涌动的浓重悲凉的氛围 烘托出诗人自伤漂泊 思念故园的感情 在借景抒情的诗歌作品中 往往是先用渲染的手法描摹景物营造意境 再通过景物 意境 来烘托人物情感 33 念奴娇 赤壁怀古苏轼大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一樽还酹江月 上片写大江 写江山如画 写多少豪杰 特别是 乱石崩云 惊涛裂岸 卷起千堆雪 的描写 渲染了场面的雄伟壮阔 为下片写对周瑜的建立功业之情感抒发起了很好的烘托作用 在借景抒情的诗歌作品中 往往是先用渲染的手法描摹景物营造意境 再通过景物 意境 来烘托人物情感 34 钱塘湖春行 唐 白居易孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 四 以景衬情 乐景衬乐情 哀景衬哀情 乐景衬哀情 第二联写早出的黄莺争飞向阳的暖树 新归的春燕啄泥筑巢 第三联细致地描写了江南早春景色 一片生机盎然 处处充满青春活力 中间四句 景中有人 人在景中 写出了自然美景 这是以乐景衬乐情 35 登高 唐 杜甫风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 诗的前四句描绘了一幅苍凉的秋景 哀景 风急怒号 猿猴哀鸣 渚清沙白 木叶凋落 江水奔腾 一片深秋的凄清之色 下文四句叙事抒情 哀情 交织着诗人对国运艰难的关注和自己年迈体弱 漂泊他乡的愁苦之情 四 以景衬情 乐景衬乐情 哀景衬哀情 乐景衬哀情 36 声声慢 宋 李清照寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候 最难将息 三杯两盏淡酒 怎敌他 晚来风急 雁过也 正伤心 却是旧时相识 满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 这次第 怎一个愁字了得 这首词展现了黄昏时冷冷清清的环境 有晚风 有过雁 有满地黄花 有梧桐细雨等等 这些景象渲染出冷清孤寂的氛围 烘托出词人凄楚悲伤和孤苦无依的内心痛苦 这就是以哀景衬哀情 四 以景衬情 乐景衬乐情 哀景衬哀情 乐景衬哀情 37 绝句 唐 杜甫江碧鸟愈白 山青花欲燃 今春看又过 何日是归年 诗的前两句勾画了一幅浓艳明丽的春日画面 极言春光融融 如此美景 何以思归 但作者偏偏拿暖色调的客观景物与羁旅思归的主观感受形成鲜明对照 以乐景写哀情 诗人的归心殷切如何 自不待言 谢亭送别 唐 许浑劳歌一曲解行舟 红叶青山水急流 日暮酒醒人已远 满天风雨下西楼 深秋时节 青峦叠翠 层林尽染 江水青碧 景色明丽 景色越是明丽越能反衬出诗人在朋友别离时的伤感之情和愁闷之绪 四 以景衬情 乐景衬乐情 哀景衬哀情 乐景衬哀情 38 山房春事二首 其二 唐 岑参梁园日暮乱飞鸦 极目萧条三两家 庭树不知人去尽 春来还发旧时花 注 梁园又名兔园 俗名竹园 西汉粱孝王刘武所建 故址在今河南省商丘县东 四周三百多里 这里曾是一个繁盛之处 这是一首吊古之作 诗的一 二句 仰望空中 晚照中乱鸦聒噪 平视前方 一片萧条 唯有三两处人家 从空中乱鸦 从天空多鸦 自可想见地上少人 自然引出了一派萧条景象 这是以哀景衬哀情 诗的三 四句描绘了庭园中的树木 繁花满枝 春色不减当年 以乐景写哀情 梁园的景色愈见萧条 诗人的吊古之情也愈见伤痛了 反衬手法运用得十分巧妙 四 以景衬情 乐景衬乐情 哀景衬哀情 乐景衬哀情 39 夜雪 唐 白居易已讶衾枕冷 复见窗户明 夜深知雪重 时闻折竹声 注 这首五绝作于公元816年 元和十一年 白居易时年四十五 任江州司马 已讶衾枕冷 先从人的触觉写起 通过 冷 不仅点雪的存在 而且暗示雪大 复见窗户明 从视觉的角度进一步写夜雪 夜深知雪重 时闻折竹声 从听觉写传来的积雪压折竹枝的声音 可知雪势有增无减 这首诗从侧面 触觉 视觉 听觉 写雪 渲染出一种凄凉孤寂的氛围 衬托 烘托 出诗人谪居江州时心情的孤寂 五 侧面描写与多角度描写 40 六 动静结合 以动衬静 以静衬动 这种写景方式 往往是在一种意境里描写动态与静态 并且往往是以静为主 以动衬静的方式 这里的 动 含动与声 如 鸟鸣山更幽 鸣 为声 形成意境和形象的和谐统一 因此 动静结合的写景手法 与衬托密切关联 41 山居秋暝王维空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 明月松间照 是静景 是所见 写的是月光透过松枝洒遍大地 而 清泉石上流 是动景 是所闻 动静结合 融为一体 构成一副清幽可爱的风景画 鸟鸣涧王维人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中 这首诗通过描写花落 月出 鸟鸣这些动景 营造出春天的山谷中的一派生机 而这些动景更衬托出一片静谧的意境 以动衬静 韵味无穷 42 雨后池上刘攽 b n 一雨池塘水面平 淡磨明镜照檐楹 东风忽起垂杨舞 更作荷心万点声 试从 静 与 动 的角度对这首诗进行赏析 高考试题 43 参考答案 一 二两句以 水面平 明镜 照檐楹 等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态 三 四两句用 忽起 垂杨舞 及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的 万点 声响等 表现了雨后池上的一种动态之美 诗既写出了静态 又写出了动态 以静显动 又以动衬静 动静结合 组成了一幅雨后池塘春景图 先分析 动与静 在诗句中分别写什么 分析 动静 关系 以静衬动 以动衬静 动静结合 阐明 动静 的表达效果 或作用 答题步骤 简言之 析动静 点关系 说效果 44 实 是指客观世界中存在的实象 实事 实境 它可以通过视觉 听觉 触觉等具体感受得到 诗歌中 虚 常包括三类 神仙鬼怪世界和梦境 已逝之景 如 念奴娇 赤壁怀古 设想之景 如 雨霖铃 虚实结合的作用是 虚实结合的表现手法 有时能形成强烈的对比效果 从而突出诗歌的中心 有时能形成渲染烘托的作用 从而突出诗歌的中心 重要术语 虚实结合 虚实相生 实中有虚 虚中见实 以虚衬实等 七 虚实结合 45 送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香 江风引雨入舟凉 忆君遥在潇湘月 愁听清猿梦里长 请从虚实关系的角度赏析这首诗 实写 江楼醉别 橘柚飘香 江风骤雨虚写 遥远的潇湘凄清的猿啼效果 烘托氛围表达情感 这首诗前两句实写江楼醉别 橘柚飘香 江风骤雨 后两句虚写 由眼前情景转为设想对方抵达遥远的潇湘 愁听凄清的猿啼的孤寂与愁苦的情景 虚实相生 烘托出与友人分别时的惆怅悲凉的氛围 表达了对友人不舍和牵挂之情 46 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至 抱膝灯前影伴身 想得家中夜深坐 还应说着远行人 请从虚实关系的角度赏析这首诗 此诗运用虚实结合的手法 先实写诗人在驿馆灯前的孤独身影 再通过一幅想象的画面 即冬至夜深时分 家人还围坐在灯前 谈论着自己这个远行之人 来表现 思家 的 自己思念亲人 却从家人入笔 更表现出了思乡情切 答题步骤 1 准确指出用了何种手法 总说 2 结合诗句内容阐释说明作者是怎样运用了这种手法的 分说 3 此手法有效地传达了诗人怎样的感情 总说 47 柳梢青 送卢梅坡 宋 刘过泛菊 杯深 吹梅 角远 同在京城 聚散匆匆 云边孤雁 水上浮萍 教人怎不伤情 觉几度 魂飞梦惊 后夜相思 尘随马去 月逐舟行 注 泛菊 饮菊花酒 吹梅 吹奏 梅花落 作者在表达感情时主要运用了什么修辞手法 请结合全词内容具体说明 答 主要运用了比喻手法 上片用 云边孤雁 水上浮萍 的比喻来表现离别之苦 说明他们此别之后 如云边的孤雁 深以失侣为苦 又如水上浮萍 到处漂泊不定 下片用 尘随马去 月逐舟行 的比喻来表现思念之切 他的心象飞尘一样时时紧跟在卢梅坡的马后 又象明月一样处处追随在卢梅坡的舟旁 八 比喻 拟人 48 移家别湖上亭 唐 戎昱好是春风湖上亭 柳条藤蔓系离情 黄莺久住浑相识 欲别频啼四五声 这首诗运用了怎样的修辞手法 简要分析 作者采用拟人化的手法 赋予柳条藤蔓 黄莺以人的情感 并使主客移位 巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情 八 比喻 拟人 49 从情景关系看表达技巧 从抒情方式来看 间接抒情借景抒情 触景生情 寓情于景 情景交融 从表现手法来看 衬托 正衬 反衬 以景衬情 乐景衬乐情 哀景衬哀情 乐景衬哀情 从写景方法来看渲染 烘托 衬托 正面描写 侧面描写动静结合 以动衬静 以静衬动 虚实结合比喻 拟人等修辞手法景物的多角度描写 远近 高低 俯仰 绘形 绘声 绘色 视觉 听觉 触觉 味觉等 50 兰溪棹歌 唐 戴叔伦凉月如眉挂柳湾 越中山色镜中看 兰溪三日桃花雨 半夜鲤鱼来上滩 自选一个角度 赏析本诗 诗中运用了比喻 动静结合的表现手法 前两句山水的明丽动人和月色的清爽皎洁 是静景 后两句写了鱼抢新水 涌上浅滩的调皮 是动景 全诗动静结合 写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机 以眉喻月 绘出了三月时月亮的形状和清秀的特点 以镜喻水面 写出了兰溪水清澈明静的特点 也衬托出月光